Газета Завтра 240 (27/1998) - [26]

Шрифт
Интервал

А жаль, повторю, очень жаль! Потому что нельзя отказать Ладыниной в самом главном: ее любили, ею восхищались и ее боготворили!

Прожив большую жизнь, - жизнь в кинематографе для Ладыниной составила едва ли треть от всех последующих ее прожитых творческих лет! Очень было мало сведений о ней. Была ли ее работа в театре - неизвестно! Широкому зрителю неизвестно. Очень редко в журнале “Кино” появлялись какие-то отрывочные сведения и блеклые фотографии народной артистки, а что, чего, как и где - никто ничего не знал. А теперь уже и узнаешь - да поздно. Жизнь прожита. Можем только пожелать Марине Алексеевне хорошего, крепкого здоровья, долгих лет жизни - и заверить, что прекрасно помним ее. Ладынина, Орлова, Макарова, Федорова - больше в этот ряд поставить некого…

Евгений ОДИНЦОВ

[КОНЦЕРТЫ] МУЗЫКА. МУЗЫКА? МУЗЫКА! ( Субъективные заметки об XI Международном конкурсе им. П.И.Чайковского )

С последним днем июня завершил свою работу и один из самых представительных музыкальных конкурсов мира - Конкурс им. П.И.Чайковского. По четырем специальностям - фортепиано, скрипке, виолончели и сольному пению - подведены итоги: названы имена лауреатов, вручены медали, дипломы, призы. В целом, что бы ни кричала либеральная пресса о его провале, выдавая желаемое за действительное, конкурс прошел успешно, чему в немалой степени способствовала четкая его организация, в первый раз курируемая отечественными попечителями - РАО Газпром. И главный результат конкурса - зримое доказательство весьма сильных позиций нашей исполнительской школы в мире, которые пока, вопреки всем негативным явлениям в нашей жизни, не пошатнулись. В течение 21 дня любители музыки могли до пресыщения услаждать свой слух, “болеть” за “своих” исполнителей, обсуждать их выступления, следить за реакцией жюри. Атмосфера в залах при прослушивании музыкантов, в кулуарах конкурса не сравнима ни с какой другой, и ни жара, ни духота, ни усталость не снижали ее эмоционального накала.

В этом году, кроме традиционной для данного конкурса музыки П.И.Чайковского, чаще всего звучали произведения великого русского композитора ХХ века С.С.Прокофьева. Его сонаты и концерты для фортепиано, скрипки, виолончели, так же, как его оперы и балеты, вдруг оказались насущно необходимыми, созвучными по настроению и мироощущению как музыкантам, так и любителям музыки всего мира. Именно музыка Прокофьева часто играла роль лакмусовой бумажки для оценки игры конкурсантов: по-настоящему раскрыть ее удавалось далеко не многим. На II туре пианистов это в полной мере получилось у Алексея Султанова, который в душный предгрозовой вечер так сыграл прокофьевскую Сонату N 7 си-бемоль мажор, что наэлектризованная атмосфера Большого зала консерватории буквально треснула от грома аплодисментов. Это был катарсис, очищение духа музыкой Прокофьева и искусством исполнителя. Чувство радости и изумления возникло и на II туре скрипачей при исполнении семнадцатилетней китаянкой Ичун Пань прокофьевской Сонаты N 2 ре минор для скрипки и фортепиано. Как могла столь юная исполнительнца так прочувствовать и передать эту весьма непростую музыку?! Но если молодая скрипачка, успешно отыграв во II туре, прошла на III, то Алексей Султанов был отвергнут своим жюри. Мы же потеряли возможность услышать его яркую нетривиальную игру при исполнении больших концертных форм.

Вообще, это становится общим местом для конкурсов им. П.И.Чайковского, когда барьер II тура не преодолевают по-настоящему интересные, самобытные музыканты, зато проходят скучные, маловыразительные “технари-громобои”. Так было с Ермолаевым за два конкурса до настоящего, со Струковым на X конкурсе, так произошло и теперь. Заключительный тур конкурса пианистов только выиграл бы, если бы вместо участников, занявших в итоге три последних места, на него прошли бы Ёсуке Кикуче (Япония), Станислав Липс и Алексей Султанов (оба - Россия). Каждый из них продемонстрировал свою индивидуальную манеру игры и свое видение исполняемых произведений. Программу II тура Липс сыграл на одном дыхании, сильно и строго, по-своему исполнив ту же Сонату N 7 Прокофьева. Представитель французской пианистической школы Кикуче пленил слушателей тонкой и глубокой интерпретацией “Ночного Гаспара” Равеля, особенно пьесы “Виселица”, протяжные повторяющиеся звуки которой почему-то сразу вызвали в памяти образ мятежного поэта XV века Франсуа Вийона, его дерзкой и скорбной поэзии.

Конкуренция скрипачей на II туре была настолько высока, что перед жюри этого конкурса стояла очень непростая задача по отбору исполнителей на III тур. И, тем не менее, не могу не пожалеть, что в финале не пришлось услышать темпераментной игры американки Нури Печт, нашей молодой скрипачки Надежды Токаревой. Недавний же ученик Центральной музыкальной школы, ныне студент Московской консерватории Николай Саченко, занявший в итоге I место, не полностью удовлетворил наше эстетическое чувство, особенно если вспомнить знаменитые имена его предшественников - Виктора Третьякова, Гидона Кремера, Рафаэля Олега.

С наименьшими потерями преодолели барьер II тура виолончелисты, которые, по общему мнению, были представлены как никогда сильной командой. Лучшим среди них по праву стал выпускник Московской консерватории этого года Денис Шаповалов, одаренный, тонко чувствующий, требовательный к себе музыкант. Он - настоящее открытие и украшение конкурса.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Логика религиозного творчества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1090 (41 2014)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1164 (12 2016)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.