Газета Завтра 588 (9 2005) - [15]
ПИТЕРСКИЙ МЕТРОНОМ
ПИТЕРСКИЙ МЕТРОНОМ
Андрей Пшеницын
Андрей Пшеницын
ПИТЕРСКИЙ МЕТРОНОМ
"Никто не забыт и ничто не забыто..."
Ольга БЕРГГОЛЬЦ
Наша власть (с челядью, прислугой и обслугой) — это зона ужасающего умственного и нравственного бедствия. Глядя на наших правителей, можно разувериться в человечестве. Даже интересно: эта публика сразу такой родилась, или брала уроки (демократии)?
Так, наша слепородно разведенная "элита" имеет наглость (!) заученно талдычить, что будто бы самая страшная опасность для "новой демократической Великой России" — это "международный терроризм". Да если бы!!!
Понаблюдайте, как словосочетание "международный терроризм" явственно вязнет в устах Президента Путина, вязнет от излишне частого, буквально — ритуального, употребления. Гарант призывает общество сплотиться перед лицом этой страшной угрозы.
Отвечаем мы гаранту с поклоном.
Глубокой ночью 24.08.2004 в небе над Россией, с интервалом в одну секунду, были взорваны два самолета. В одном погибли 44 человека, в другом — 46. Те, кто при взрыве остались живы, падали в полном сознании несколько минут. Примерить к своим близким эти минуты — не получается...
В этот же день, 24.08.2004, без всяких усилий со стороны "международных террористов" в нынешней России вымерли 2500 (две с половиной тысячи) русских! Не умерло, если кто "не понял" и пытается спрятаться за свое "непонимание" от факта, который зафиксировали сводки Госкомстата. Не умерло — вымерло!!! Многие ли об этом тогда вспомнили?!
30.08.2004 прогремел взрыв у метро "Рижская". Погибли 10 человек.
В этот же день, 30.08.2004, опять же безо всяких усилий со стороны "международных террористов", в нынешней России вымерли очередные 2500 (две с половиной тысячи) русских! Кто-нибудь об этом тогда сказал?!
01.09.2004 была захвачена школа в Беслане. В этот же день вымерли еще 2500 русских!
03.09.2004 была расстреляна школа в Беслане. Зрелище жуткое (смотрел прямую трансляцию по РБК, НТВ сразу отключился). Бегут расхристанные дети, жадно пьют. Кого-то выносят. Горе. Все это на фоне непрекращающейся стрельбы, значит за кадром гибнут люди, и прежде всего дети. В Беслане погибли 330 человек.
В этот же день, 03.09.2004, в "новой демократической Великой России", но уже безо всяких усилий со стороны "международных террористов", вымерли очередные 2500 русских!
Всего за десятидневку ударного террора (24.08-03.09.2004) было убито 430 человек.
За эти же 10 дней (24.08-03.09.2004) в нынешней России вымерли, были сжиты со свету 25000 (двадцать пять тысяч) русских!!! Многие ли об этом тогда вспомнили?! Кто-нибудь об этом тогда сказал?!
Когда Беслан и вся страна затихли в сороковой поминальный день, много ли было тех, кто вспомнил, что за сорок дней после Беслана в нынешней России вымерли очередные 100000 (сто тысяч) русских!!! Не умерли, нет — вымерли! Хоть кто-нибудь об этом тогда сказал?!
Никаким Басаеву с Масхадовым не грезилось в самых счастливых снах наносить такие безвозвратные потери русскому народу! Так "международный ли терроризм" является главной опасностью для России и русского народа?!
(Кстати, автор полагает, что десятидневка ударного террора была посвящена пятой годовщине обещания Путина перезамочить в сортирах Чечни всех желающих. Фраза многим тогда показалась ловкой. Только не ребятам с гор.
Ребята с гор выслушали ее и перенесли боевые действия непосредственно в Москву. Фраза же Путина вспоминается теперь как нелепая бравада. Столь же нелепой, не по адресу борьбы с терроризмом, выглядит инициатива назначать губернаторов. С равным успехом можно было законодательно запретить браки между повивальными бабками и околоточными надзирателями. На самом деле, это еще одна негодная попытка перезавернуть тухлую конфетку демократии в очередной фантик.
Когда же все это началось? Когда русский народ пустили в такую трату?! (Теперь расчеты, очень несложные.)
Началось все в 1992 году. Тогда сводки Госкомстата, при населении 149,1 млн. человек, показали, что при рождаемости 10,8 на 1000 населения смертность составила 12,1. Т.е. превышение смертности над рождаемостью составило -1,3 (+10,8-12,1), что дало убыль населения почти 200000 (1,3 х 149100).
Так, впервые после Великой Отечественной войны, Россия начала вымирать. Так, реформаторами-камикадзе была развернута в стране государственная программа шоковой эвтаназии. А Егор Гайдар получил заслуженное право именоваться: "отец шоковой эвтаназии". (Интересно, они консультировались у д-ра Кеворкяна?)
Уже в 1993 году (следующем!) показатель вымирания ("избыточная смерть") подрос сразу на 3,8 и составил -5,1 на 1000 населения. Вымерли почти 760000 (5,1 х 149000). А в каждый Божий день стало вымирать более 2000 (двух тысяч) "дорогих россиян". (760000:365)! Почти все это — русские!!!
Новая планка Русского Вымирания была взята с приходом Путина: каждый Божий день русских теперь вымирает 2500 (две с половиной тысячи)! Можете проверить: в 1999 году ("счастливое явление наследника") показатель вымирания -6,4; в 2000 году -6,6; в 2001-2002 годах по -6,5 (стабильность, однако, Михаил Леонтьев, профессиональный "животный антикоммунист" вы наш — ау!). Например, по переписи (2002): в день вымирали по 2591 "дорогому россиянину" (6,5х145500:365). Практически все — русские!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
Борис Владимирович Марбанов — ученый-историк, автор многих научных и публицистических работ, в которых исследуется и разоблачается антисоветская деятельность ЦРУ США и других шпионско-диверсионных служб империалистических государств. В этой книге разоблачаются операции психологической войны и идеологические диверсии, которые осуществляют в Афганистане шпионские службы Соединенных Штатов Америки и находящаяся у них на содержании антисоветская эмигрантская организация — Народно-трудовой союз российских солидаристов (НТС).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.