Газета Завтра 588 (9 2005) - [14]
Но наиболее трагична в этом отношении судьба защитников так называемой "Линии Сталина". Мы много слышали о западных фортификационных сооружениях, таких, как "Линия Мажино", "Линия Маннергейма", "Линия Зигфрида" и, конечно же, об "Атлантическом вале". Но о "Линии Сталина", построенной в 30-х годах, и которая должна была протянуться от Карелии до Чёрного моря, тем самым полностью "замкнув" западную границу Советского Союза, наши историки предпочитали молчать. Иногда, правда, упоминали об отдельных УК (укрепрайонах), а ведь их было 21, или об отдельных дотах, а ведь их было построено более 4 тысяч, как правило, железобетонных, которые делились на пулемётные доты (бронебашенные, бронеколпаки, командно-наблюдательные пункты) и артиллерийские доты-полукапониры на два 76-мм орудия и капониры на четыре орудия. Круговое наблюдение осуществлялось с помощью перископа, телефонная связь поддерживалась по подземным кабелям и радиостанцией. Амбразуры станковых пулемётов были оборудованы приспособлениями для герметизации. Дополнительную защиту от отравляющих веществ и пороховых газов должна была обеспечивать фильтровентиляционная система. В дотах имелись комплекты запасных частей, разного рода инструменты, запасы воды, продовольствия…
В 1937 году была проведена проверка одного из Уров. Уже после часа учебных стрельб защитников этих дотов, отравленных пороховыми газами, выносили в бессознательном состоянии, вентиляционная система для их отсоса оказалась не эффективной. Но исправлять ничего не стали.
После присоединения в 1939-1940 годах к СССР ряда территорий, в том числе и Западной Беларуси, когда граница отодвинулась на Запад на 350-400 км, необходимость в "Линии Сталина" отпала. Вооружение, в том числе оптические приборы, электротехническое оборудование с дотов сняли, часть боеприпасов вывезли. На новой границе СССР началось строительство нового комплекса укреплений, который получил название "Линии Молотова". Но построить ее не успели. Считалось, что разоруженная "Линия Сталина", за исключением нескольких дотов, не сыграли особой роли в те страшные первые дни Великой Отечественной войны. На территории Беларуси было четыре укрепрайона: Полоцкий, Мозырский, Слуцкий и самый мощный из них протяжённостью в 140 км — Минский УР. Только здесь немцы потеряли около 10 тысяч солдат и более сотни танков. Около 80 дотов, построенных вблизи Заславля, держали под обстрелом дорогу на белорусскую столицу. Немцы захватили Заславль, откуда уже было рукой подать до Минска. Именно опираясь на поддержку дотов, красноармейцы выбили их с Заславля и удерживали этот стратегический городок более двух дней. Ещё дольше держали немецкую группу армий Гота, наступающую на Минск из-под Вильнюса, в составе которой было около тысячи танков, доты, построенные близ Родошковичей. В каких условиях сражались бойцы в этих дотах, свидетельствуют хотя бы такие факты, что водоснабжение в них отсутствовало, вентиляция не работала, и уже после получаса боя бойцы падали, отравленные пороховыми газами. Но отдельные доты того же минского УРа продолжали вести бой от двух до четырёх дней, а в ряде районов, сковывая силы врага, продержались более недели. Мозырский укрепрайон и некоторые его доты держались вплоть до августа 1941 года. Немцы расстреливали их из артиллерийских орудий, пытались достать огнемётами, травили газами… Но даже после этого доты "Линии Сталина" продолжали сражаться. В них останавливались белорусские партизаны, иногда они там держали бой. И уже в следующем 1942 году немцы стали взрывать эти сооружения. Уцелели только те, что находились поблизости немецких гарнизонов.
Сегодня, после более чем 60 лет забвения, "Линия Сталина" вновь обрела своё имя, возрос интерес к её защитникам. И в белорусской оппозиционной прессе стали появляться разного рода домыслы о красноармейцах-смертниках, которых хотя и не приковывали, как японцев, в этих дотах к ручкам пулемётов, но отцы-командиры "при приближении врага замыкали своих бойцов в доте. А сами бежали. И те вели беспорядочный огонь, как правило, не нанося существенного урона врагу". Мол, это были жертвы войны, а не герои. Зато достаточно похвал в адрес врага. Какие умные были немцы и их командиры. "Яны не лезлi на ражон, не iшлi прама на амбразуры, а прабiралiся памiж агнявымi кропкамi наперад i былi недасягальнымi для страляющых з дотаv". Ну и т.д. и т.п. Нынешние стратеги, преклоняющиеся перед успехами вражеских армий, не знают, что эти доты строились так, что ни один участок вокруг них не оставался не прострелянным. Увы, сегодня эти новые полицаи стреляют в спины тем, кто до конца выполнил свой воинский долг. Именно поэтому они с таким неудовольствием и даже враждебностью встретили решение белорусской общественности о создании вблизи Заславля историко-культурного комплекса "Линия Сталина".
Задача — не просто сохранить историческое наследие прошлого и долговременные фортификационные сооружения в целом, но и рассказать новым поколениям, как сражались их отцы, деды, прадеды, защищая свою великую страну. Летом прошлого года был открыт небольшой трёхамбразурный дот-музей в Заславле. В начале мая, накануне 60-летия Победы, предполагается открыть ряд новых объектов, чтобы люди увидели и почувстовали всю мощь оборонительной "Линии Сталина", которая защищала нашу страну от захватчиков с Запада.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Заметки Моэма проливают свет на его творчество, по ним можно проследить, как развивалось, крепло его мастерство, как, начав с уединенных библиотечных штудий, он все больше погружался в мир реальных впечатлений, как расширялся круг его жизненных наблюдений. Записи, сделанные писателем во время его длительных странствий, интересны сами по себе, безотносительно к тому, знаком ли читатель с его произведениями. Некоторые из них заставляют вспомнить отдельные страницы ранее написанных им путевых книг. Значительную часть книги составляют фрагменты философских размышлений, суждения об искусстве, о Прекрасном, об отдельных произведениях, разрозненные мысли о человеческой природе, о социальных институтах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.