Энергия воды - [41]
Сплавление тяжелых материалов, не способных держаться на поверхности воды, по каналам с двухпоточным спиралевидным течением (применение вихревых технологий на практике)
Вена, июль 1939 г., архивы Шаубергера
В 1933 году компании Alpine-Montan было сделано предложение доставить железорудное сырье в Донавиц, причем не по текущей цене 3,50 шиллинга за тонну (такая расценка за транспортировку по железной дороге), а по 0,30 шиллинга, с помощью трубы (сплавного лотка) с двухпоточным спиралевидным течением (см. рис. 16).
Сначала их это рассмешило. Никто не мог поверить в то, что тяжелая руда плотностью 1,9 (плотность воды 1,0) не опустится на дно трубы, не разнесет ее, а спокойно поплывет в нужном направлении. Идею хором провозгласили безумной.
Чтобы опровергнуть это, для пробного запуска были изготовлены трубы длиной 64 метра и внутренним диаметром 27,5 см (11 дюймов). Под уклоном 1 % руда и булыжники с размером частиц до 10 см (4 дюймов) в диаметре устремлялись вниз по трубам. Эксперимент проходил в Кохлебене. Чем круче был уклон, тем эффективнее была транспортировка.
Специалисты из Alpine-Montan, а вместе с ними и министр сельского хозяйства вынуждены были признать, что руда, камни, уголь — в общем, ископаемые, которые намного тяжелее воды, беспрепятственно уносились течением, не касаясь при этом стен труб.
Скорость движения руды была столь высока, что в кристально чистой воде нельзя было даже усмотреть прохождение больших кусков руды через оконца, сделанные в трубе для наблюдения. Даже на выходе было практически невозможно различить камни, которые вытекали одним сплошным стремительным потоком.
Чтобы установить точное значение скорости транспортируемого материала и то, как он движется, к концу трубы была прикреплена металлическая сетка.
После этой наглядной демонстрации нам сообщили, что количество руды, доступной для транспортировки, помесячно уменьшается и в будущем будет невыгодно строить второй такой же трубопровод рядом с существующей железной дорогой, поскольку, возможно, вообще понадобится закрыть домны и временно приостановить бизнес.
Из-за ухудшающейся экономической ситуации дальнейшие работы были прекращены.
Рис. 16. Поперечный разрез трубы с двухпоточным спиралевидным течением[31]
Весьма любопытен отрывок из книги «The Australian Wood Pipe Company» («Австралийская компания по производству деревянных труб», с. 21, издано приблизительно в 1910 году), в котором говорится о пропускной способности деревянных труб. «Доказано, что гладко обструганная древесина имеет самый низкий коэффициент трения по сравнению со всеми материалами, которые когда-либо использовались для транспортировки воды. Было проведено множество экспериментов с потоками воды в различных видах труб при различных условиях. В течение нескольких прошедших лет Министерство сельского хозяйства Соединенных Штатов проводило целую серию экспериментов по исследованию потока воды в трубе из деревянных планок. Результаты описаны в Бюллетене № 376. Особое внимание заслуживают сделанные выводы». Выводы: «Проведенные на данный момент исследования не доказывают, уменьшается или увеличивается пропускная способность деревянных трубе возрастом. Но любая деревянная труба пропустит примерно на 15 % больше воды, чем десятилетняя, отлитая из железа, и на 25 % больше, чем двадцатилетняя железная труба». В заключении описания правительственных экспериментов сказано, что пропускная способность деревянных труб выше, чем у металлических, на 15–25 %. Есть и дополнительное преимущество: «На протяжении всего срока службы деревянная труба остается чистой, гладкой, в ней не накапливается осадок».
Сейчас постепенно возрождается интерес к этому способу транспортировки, несмотря на то что он кажется чересчур нетрадиционным.
Известно, что некоторые реки не только выносят свои тяжелые осадки в море, и, несмотря на сопротивление тяжелых масс морской воды, довольно далеко. Скопления таких осадков формируют мысы.
Реки, температура воды в которых повышается по мере продвижения по течению, накапливают осадки, заиливают свое русло, формируют дельты таким образом, что вместо новой сухой земли создаются заболоченные ландшафты.
Источник любого движения — разница потенциалов. Если их не удается сохранять на протяжении всего пути, который проходит вода, ее кинетическая энергия убывает, и осадок скапливается не там, где нужно. Так появляются новые берега.
Излучина, или меандр, для воды — как люлька. Благодаря колебаниям, покачиваниям и закручиванию воды происходят атомные трансформации во внутренней структуре, существование которых ученые упустили из внимания.
Выпрямление речного русла для укорочения пути, по которому проходит вода, для ускорения ее течения и изменения геологического градиента приводит к появлению большого количества донных отложений. Это заканчивается сглаживанием геологического градиента, расширением русла, потеплением воды и обмелением реки.
Потеря энергии реки при нагревании до +22 °C (+72 °F), если расход воды составляет около 500 м>3/сек, будет равна 45 миллионам киловатт, то есть 57 миллионам лошадиных сил в секунду.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.
Эта книга в основном о научных методах исследования.Применение их в естествознании способствовало невиданному его успеху. В науках же, изучающих духовную жизнь людей, эти методы только начинают внедряться и, естественно, сталкиваются с рядом трудностей.В книге показано, каков характер этих трудностей, как научное знание борется с легковерием, пустословием, лжеучениями и как забвение научного подхода к исследованиям тех или иных явлений открывает дорогу всевозможным «чудесам» к которым, в частности, можно отнести и телепатию.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.