Фашизм в Украине: Угроза или реальность? - [5]
Под такую политику «національно свідомими» подводится «теоретическая база». Академик Н. Жулинский, бывший одно время вице-премьер-министром по гуманитарным вопросам, выступая на общем собрании Национальной академии наук Украины, заявил: «Уже сейчас наблюдаем, как активизировались процессы суверенизации стран, втянутых в сети глобализации, как выразительно проявляются национальные чувства у современной молодежи, в частности такое явление, как этномагнетизм — стремление жить в этнически однородных регионах» (подчеркнуто мною. — Г. К.; см. «Урядовий кур’єр», 13 мая 2006 г.). В общем, «Украина только для украинцев». Но человечество уже испытало трагические последствия подобной расистской практики.
«Помаранчевый» режим все больше демонстрирует свой репрессивный характер, а его лидеры — стремление к сосредоточению в своих руках неограниченных властных полномочий, бесцеремонное обращение с Конституцией, законами страны. Десятки тысяч руководителей предприятий, учреждений, учителей, медицинских и других работников были лишены с грубыми нарушениями закона занимаемых должностей только за то, что… «не так голосовали» на выборах 2004 года. О конкретных шагах президента, направленных на то, чтобы прибрать к рукам, нарушая Конституцию, всю силовую сферу, о незаконном прекращении полномочий Верховной Рады в 2007 году, других системных нарушениях Основного закона хорошо известно — о них много говорилось в парламенте, средствах массовой информации. Аналитики и журналисты не без оснований связывают акценты в последних выступлениях В. Ющенко (в частности, в связи с годовщиной Конституции Украины) на «утверждение порядка и сильной власти» с его диктаторскими устремлениями.
К слову, то, что в Украине длительное время нет стабильности, неэффективно работает парламент, в котором ни правящая коалиция, ни оппозиция фактически не имеют большинства, угрожающие масштабы приобрели организованная преступность, коррупция во всех сферах государственного организма, вызывает у многих людей тоску по «сильной власти», объективно играет на руку тем, кто хотел бы установить в Украине жесткую диктатуру. К слову, так происходило во всех странах, где утверждались фашистские режимы.
Для авторитарных режимов, особенно неустойчивых, не пользующихся поддержкой большинства народа своих стран, характерно создание образа «внешнего врага», якобы угрожающего независимости государства. Роль такого «врага» украинскими властями отведена России. В стране нагнетается русофобия. В совместной многовековой истории народов Украины и России вы-испиваются и всячески выпячиваются так называемые «проблемные» страницы — события, акцентирование внимания на которых может лишь способствовать все большему отчуждению от России, углублению пропасти между нашими странами и братскими славянскими народами. Причем дело не ограничивается проникнутыми ненавистью к России, «москалям» материалами, ежедневно публикуемыми в газетах определенной ориентации, многочисленными передачами по телевидению и радио, мероприятиями, посвященными годовщинам «трагедии Крут», битвы под Конотопом, Полтавской битвы, обработкой в националистическом духе воинов Вооруженных сил. Все большее распространение получают практика подготовки молодых людей в так называемых «молодежных лагерях УПА», которые организуются в тех же местах, где в 1940-е годы находились лагеря подготовки бандеровских головорезов. В их программе — разучивание «антимоскальских» песен, просмотр фильмов о Шухевиче и других «героях» — фашистских пособниках, овладение мастерством рукопашного боя, разыгрывание сцен боев вояк УПА с «эн-каведистами» и т. п. Этими целями продиктовано и решение В. Ющенко создать военный лицей в «гетманской столице» — Батурине.
Ненависть ко всему российскому и советскому застилает глаза оголтелым национал-шовинистам — духовным и политическим наследникам гитлеровцев. Подтверждением тому может служить обращение Львовского областного совета к президенту В. Ющенко с призывом отменить празднование на государственном уровне Дня Победы — 9 мая, под тем предлогом, что к нему… «современная Украина не имеет отношения», а «война для украинцев не была Отечественной, поскольку они защищали не свою Родину, а воевали за Российскую империю…» В этом позорном документе утверждается, что «руководство СССР мобилизовало украинцев в имперскую армию и погнало на войну — до 1941 г. — на захват чужих стран и расширение границ империи, а с 1941 г. — на защиту «заграбастанных» территорий от другого захватчика». Возникает вопрос: а как быть со Львовом, западными областями, воссоединенными в едином украинском государстве именно благодаря политике руководства СССР? Их что, надо вернуть Польше, Румынии и другим государствам как «заграбастанные» территории?
Вот уж поистине: если Бог хочет покарать, он лишает тебя разума! И хотя речь в данном случае явно идет об угрозе территориальной целостности Украины, единству нашего общества, это, судя по всему, не беспокоит гаранта соблюдения Конституции и государственного суверенитета страны. Для него важнее всего как можно больше раздуть антикоммунистический психоз, антисоветскую и антироссийскую истерию.
Имя российского премьер-министра П.А.Столыпина, выдающегося государственного деятеля и реформатора, занимает особое место в отечественной истории. Этого человека, наделенного многими талантами, политика, обладавшего, несомненно, стратегическим мышлением, даром рассудительности и способностью точно анализировать сложившуюся ситуацию, современники называли «консервативным либералом» и «либеральным консерватором». Столыпин выступал сторонником последовательных и решительных, но в, то, же время гибких преобразований в самых разных сферах общественной жизни.
Фундаментальное историческое исследование Д. В. Табачника и В. Н. Воронина посвящено одной из наиболее знаковых фигур отечественной истории – великому премьеру-реформатору П. А. Столыпину, рассматриваемому как образец православного государственного деятеля. Авторы на основе огромного количества архивных материалов и воспоминаний современников воссоздают облик председателя Совета министров Российской империи, не только спасшего страну от вакханалии революционного разрушения, но и начавшего ее масштабные преобразования. Особое внимание уделяется перипетиям борьбы главы правительства и министра внутренних дел с террором, реализации программы системных реформ, попыткам достигнуть соглашения с либеральной оппозицией, политическим интригам и раскладу сил в правящей верхушке.
Дми́трий Влади́мирович Таба́чник (укр. Дмитро Володимирович Табачник, род. 26 ноября 1963 года, Киев) — украинский политический и государственный деятель, историк, академик Академии правовых наук Украины. Член Политсовета Партии регионов. С 11 марта 2010 года — министр образования и науки Украины.Перед вами сборник его статей и интервью. В сборник вошли самые известные публикации: «Утиный суп» по-украински, Фюрер Украины?, Галицкий шлях от Великой Победы, У роковой черты. Украина после Цхинвала, Фашизация Украины становится государственным курсом?, Северодонецк-2: преодоление страха и многие другие.
25 мая 1926 году в Париже был убит Симон Петлюра – главный командир войск УНР (1918), председатель Директории УНР (1919-1920), оди из лидеров украинского эмигрантского политического движения.Предлагаем читателям текст научного сотрудника Института истории Украины НАНУ Дмитрия Табачника об этом событии и его последствиях. Этот материал под названием "Семь выстрелов у Симона Петлюру. Заметки историка об убийстве на парижской улице Расина" был опубликован в журнале "Отчизна", №9 за 1991 год, стр. 142-151.
Монография доктора исторических наук профессора Д. В. Табачника посвящена родившимся на украинской земле выдающимся полководцам разных времен – от князей Киевской Руси до генералов и маршалов Великой Отечественной войны. Автор не делит полководцев на «своих» и «чужих» по этническому, религиозному или идеологическому признакам. Ему интересны все рожденные в Украине полководцы, многие из которых внесли значительный вклад в развитие военного искусства – великий князь Киевский Святослав Храбрый и крымский хан Менгли-Гирей, гетман Богдан Хмельницкий и польский король Ян Собеский, белый генерал Михаил Дроздовский и красный начдив Николай Щорс.
Серьезное исследование известных историков Д. В. Табачника и В. Н. Воронина посвящено одной из наиболее знаковых фигур отечественной истории — великому государственнику и реформатору Петру Аркадьевичу Столыпину (1862–1911), сумевшему после жесткого подавления революции начать масштабное преобразование Российской империи. Авторы на основе большого количества архивных документов и воспоминаний современников воссоздают облик председателя Совета министров, уроки жизни и деятельности которого чрезвычайно актуальны для современной России.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.