Газета Завтра 351 (34 2000) - [11]

Шрифт
Интервал


В 1754 году сибирский губернатор В. Мятлев, человек петровской закваски, моряк в прошлом, ревностный и решительный, испросил у Сената разрешение открыть Навигацкие школы в Иркутске и Нерчинске. Движение поддержки флота обязано все Навигацкие школы восстановить.


В 2001 году кадетский корпус Его Императорского Высочества Святого Цесаревича Алексея в Петербурге, ведущий свое начало от Навигацкой школы в Сухаревой башне, отметит свое 300-летие. Если мы и с нами Государственная дума и Флот не добьется празднования этого юбилея как общенационального, государственного праздника, тогда всем нам грош цена и мы заслужили все глумления не только последних десяти лет, но и предшествующих восьмидесяти. Под "мы" я имею в виду писателей России, чей творческий союз был основан в 1958 году капитаном 1-го ранга Соболевым, выпускником Петербургского кадетского корпуса Цесаревича Алексея. В год основания Санкт-Петербурга в 1703 году на Олонецкой верфи у Лодейного поля начали строить военные корабли. Первенец фрегат "Штандарт" в том же году лично привел в устье Невы Петр I — это был первый русский военный корабль на Балтике.


При Петре I Адмиралтейство располагало своими заводами, верфями, фабриками и заповедными лесами. Такое Адмиралтейство должно быть восстановлено. В 25 городах России Петр основал Адмиралтейские школы, для обучения разных чинов (кроме шляхетства) цифири и геометрии. Адмиралтейские школы должны быть восстановлены и открыты для приема на государственный счет всех детей моряков и военных, чьи отцы отдали свои жизни в последнее десятилетие за Отечество. Народные деньги на Навигацкие школы отобрать у воров и вернуть детям. Заместитель главы антикоррупционного комитета Михаил Краснов заявил, что потери от коррупции (по-русски — воровства) достигают минимум 20 миллиардов долларов в год! Даже половины этой суммы достаточно, чтоб восстановить Адмиралтейство, Навигацкие школы и новый с иголочки океанский флот с флотилией крейсеров, превосходящих "Курск". Этих денег ждут несколько миллионов наших беспризорных детей.



ПЕТР НЕ ТОЛЬКО СОЗДАЛ ФЛОТ И КАДРЫ, но и сам стал эталоном для подданных. Послав стольников учиться на Запад, он вскоре и сам туда поспешил, устыдившись, что гардемарины и корабелы могут превзойти Царя в ремеслах и науках. Самые чуткие его современники сразу почувствовали нравственную высоту — Государя.


Только после документального знакомства с реальной жизнью Московской Руси, которую Петр I принял уже с ужасным расколом ученым обезумевшим от тщеславия плебеем Никоном, начинаешь понимать, что то, что сотворил Петр с государством, которое платило дань даже крымчакам, нельзя назвать иначе, как величайшим чудом испытанным на земле после Вознесения Спасителя. Продолжением этого чуда явилось причисление к лику святых 1154 мучеников и исповедников ХХ века во главе с Августейшей Царской семьей. Мы еще не осознали всю невиданную мощь этого величайшего прославления. Когда во времена Ивана Грозного при митрополите Макарии на соборе прославили сразу 63 общерусских святых, это зарядило русский народ такой подвижнической энергией, что он выдержал войну на три фронта в Ливанской кампании, из смуты сделал триумф, избрал на престол Романовых, махнул за полстолетия до Тихого океана, создал великий Флот и Империю. Остатков этой невиданной на земле энергии хватило, чтобы выиграть войну с фашизмом, прорваться в космос, создать океанский флот.


И самый кризисный год, когда, казалось, силы нации на исходе, идут всюду взрывы и гибнет ракетный крейсер — в эти дни Господь подвигнул иерархов Соборным разумом прославить 1154 праведников во главе с Императором и Цесаревичем — Вечным Верховным атаманом казачьих войск и покровителей моряков. В помощь России послана Богом необоримая рать святых подвижников. С ними не страшны никакие беды до скончания времен.


С минуты прославления вся Россия стоит в миру, как в снопе непобедимого света.


Подвиг и мученический конец экипажа ракетоносца "Курск" явлен нам во спасение Руси. Их жертвенный пример, как и бессмертный подвиг 84 десантников из святой 6-й роты в горах Кавказа, призывает нас протрезветь и очиститься и сосредоточиться на построении новой, невиданной доселе страны, где не будет ни одного вора и ни одного насильника.


Тот новый тип людей, который нам нужен, уже рождала Россия. Чаще всех этот тип идеалиста-рыцаря встречался в старом русском флоте.


Иван Гончаров, автор "Фрегата Паллада", писал о морском офицере Якубове, который оказал на него в детстве сильное влияние: "Явившись в провинцию, он сблизился с тогдашним дворянским кругом и решительно завоевал себе общую симпатию и уважение. Это был чистый самородок честности, чести, благородства и той прямоты души, которою славятся моряки, и притом с добрым и теплыми сердцем, все это хорошо выражается в английском слове "джентльмен", которое тогда еще не было в русском словаре". Якубов говорил мальчику Ване Гончарову: "Ах, если бы ты сделал хоть четыре морские кампании (морскою "кампаниею" считали каждые полгода, проведенные в море. — К.Р.), то-то б порадовал меня". И Гончаров добавляет: "Если бы он предвидел, что со временем я сделаю пять кампаний — да еще кругом света!"


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Чему могут служить лубочные картинки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Изображение Французской республики

«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.