Футбол. Программа для футбольных академий, детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и училищ олимпийского резерва - [40]

Наполняемость учебных групп на каждом этапе подготовки постоянна.

Учебно-тренировочные занятия по спорту с группами учащихся специализированных классов проводятся ежедневно тренерами-преподавателями по спорту спортивной школы, а во время сборов и спортивно-оздоровительных лагерей два раза в день (до 10 раз в неделю). Оплата труда тренеров-преподавателей производится за счет бюджета спортивной школы.

Проведение двухразовых учебно-тренировочных занятий в период сборов и спортивно-оздоровительных лагерей дает право на варьирование тренировочной нагрузки в сторону увеличения или уменьшения, в пределах годового учебного плана определенного данным учебным заведением.

За постановку учебно-тренировочного процесса, обеспечение спортивной школы формой и инвентарем несет ответственность спортивная школа.

14. Материально-техническое обеспечение программы

Эффективность тренировочного и соревновательного процессов в ДЮСШ по футболу зависит от материально-технической базы. Создание специальных условий для качественной подготовки резерва для футбольных клубов и сборных команд России, обеспечение комплексного решения проблем физического воспитания и оздоровления детей, подростков и молодежи путем целенаправленного использования всех возможностей материально-технического обеспечения вида спорта.

Фундаментальное решение проблемы материально-технического обеспечения в масштабах Российской Федерации должно включать решение следующих задач:

1. Консолидация усилий государства, РФС, бизнеса в интересах совершенствования инфраструктуры российского футбола.

2. Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 -2015 годы»

3. Строительство межрегиональных центров развития детско-юношеского футбола (Академия футбола) в субъектах Российской Федерации;

4. Создание и материально-техническое обеспечение учебно-тренировочного центра подготовки юношеских и женских сборных команд России по футболу.

5. Строительство стадионов и учебно-тренировочных баз для национальной сборной команды по футболу.

6. Оказание поддержки футбольных клубов в их планах развития и совершенствования спортивной материально-технической базы для подготовки детско-юношеских команд.

7. Создание и материально-техническое обеспечение межрегиональных центров подготовки специалистов в области футбола.

8. Создание и реализация программы строительства футбольных мини-площадок с искусственным покрытием для детских футбольных школ, общеобразовательных средних и специальных учебных заведений.

Материально-техническая база ДЮСШ должна включать специальные материальные площади, оборудование и инвентарь.

Специализированные площади:

1) футбольных полей – 4 (одно синтетическое с подогревом);

2) два игровых зала 30^20 м;

3) спортивные площадки (баскетбольные – 2, волейбольные – 2, гандбольные – 2);

4) тренерская комната;

5) методический класс, оборудованный современной аппаратурой (видеокамера, проектор, компьютер, видео– и аудиоаппаратура);

6) раздевалки для обучающихся (душ, туалет);

7) медико-восстановительный центр (сауна, бассейн и т.д.);

8) автотранспорт.

Оборудование:

1) стандартные ворота (футбольные) 4 шт.

2) футбольные ворота 2x5 м 4 шт.

3) футбольные ворота 2x3 м 4 шт.

4) футбольные ворота 1,5x2 м 4 шт.

5) малые ворота 1 × 1 м 4 шт.

6) стойки для обводки 20 шт.

7) стойки для подвесных мячей 2 шт.

8) малые отражающие стенки 1x2 м 4 шт.

9) отражающая стенка 1 шт.

10) легкоатлетические барьеры 10 шт.

Инвентарь:

1) флажки угловые 20 шт.

2) конусы тренировочные

20 шт.

2x40 шт.

10 шт.

100 шт.

2 шт.

10 шт.

2 шт.

16 комплектов

3) комплект конусов

4) комплект барьеров

5) мячи футбольные

6) планшет магнитный

7) сетка для мячей

8) компрессор для накачивания мячей

9) игровая форма двух цветов

Список рекомендуемой литературы

1. Антипов А.В. Диагностика и тренировка двигательных способностей в детско-юношеском футболе: научно-методическое пособие / А.В. Антипов, В.П. Губа, С.Ю. Тюленьков. – М.: Советский спорт, 2008. – 152 с.

2. Годик М.А. Футбол: типовая учебно-тренировочная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва / под ред. М.А. Годика. Российский футбольный союз. – М.: Советский спорт, 2011. – 160 с.

3. Годик М.А. Физическая подготовка футболистов / М.А. Годик. – М.: Тера-Спорт, Олимпия Пресс, 2006. -272 с.

4. Губа В.П. Индивидуализация подготовки юных спортсменов: монография / В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин. – М.: Физкультура и спорт, 2009. – 280 с.

5. Губа В. П. Интегральная подготовка футболистов: учебное пособие / В.П. Губа, А.В. Лексаков, А.В. Антипов. -М.: Физическая культура и спорт, 2010. – 180 с.

6. Губа В.П. Комплексный контроль интегральной функциональной подготовленности футболистов: монография / В.П. Губа, А. А. Шамардин. – М.: Советский спорт, 2015. – 282 с.

7. Губа В.П. Методология подготовки юных футболистов: учебно-методическое пособие / В.П. Губа, А. А. Стула. -М.: Человек, 2015. – 272 с.

8. Губа В. П. Основы спортивной подготовки: методы оценки и прогнозирования (морфо-биомеханический подход) / В.П. Губа. – М.: Советский спорт, 2012. -384 с.