Футбол. Программа для футбольных академий, детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и училищ олимпийского резерва - [41]

Шрифт
Интервал

9. Губа В.П. Теория и методика футбола: учебник / В.П. Губа, А.В. Лексаков. – М.: Советский спорт, 2013. -536 с.

10. Губа В.П. Теория и практика спортивного отбора и ранней ориентации в виды спорта: монография /

В.П. Губа. – М.: Советский спорт, 2008. – 304 с.

11. Губа В.П. Футбол: примерная программа для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва / В.П. Губа, П.В. Квашук, В.В. Краснощеков, П.Ф. Ежов. – М.: Советский спорт, 2010. – 128 с.

12. Дорохов Р.Н. Спортивная морфология: учебное пособие для высших и средних специальных заведений физической культуры / Р. Н. Дорохов, В. П. Губа. – М.: Спорт-АкадемПресс, 2002. – 23б с.

13. Монаков Г.В. Подготовка футболистов. Теория и практика / Г.В. Монаков. – 2-е изд., стереотип. – М.: Советский спорт, 2007. – 288 с.

14. Платонов В.Н. Система подготовки в олимпийском спорте. Общая теория и практические ее предложения / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 2004. – 808 с.

15. Прилуцкий П.М. Планирование учебно-тренировочного процесса по футболу в специализированных учебно-спортивных учреждениях (ДЮСШ, СДЮШОР, УОР, ТТТВСМ. ЦОП): метод. рекоменд. / П.М. Прилуцкий, Г.А. Рымашевский, А.А. Михеев [и др.]. – Мн., 2000. -19 с.

16. Скрипко А.Д. Технологии кондиционной и спортивной подготовки в системе физического воспитания учащихся и студентов: автореф. дис. … д-ра пед. наук / А.Д. Скрипко. – М.: 2004. – 48 c.

17. Стула А. Использование новых методов педагогического контроля в тренировочном процессе футболистов: автореф. дисс. … д-ра пед. наук / А. Стула. – Мн.: БГУФК, 1997. – 35 с.

18. Тюленьков С.Ю. Теоретико-методические аспекты управления подготовкой футболистов: учеб. пособ. / С.Ю. Тюленьков, В.П. Губа, А.В. Прохоров. – Смоленск – М., 1997. – 116 с.

19. Футбол: учебник / под ред. М.С. Полишкиса, В.А. Выжгина. – М.: Физкультура образование и наука, 1999. -254 с.

20. Футбол: Поурочная программа для учебно-тренировочных групп спортивного совершенствования ДЮСШ и СДЮШОР / Под общ. ред. С.Н. Андреева, М.С. Полишкиса, Н.М. Люкшинова, В.Н. Шамардина. – М., 1986. – 261 с.

21. Stula A. Niemiecki system ksztalcenia i selekcji nlodziezy uzdolnionej do gry w pilke nozna / A. Stula, R. Firlus. -Opole, 2008. – 196 p.

22. Stula A. Systemy szkolenia pilkarzy w wybranych krajach I klubach europejskich. Badania wspomagajace efektywnosc szkolenia w Polsce / A. Stula, R. Firlus. – Opole, 2014. -225 p.

23. Stula A. Wybrane zagadnienia szkolenia I analizy gry pilkarzy noznych / F. Stula. – Opole, 2012. – 253 p.

Приложения

Приложение 1

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ



ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ



Протокол педагогического тестирования № 1


Протокол педагогического тестирования № 2


Протокол педагогического тестирования № 3


Протокол педагогического тестирования № 4


Протокол педагогического тестирования № 5


ИТОГИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ


Приложение 2

Систематизация факторов, формирующих технико-тактические действия «игры головой» в футболе


Систематизация факторов, формирующих вбрасывание мяча из-за боковой линии


Систематизация факторов, формирующих ведение мяча в футболе


Систематизация факторов, формирующих отбор мяча в футболе


Систематизация факторов, формирующих обводку соперника в футболе


Систематизация факторов, формирующих технико-тактические действия футбольного вратаря


Систематизация факторов, формирующих перехват мяча в футболе


Систематизация факторов, формирующих прием (остановку) мяча в футболе


Систематизация факторов, формирующих удар в ворота


Систематизация факторов, формирующих обманные действия (финты) футболистов


Приложение 3

ЛАПТА

Играют две команды (от 8 до 12 человек), возраст от 8 до 20 лет (и т.д.). По жребию определяют, какая команда будет «водить», а какая – бить по мячу. Игроки «бьющей» команды располагаются за линией «города», а «водящей» – разбегаются по полю.

По сигналу судьи игроки «бьющей» команды по очереди стараются послать мяч (теннисный или футбольный) ударом ногой как можно дальше в поле. Если бьющий промахнулся, то удар предоставляется следующему игроку, а промахнувшийся перемещается в «пригород», где ожидает возможности перебежки в случае удачного удара партнера. Соперники («водящие») делигируют одного своего игрока в площадку подающего, где он набрасывает мяч бьющему, стоя боком к линии «города». Если подача, по мнению бьющего, неудачная, то он вправе попросить повторения (до 3-х раз, а затем он переходит в «пригород»). Затем из площадки очередности выходит следующий бьющий и т.д., ударив по мячу битой, игрок должен ее оставить в площадке подающего, иначе удар не будет считаться действительным. Подающий обязан подавать мяч удобно для бьющего. В противном случае он будет предупрежден, что в случае трех неудачных подач (по мнению судьи) команда штрафуется очком, а подавальщик уходит в поле, ему на смену выполнять подачи придет другой игрок, выделенный капитаном команды.

Подачи повторяются при условии, что бьющий не делал попытки ударить по мячу.

Водящие при удачном ударе (мяч должен пролететь над штрафной площадью и попасть в поле, не пересекая боковых линий по воздуху) должны:

Продолжить чтение
Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.

Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».

Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.

Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».

Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.

Рекомендуем почитать
Большая шляпа средних размеров

Книга состоит из двух повестей, объединенных общей темой — становления и развития в нашей стране таких видов спорта, как хоккей и теннис.

Золотая лихорадка. Как делают олимпийских чемпионов

Эта захватывающая новая книга основана на собственном опыте Майкла Джонсона – как спортсмена, как высококлассного тренера и мотивационного психолога. В ней вы также найдете более десятка эксклюзивных и невероятно полезных интервью с олимпийскими легендами из различных видов спорта, которым достались более 50 золотых медалей за последние 30 лет.В процессе прочтения книги вам представится возможность прикоснуться к необыкновенному банку знаний и опыта великих спортсменов, которые познали за свою карьеру все свои максимумы и минимумы, но в итоге достигли вершины – олимпийского золота.

Теннис для начинающих. Книга-тренер

Эта книга основана на личном опыте автора, а также на советах и рекомендациях известных тренеров и специалистов. В отличие от учебников для тех, кто уже активно тренируется и играет, здесь собраны основные сведения о большом теннисе, сделана попытка систематизировать их, привести к удобному для восприятия виду, дать начинающему спортсмену пошаговую стратегию освоения приемов игры. В книге вы найдете правила игры, описание техник выполнения различных ударов с 3D-иллюстрациями и важные сведения об инвентаре и экипировке теннисиста.

С первого выстрела: сделано во Франции

Снайперская винтовка PGM Ultima Ratio под патрон 6,5x47 Lapua.

Золотой мяч Криштиану Роналду

Эта книга – первая и единственная на сегодняшний день биография Криштиану Роналду, гения от футбола, спортивной звезды высочайшего класса, баловня судьбы и любимчика миллионов. Его имя превозносят болельщики всего мира. В свои 27 лет Криштиану добился таких успехов, какие и не снились многим выдающимся спортсменам мира. «Золотой мальчик», «везунчик», «вундеркинд», обладатель многочисленных престижных призов и титулов, один из самых богатых атлетов планеты, непревзойденный кумир и объект для подражания.

Как стать... элитой

В книге собрана бесценная коллекция крайне увлекательных и информативных лекций д-ра Биасиотто, которые он читал по всему миру с 1985 по 1995 гг.Прочтение этой книги заставит вас взглянуть на свою жизнь по-новому. Каждая глава наполнена вдохновляющими историями из жизни, которые расширяют наше представление о том, что значит быть человеком, и учат нас тому, что сострадание, мужество, любовь и внутренняя сила могут быть частью нашей повседневной жизни.