Эшелоны идут на восток 1941-1942 - [28]

Шрифт
Интервал

Проведенная в тяжелейших условиях войны эвакуация исторических, художественных и культурных ценностей и учреждений культуры была патриотическим подвигом советских людей; тысячи советских граждан принимали все меры к спасению и сохранению народного достояния, всех ценностей культуры, искусства, науки.

Г.И. Олехнович ОТ ПРИПЯТИ – ЗА ВОЛГУ

В Советской исторической литературе вопрос о том, как была осуществлена эвакуация из Белорусской ССР, освещен весьма скупо. Специальных работ на эту тему нет. Некоторые сведения имеются во втором томе «Истории Белорусской ССР», в монографиях И.С. Кравченко и А.И. Залесского, П.П. Липило, А.В. Митрофановой, Г.А. Куманева и в ряде других публикаций.[166]

Нарисовать конкретную картину героических усилий трудящихся республики по спасению от врага мирного населения, оборудования заводов и фабрик, культурных и материальных ценностей – задача данной статьи.

Война обрушилась на белорусскую землю как огненный смерч. Уже в первые дни хозяйство республики понесло тяжелые потери. К исходу первой недели боевых действий западная часть БССР была захвачена врагом…

В связи с этим с самого начала Великой Отечественной войны возникла необходимость незамедлительной и массовой эвакуации из Белоруссии.

Партийная организация республики и органы Советской власти сразу же приступили к перемещению в глубокий тыл населения, промышленности, скота, сельскохозяйственной техники, учреждений науки и культуры. На третий день войны при Совнаркоме БССР была образована Республиканская комиссия, которая возглавила всю работу по эвакуации. Для руководства эвакуацией в города и населенные пункты были направлены руководящие партийные и советские работники.

В целом по республике эвакуация осуществлялась в зависимости от хода военных действий и протекала по нескольким направлениям.

В первую очередь эвакуировалось мирное население. Для его обслуживания в местах наибольшей концентрации – Орите, Витебске, Могилеве, Полоцке, Кричеве, Лоеве, Светиловичах, Новобелице и др. – было организовано 24 эвакопункта. Здесь эвакуированное население получало деньги, продовольствие, одежду, обувь, медицинскую помощь. На эти нужды Совнарком БССР выделил 3 млн. руб.[167] В районах РСФСР, граничащих с Белоруссией, были организованы контрольно-пропускные пункты по эвакуации, которые всячески помогали прибывавшему из Белоруссии населению. Всего в тыловые районы было эвакуировано свыше 1 млн. трудящихся Белоруссии.[168]

Особое внимание уделялось эвакуации детских учреждений. Партийные и советские органы организованно эвакуировали 110 детских домов, 50 детских садов, 28 пионерских лагерей, 3 спец-школы, 3 детских санатория. Удалось вывезти свыше 15 тыс. детей.[169]

При эвакуации детей советские люди проявляли подлинный героизм и самоотверженность. Сотрудники детских яслей-изолятора № 43 г. Минска – врач П. Дыло,

Мирные жители покидают деревню (1941 г.).

Кадр из кинохроники медсестры М. Адамович, М. Немытько, Т. Дыло, С. Вишня, воспитатели М. Поджарая и П. Корявая – в обстановке ожесточенной бомбежки и массовых пожаров в городе вывезли 60 детей.[170] С трудом пробиваясь на восток на попутных машинах, добывая в пути молоко и другие продукты, эти мужественные люди благополучно привезли их в глубокий тыл.

Белорусское население, эвакуированное в глубь страны, оседало в самых различных областях: в Поволжье, на Урале, в Татарской, Чувашской, Башкирской АССР, в республиках Средней Азии, Западной Сибири.

Местные партийные и советские организации проявляли большую заботу о белорусском населении, всячески содействуя ему в размещении и трудоустройстве, в обеспечении одеждой, продуктами питания и т.д.

Систематически заботились об эвакуированном белорусском населении ЦК КП(б) Белоруссии и белорусское правительство, находившиеся в Москве.

При Совнаркоме БССР был организован эвакоотдел, который устанавливал связь с проживавшими в различных районах гражданами Белоруссии. В районы, где находилось белорусское население, выезжали специальные уполномоченные, которые непосредственно на местах изучали нужды трудящихся, оказывали им посильную помощь в трудоустройстве, в розыске пропавших членов семьи, родственников, в обеспечении жильем, продуктами питания, одеждой, топливом. Так, на протяжении осени 1941 г. – весны 1942 г. уполномоченные Совнаркома БССР выдали по 12 областям РСФСР более 140 тыс. руб. денежной помощи, поддержав материально 664 белорусские семьи; за тот же период Наркомфин БССР перевел в Москве по почте и выдал на руки денежную помощь 781 семье на общую сумму 134 тыс. руб.[171]

Трудящиеся Белоруссии, эвакуированные в советский тыл, вместе со всем советским народом напряженно трудились во имя победы. По неполным данным, к августу 1942 г. более 70 тыс. человек работало на промышленных предприятиях страны; свыше И тыс. трудилось на колхозных полях и фермах, 38,5 тыс. – в государственных учреждениях.[172]

Быстрое продвижение немецко-фашистских захватчиков по территории Белоруссии фактически сорвало эвакуацию многих промышленных предприятий западных областей. Там находилось большое число заводов и фабрик легкой, текстильной, деревообрабатывающей, пищевой и других отраслей промышленности. 28 июня 1941 г. гитлеровцы заняли столицу республики Минск, где находилось 332 предприятия.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
История Французской революции. Том 3

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей. Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона I и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками. В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство».


История Французской революции. Том 2

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей. Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона 1 и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками. В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство».


Политическая полиция и либеральное движение в Российской империи: власть игры, игра властью. 1880-1905

Политическая полиция Российской империи приобрела в обществе и у большинства историков репутацию «реакционно-охранительного» карательного ведомства. В предлагаемой книге это представление подвергается пересмотру. Опираясь на делопроизводственную переписку органов политического сыска за период с 1880 по 1905 гг., автор анализирует трактовки его чинами понятия «либерализм», выявляет три социально-профессиональных типа служащих, отличавшихся идейным обликом, особенностями восприятия либерализма и исходящих от него угроз: сотрудники губернских жандармских управлений, охранных отделений и Департамента полиции.


Итальянское Возрождение

Книга является переизданием двухтомной монографии (т. I вышел в 1947 г., т. II — в 1961 г.), которая до сих остается единственным исследованием, охватывающим всю сложность исторической проблематики эпохи Возрождения в целом. Монография — классическое произведение не только советской, но и мировой марксистской историографии. Книга рассчитана на историков, филологов, искусствоведов, широкий круг читателей, интересующихся проблемами всеобщей истории.


Права нации: Автономизм в еврейском национальном движении в позднеимперской и революционной России

В последние десятилетия существования Российской империи одним из самых болезненных общественных вопросов был вопрос о национальных правах. Многочисленное еврейское население России было юридически дискриминировано. В западных губерниях оно сталкивалось с национальными требованиями соседей — поляков, украинцев, литовцев и других, расселенных более компактно, чем евреи, этнических групп. В начале ХХ века росло образование и политическая активность евреев, они обладали осознанной национальной, религиозной и культурной идентичностью и требовали не только гражданского, но и национального равноправия.


Севастопольское восстание

Севастопольское восстание — вооружённое выступление матросов Черноморского флота и солдат Севастопольского гарнизона, рабочих порта и Морского завода, произошедшее во время первой русской революции с 11 (24) ноября по 15 (28) ноября 1905 года.