Футбол с девчонками - [3]

Шрифт
Интервал

Подальше отошли, повалились на траву и давай хохотать. Особенно Оська Рыбальник. Он у нас считался главным смешняком. Хлебом не корми — дай ему похохотать. Упал на спину и дрыгает ногами. «Вот, — давится, — потеха. Уморили «амазоночки»!.. Нам 2:0! Ну, сила!.. Сто лет так не смеялся». Заразил нас всех. Гогочем, не остановиться.

К нам, между прочим, подошел Леонид Федорович, а мы — сам знаешь, когда попадет смешинка, — не можем сдержаться. Физрук спрашивает:

— Что с вами, чему радуетесь?

Пепсик подавил хохот, нашелся.

— Это, — говорит, — Леонид Федорович, у них на нервной почве.

А сам как прыснет. Физрук поглядел на нас, вздохнул и сказал:

— Ну смейтесь, смейтесь, раз смешно.

Он ушел, а мы и того сильнее давай хохотать. Такое нашло. Никак не уняться.

Валера уже поднялся, командует:

— Ну, хватит, поржали. Время! На поле выходить без смеха. Значит, по-условленному. Дадим еще одну закатить, чтобы все ошалели, а потом — играть как надо. Будет «амазоночкам» лекция по футболу.

Ну, начали. Скоро игра, понятно не без нашей помощи, перешла к козловским воротам. Девчонки рады, «нападают». Они на нашей стороне чуть ли не всей командой, а защита — мы с Пепсиком и еще кто-то один. Ничего, пасуем друг другу. Девчонки мечутся, стремятся перехватить мяч. Смех берет, до чего стараются! Но мяч опять у меня. Я его Пепсику, но передал дальше, чем надо. Левка побежал за мячом. А там уже одна быстроногая. Он хотел так это, с трюком, выбить ногой вперед, но поскользнулся и сел. Мяч уже летит в ворота. Высоко летел в угол. Козел решил его красиво задержать рукой. Кинулся к штанге и не успел, а может, и нарочно пропустил, не знаю. Всё! Гол. Счет 3:0, выигрывают «Амазонки». Что началось на скамейках! Орут, хоть уши затыкай. В наш адрес чего только не кричат: «Рыжие — мазилы!.. Слабцы — рыжие!.. Альбатросы — молокососы!»… И всякое такое. А вся женская половина визжит: «Молодцы!.. Молодцы, девчонки!.. Жмите!..» Нам ребята свистят, не понимают, болваны, что наши нападающие специально били мимо ворот, сами себе осложняли игру для финала. Ничего, думаю, сейчас раскусите.

Козлик с виноватым видом вынимает из сетки мяч, а Пепсик всё еще сидит на траве и ухмыляется в мою сторону. Видал-де, как я их здорово разыграл?! Но, честно, я не такой лопух, чтоб верить. Уж очень натурально он проехался задом.

Ну, довольно. Пора и за дело. Время показывать класс. Вижу, и Валерка там, в центре, отдает нашим какие-то приказания.

Улетел мяч от наших ворот. Минуты, наверное, не прошло. Пташкин освободился от своего конвоя, дождался мяча и ударил в левый угол. Точненько метил, если бы не штанга. Так прилепил, аж ворота качнулись. Мяч рикошетом к ногам девчонки-защитника. Та не растерялась, развернулась и бьет подальше сколько есть силы. Кончилась наша комбинация, начинай сначала. На скамейках беснуются: «Мазилы!.. Сапоги с дырками!.. Шайбу, шайбу!..» А то мы без них не знаем, что нам пора забивать голы. Валера-капитан играючи обвел девчонок, вышел один на один с вратарем. Вид сделал, что хочет бить влево. Клавка клюнула и метнулась к штанге, а Валерка очень даже аккуратненько послал мяч в другую сторону. Будьте ласковы, вынимайте из сетки…

Прошло еще немного времени, и они получили вторую штуку. Автор гола был Пташкин. Надо сказать, крепко дал Лешечка. Может, и хорошо, что мяч пролетел мимо Клавки. Такой и парню принять — будь здоров и не кашляй!.. Он, наверное, со злости в азарте за ту штангу. 3:2. На скамьях притихли. Возможно, и разгадали нашу стратегию. Видят — началась «лекция». Бегаем дальше. Глядим — девчонки тоже активизировались. Не нравится голы получать. Усилили защиту. Был такой момент. Пташечка — мы его еще Слоном звали — забрал у них мяч и пошел, как он умеет. По пути свалил одну из «амазонок». Я не заметил, как это вышло, но вижу — она лежит и корчится. Свисток. Игра остановлена. Стадион гудит. Леонид Федорович — судья — подбежал. Девчонка — всё в порядке, уже поднимается, а Птахе второе предупреждение за грубость. Одно он уже в первом тайме заработал. Кого-то там толкал. Он же иначе не может. Он же не пташка, а слон. Ну, так. Нам штрафной. Выстраиваем стеночку. А то, чего доброго, и в самом деле будет гол. Но, понятно, у них из этого ничего не выгорело. Слабцы же!..

Чувствуем, между прочим, что времени для наших планов остается уже немного. Надо поспешать, а тут — еще не хватало! — одна длинноногая прорвалась через заслон и жмет к воротам. Сейчас Пепсина обойдет, а мне не успеть. Чего доброго, и будет гол, тем более Козел ничего лучше не придумал, выбежал вперед. Но тут, вижу, за ней во весь опор несется Оська-смешняк. Перегнать не смог, но… Не знаю, была подножка или нет, — кажется, была всё-таки, — только оба растянулись, и пыль над ними облачком. Леонид Федорович всё заметил. Подзывает Валеру и назначает нам, что бы ты думал?.. Пенальти! Видал?! Рехнуться можно. Нам — пенальти в матче с девчонками!.. На скамьях уже никто на месте не сидит. Скачут, орут, свистят. «Позор! — вопят. — Позор рыжим!» Можно подумать — и верно игра.

Ну, бьют они одиннадцатиметровый и… поверишь? Забивают нам четвертый. Непонятно, как и вышло. Разве такие Козел брал?! Тут занял среднюю позицию, а мяч влево. Он подпрыгнул и падал солдатиком, чтобы отбить. Не вышло, промахнулся. Лежит на земле. Вытянулся во весь рост, будто свалилась статуя. Лежит, не шевелится и глазами не моргает, а мяч за него вынимает кто-то другой.


Еще от автора Аркадий Миронович Минчковский
Небо за стёклами

В сборник вошли четыре повести Аркадия Минчковского.


Мы еще встретимся

В этой книге три повести разных лет. Они не похожи одна на другую. Первая была написана Аркадием Минчковским на войне, в часы боевых затиший или вынужденного пребывания в госпитале. Автор в то время командовал ротой инженерных войск, с которыми прошел от Сталинграда до Праги. Бывший ленинградский театральный художник тогда не был убежден, что станет писателем.Однако через десяток лет повесть «Ритино счастье» была написана уже профессиональным литератором — автором многих популярных рассказов и нескольких пьес.


В наши дни

В книгу Аркадия Минчковского вошли произведения разных лет, среди них повести «Странные взрослые» и «Третий лишний», рассказ «Анечка» и другие, получившие вторую жизнь благодаря кино- и телефильмам. В книгу включены также военные рассказы и очерки писателя, прошедшего фронтовой путь от Сталинграда до Праги.


Бабуль и Егорка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


13 разных историй

Тринадцать разных историй, иные из них веселые, над другими стоит призадуматься. Многое из этого произошло с автором, остальное рассказали друзья и знакомые ребята. Веселые и грустные истории о дружбе и товариществе, в том числе повести "Десять дней одни втроем" и "Как они в кино снимались".  Полная приключений, увлекательная и веселая книга Минчковского дает возможность тем, кто ее прочтет, задуматься над вопросами великодушия, дружбы, необходимости быть полезным людям.


Старик прячется в тень

История о том, как подростки занимаются поисками пропавшей ценной картины. Друзья подозревают чуть ли не всех нэпманов городка. Азарт подогревается все новыми и новыми фактами. При этом они подвергают себя нешуточной опасности.Повесть печаталась в сокращённом варианте в журнале «Костер» №№ 10–12 в 1966 году.


Рекомендуем почитать
Подвиг Томаша Котэка

Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.


Это мои друзья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Том Сойер - разбойник

Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.


Мой друг Степка

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Алмазные тропы

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Мавр и лондонские грачи

Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.