Феодосий Кавказский - [4]

Шрифт
Интервал

Запомним же этих девочек, ибо, как будет видно дальше, именно их фантазиями наполнен жизненный путь будущего "святого". Анна и Любовь.

Есть основания утверждать, что часть указанных рукописей попала к писательнице Анне Ильинской и с её лёгкой руки рассказы "об удивительном житии" разлетелись по свету.

Не забудем поправку на возраст Феодосия.

Ему не 67 лет, а только 43.

Отметим странный союз монашествующих. Один мужчина и несколько женщин. Среди них "та самая Татьяна", из афоно-иерусалимского периода жизни Феодосия. Плюс, двое девочек-подростков. Они, похоже, совершенно неграмотные, но очень впечатлительные.

Скорее всего местные жители разрешили монашествующим поселиться в одном-двух заброшенных домиках, называемых здесь "хатками". Строились такие хатки за день-два быстро и споро. Сам видел.

Ибо технология сохранилась и использовалась и через сорок лет. Фундамента не делали. В землю зарывалось несколько очищенных от коры стволов деревьев, так, чтобы получился прямоугольник. По периметру этого прямоугольника прикреплялись три тонкие горизонтальные жерди: верхняя, средняя, нижняя. Верхняя на уровне будущего потолка, нижняя — земляного пола. Далее с помощью гибких прутьев формировались стены, подобно тому, как делают изгородь. Оставлялись лишь свободные места для окон и дверей. После этого замешивалось большое количество глины. Месили ногами или с помощью лошади. Добавляли солому и мощными шлепками наносили получившуюся смесь на стены. Хатка обретала свои черты. Конструкция называлась "турлучная". Основой потолка и крыши были всё те же деревянные жерди. Крышу накрывали соломой. Пол земляной. Это глина пополам с конским навозом, который через некоторое время почти не издаёт запаха. Ну и кирпичная печка. Без неё никак.

Вот в такой хатке и поселился Феодосий.

Почему хатка оказалась заброшенной? 1917 год. Война. Революция. Великое переселение народов. Чаще всего не по своей воле.

Видимо чтобы поднять значимость Феодосия интернет-источники пишут.

"Супруга Калинина, "всесоюзного старосты", работавшего в те годы на Кубани, была духовной дочерью отца Феодосия. "Калинин приезжал в пустыньку, — рассказывает матушка Александра, — осмотрел всё и дал дедушке документ, что у него здесь приют. Ведь после гражданской войны было много беспризорных детей, одиноких стариков, а дедушка всех собирал, всем находилось дело".

Здесь стоп.

Первое. Михаил Иванович Калинин ни "в те годы" и ни в какие иные на Кубани не работал. Проезжал на агитпоезде в 1921 году, но не более того. С 1919 года он Председатель ВЦИК, место работы Москва, Кремль — причём тут Кубань? Да если бы Калинин бывал в Горном, да ещё вручал бы тут какие-то охранные документы, то мы, школьники, и через тридцать лет изучали бы этот вопрос на уроках по истории родного края.

Второе. Жена Калинина, Екатерина Ивановна Лорберг (1882–1960), была еврейкой, убеждённой революционеркой, членом Верховного суда СССР, а потому никак не могла быть "духовной дочерью отца Феодосия". Да и случись вдруг такое, то пришлось бы ей отправляться в ссылку не в 1938 году, а гораздо раньше.

Третье. Что это за приют такой, в двух маленьких турлучных хатках? Что-то из сказки про варежку.

Итак, поселились в Горном, основали пустыньку и стали жить-поживать.

Но прежде пара чудес от Феодосия, о которых хотелось бы сказать особо.

Чудо первое.

Цитата.

"Устраивая свою пустыньку неподалеку от монастыря, старец 7 дней и ночей молился на камне, чтобы Господь вразумил его, где строить церковь. Сама Пречистая Богоматерь указала ему место для храма и просфорни, а по мановению Ее руки на камнях зазеленел барвинок. Склон горы до сих пор покрыт этим вечнозеленым цветком, а во всем ущелье его больше нет."

Не знаю, как там насчёт "мановения её руки", но по поводу зазеленевшего барвинка, и о том, что "во всем ущелье его больше нет" могу заявить, что это неправда. Барвинок в окрестностях Горного растёт повсеместно. Конечно это мелочь, но в наше время именно эта сказка про барвинок почему-то наиболее активно используется анапскими и геленджикскими экскурсоводами, привозящими в Горный толпы туристов. Как же! Цветочек в виде крестика!

Теперь про колодец, про святой источник, про целебную воду.

В оригинале это звучит так.

"До поселения батюшки там было сухое место, а теперь по молитвам старца из недр земных исшёл родник. Эту водичку батюшка выпросил у Господа и собственноручно выложил источник плитами. Он не оскудевает и доныне, его называют "Кашкина щель" (по фамилии старца)".

Начнём с конца.

Я прожил в Горном почти двадцать лет и могу утверждать, что означенная щель в моё время называлась не "Кашкина". Мы называли её "Гладушевская". Потому что там был дом Гладушевских. Жили в этой щели Малиновские и Кормачёвы. Их дети были моими одноклассниками.

Теперь про родник.

Выпросить его у бога ничего не стоило, ибо он существовал всегда. Место это никогда не было сухим.

В настоящее время, чтоб пройти в Кашкину щель (ладно, будем называть её так), нужно свернуть направо с автомобильной трассы Краснодар-Новороссийск сразу после въезда в посёлок Горный. Перед нами будет тоннель. Сооружение очень монументальное. Сейчас таких не строят, особенно если учесть для каких целей он был предназначен. Таких тоннелей в окрестностях Горного четыре. И сооружены они одновременно со строительством железной дороги Тихорецкая-Новороссийск. Мы, мальчишки, называли эти тоннели проще — "труба", потому как считали, что настоящий тоннель только тот, по которому идёт поезд. Таких у нас было два. Оба в девяти километрах западнее и даже станция там называлась Тоннельная. Наши трубы-тоннели были словно младшие братья тех, больших тоннелей. Те же огромные камни в стенах, та же крепость и мощь.


Еще от автора Олег Болтогаев
Подростки

Я обнаружил эти тетради совсем случайно. Пришлось по совместительству заняться ремонтом школьной крыши, и вот, лавируя среди стропил чердачного пространства, я заметил цилиндрический предмет, пнул его ногой, и он рассыпался, оказавшись свернутой в рулон стопкой тетрадей.Что-то заставило меня нагнуться, я поднял тетради, думая, что это обычные школьные работы. С тусклом чердачном свете я с брезгливой осторожностью стал листать первую тетрадь, и понял, что обнаружил чьи-то дневники, я полистал другую тетрадь, здесь был другой почерк, но записи были, похоже, как-то взаимосвязаны.


Ликвидация безграмотности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Одна семья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Аннета

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рыжий пациент

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Графологический анализ

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Маргаритка под снегом

Вы бывали в Калининграде? Город мистический и старый. Но не это главное. То что происходит с главной героиней не объясняется древними стенами. За ней гоняется призрак погибшего мотоциклиста. Зачем? Почему?. Рита узнает все и будет счастлива.


Проект Королева

Лианка попадает в мир, который не отличался бы от нашего, если бы не драконы. Давняя война разрушила традиционный уклад. Человечество выбрало путь технического прогресса. Драконы одичали настолько, что прямоходящие собратья забыли о прежней дружбе и начали считать ящеров животными, притеснять и отлавливать для опытов и зоопарков. Крылатые обречены. Они отступают все выше в горы, но люди жадные до знаний и земель беспощадны.В первый же день Лианка, угодив в сети ловцов, оказывается в огромной клетке вместе с другими драконами.


Дорога снов

В застывшем воздухе — дымы пожарищ. Бреду по раскисшей дороге. Здесь до меня прошли мириады ног. И после будут идти — литься нескончаемым потоком… Рядом жадно чавкает грязь. — тоже кто-то идет. И кажется не один. Если так, то мне остается только позавидовать счастливому попутчику. Ибо неизбывное одиночество сжигает мою душу и нет сил противостоять этому пламени.Ненависть повисла над дорогой, обнажая гнилые, побуревшие от крови клыки. Безысходность… Я не могу идти дальше, я обессилел. Но… все-таки иду. Ибо в движении — жизнь.


Зверь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Необычайный Эйдан Ходж 1

Мальчик живет в редкой высотке, коя разваливается ежедневно, вместе со своими странными, капризными и даже дерзкими призраками. Он мастерит механику, чинит приборы в доме и тешится надеждами на лучшее будущее, хотя отказывается переезжать. Вскоре в его город неожиданно приезжает демоническое существо с подлыми планами, на что все его надежды тотчас обращаются на загадочные поиски шальных сущностей.


Волчья Кровь

Я была обычным сталкером, шастала по заброшкам, сидела вечерами в интернете, училась в школе. Что могло со мной случиться? Мечтала попасть в другой мир? Хотела принца, лошадку и кучу неприятностей на свою шикарную попку? Получай, Алина! А в придачу так любимые тобой способности оборотня и стихию огня. Только не жалуйся потом!