Физиологические основы поведения и дрессировки собак - [101]

Неадекватная для обучения собаки ситуация может сложиться и в результате неправильных действий дрессировщика и его помощника. Вот несколько вариантов. Во время отработки навыка дрессировщик каждый раз меняет подкрепляющие действия за выполнение одних и тех же его элементов. В итоге у собаки на этапе акцепции результата действия происходит рассогласование предвиденного и фактического результатов действия. Это неминуемо приводит к нарушению ее поведения (см. Механизм целенаправленного поведения, гл. 3). Постоянное дерганье поводком не с целью изменения движения собаки может вызвать три вида реакции: игнорирование, чрезмерное ориентирование на него или боязнь. Если вторая реакция реализуется, например во время следовой работы, то даже при слабом дерганьи поводка собака может изменить направление движения независимо от направления следа. Ну, а в первой и третьей ситуациях собака просто не будет реагировать на поводок. А вот примеры, когда специфические приемы дрессировки ставят собаку в затруднительное, неопределенное положение. Так, во время отработки навыка «Задержание» помощник наносит сильные удары. Еще более двойственное состояние с максимальным нервным напряжением формируется у собаки во время отработки различных выдержек и охраны в сочетании с периодическими попытками их нарушить. Совокупным типом неправильного общения с собакой служит субъективное понимание ее поведения. Оно проявляется в двух противоположных вариантах: в очеловечивании, вплоть до морализации, и в машинизации, вплоть до полного оглупления. В первом случае собака порицается, наказывается за невыполнение команд, часто подаваемых нечетко, неоднозначно, в виде различных уговоров и даже призывов к разуму, морали и совести. Во втором случае на фоне, казалось бы, правильного требования беспрекословного и точного выполнения команд собаке не позволяется, даже если допустимо, осуществлять это каким-то иным способом, а вне работы ее понуждают находиться по «стойке смирно», «глядя в рот дрессировщику» и не имея возможности свободного самовыражения. Кроме того, за малейшие ошибки и ослушание собака строго, а то и жестоко, наказывается. В то же время вне работы дрессировщик с ней почти не общается (значение последнего подробно рассмотрено в гл. 4). Понятно, что в обоих вариантах собака может неправильно выполнять или совсем не выполнять команды, а если и выполнять, то только «из-под палки» или, во всяком случае, будет стараться «отлынивать от работы».

Сами по себе неудачные, ошибочные действия собаки могут и не вызывать нервного перенапряжения, если периодически их изменять с получением положительного результата в том навыке, что она уже умеет. Кроме того, в зависимости от ситуации собаке предоставляют отдых и возможность поиграть с последующим возобновлением неудачных вначале действий. В этом и состоит искусство дрессировки — в выборе из множества оптимального приема, который в конце концов приводит к положительному осуществлению начатого ранее обучения. Однако часто дрессировщик упорно и настойчиво, длительно и жестко (а иногда и жестоко) заставляет собаку одним и тем же способом исправлять неправильное выполнение команды. И к тому же, как правило, он не сообразует характер своих воздействий на собаку с типом ее ВНД. Например, от обладателя инертных, хотя и сильных, нервных процессов нельзя требовать быстрой перестройки поведения. При значительном преобладании возбуждения над торможением нельзя требовать очень тонкой дифференцировки и очень длительной выдержки, ну а при слабости обоих нервных процессов у собаки любые сигналы и действия дрессировщика не должны быть чрезмерными ни по силе, ни по длительности, ни по частоте изменений.

Все нарушения дрессировки, неминуемо вызывая напряжение ВНД, обычно не приводят к патологическим изменениям поведения собаки при условии, что оно не выходит за пределы адаптационных способностей ее нервной системы. В противном случае при хроническом перенапряжении ВНД в связи с неправильной дрессировкой она нарушается, как правило, на основе нервного заболевания — невроза. Таким образом, невроз — это следствие нарушения адаптационной способности нервной системы. Этому «благоприятствуют» врожденные аномалии ВНД и результаты неправильного воспитания. Под неврозом понимают постоянные нарушения повседневного и рабочего поведения собаки без анатомических изменений. Он проявляется в виде излишнего возбуждения и/или излишнего торможения вследствие перенапряжения обоих нервных процессов и их подвижности при дрессировке. Обычно невроз выражается в форме неправильного выполнения ранее отработанных навыков, затруднения или невозможности выработки новых, различных форм неадекватного поведения, например в виде его извращения и отказа от работы. Кроме того, подобное ненормальное психическое состояние собаки, сложившееся в процессе дрессировки, затрудняет адаптацию даже к незначительным изменениям внешней среды.

В основе невроза лежат излишнее возбуждение и/или излишнее торможение. Они-то и обусловливают его главную и общую причину — нарушение адаптационных способностей. Чрезмерное возбуждение проявляется в виде сверхактивности даже в отсутствие беспокоящих факторов, хаотичности и суетливости при выполнении обычных, несложных действий, потери различных выдержек и дифференцировок. Излишняя заторможенность проявляется в виде замедленных движений и вялости, игнорирования сигналов, в том числе привычных, и в конце концов отказа от работы. Наиболее ярко выраженным следствием невроза является такая форма неадекватного поведения, как