Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство XVII-XX веков - [255]

Шрифт
Интервал

489

Россетти, Данте Габриэл (1828–1882) — английский художник; картины «Юность Марии» (1849 г.), «Ессе ancilla domini» («Слуга Господня»; 1850 г.); акварель «Свадьба Святого Георгия и принцессы Сабры» (1857 г.) 349, 350, 351–354,351. 352, 355

Росси Карл Иванович (1775–1849) — русский архитектор; Санкт-Петербург: Михайловский дворец (ныне Государственный Русский музей; 1819–1825 гг.), здание министерств и арка Главного штаба на Дворцовой площади (1819–1829 гг.), Александрийский театр (1816–1834 гг.) 269–271,270, 271, 497

Рубенс, Питер Пауэл (1577–1640) — фламандский живописец; картины «Автопортрет с женой Изабеллой Брандт» («Жимолостная беседка»; 1609 г.), «Водружение креста» (1610–1611 гг.), «Охота на гиппопотамов и крокодилов» (1615–1616 гг.), «Битва греков с амазонками» (1615–1619 гг.), «Похищение дочерей Левкиппа» (1619–1620 гг.), «Возчики камней» (1620 г.), «Портрет Изабеллы Брандт» (около 1625 г.), «Портрет камеристки инфанты Изабеллы» (около 1625 г.); «Бракосочетание Марии Медичи с королём Франции Генрихом IV» (между 1622 и 1625 гг.) и «Коронация Марии Медичи» (между 1622 и 1625 гг.) из серии «Жизнь Марии Медичи»; «Портрет Елены Фоурмен», «Портрет супругов Рубенс» (1631 г.), «Кермесса» (1635–1636 гг.), «Автопортрет» (1639 г.), «Шубка» (1638–1640 гг.) 29, 37, 44–53,45,47,48,49,50,51,52,53,119,192, 254

Рунге, Филипп Отто (1777–1810) — немецкий живописец; картины «Портрет детей Хюльзенбек» (1805 г.), «Портрет родителей художника с внуками» (1806 г.); «Утро» (1808 г.) из незаконченного цикла «Времена суток» 237–239, 237, 238, 239

Руо, Жорж (1871–1958) — французский живописец; картина «Святой лик» (1933 г.) 523,524–525,525,527

Руссо, Анри (1844–1910) — французский живописец; картины «Автопортрет» (1890 г.), «Война» (1894 г.), «В тропическом лесу. Нападение тигра на быка» (1908 г.) 440–441, 440–441, 603

Руссо, Пьер Этьен Теодор (1812–1867) — французский живописец; картины «Вид окрестностей Гранвиля» (1833 г.), «Аллея в лесу ЛИль-Адам» (1846–1849 гг.), «Рынок в Нормандии» 312–313,312, 313, 325

Саврасов Алексей Кондратьевич (1830–1897) — русский живописец; картины «Грачи прилетели» (1871 г.), «Просёлок» (1873 г.), «Дворик. Зима» (этюд; конец 70-х гг. XIX в.) 372–373, 373, 374, 392

Салливен, Луис Генри (1856–1924) — американский архитектор; небоскрёб Гаранти-билдинг в Буффало (1894–1895 гг.) 403, 404

Сапунов Николай Николаевич (1880–1912) — русский живописец 494, 496

Сарьян Мартирос Сергеевич (1880–1972) — русский, армянский живописец; картины «Улица. Полдень. Константинополь» (1910 г.), «Финиковая пальма» (1911 г.) 494–495,496

Сезанн, Поль (1839–1906) — французский живописец; картины «Автопортрет» (1873–1875 гг.), «Берега Марны» (1888 г.), «Гора Сент-Виктуар» (1900 г.), «Натюрморт с яблоками и апельсинами» (1895–1900 гг.), «Большая сосна близ Экса» (90-е гг. XIX в.) 337, 340, 341,338,339,473, 477, 543, 598, 599, 617

Сёра, Жорж (1859–1891) — французский живописец; картины «Купание в Аньене» (1883–1884 гг.), «Воскресенье после полудня на острове Гранд-Жатт» (1884 г.), «Цирк» (1890–1891 гг.) 332, 334–336, 335,336, 358, 437

Серов Валентин Александрович (1865–1911) — русский живописец; картина «Девочка с персиками» (1887 г.); портреты 3. Н. Юсуповой (1902 г.), актрисы М. Н. Ермоловой (1905 г.), Петра I (1907 г.), Иды Рубинштейн (19Ю г.), княгини О. К. Орловой (1911 г.); пейзажи «Заросший пруд» (1888 Г.), «Баба с лошадью» (1898 г.); картина «Похищение Европы» (1910 г.) 459,473, 478–482,478,479,480, 481, 482, 596, 600

Синьяк, Поль (1863–1935) — французский живописец; картины «Гавань в Марселе» (около 1906–1907 гг.), «Сосна» (1909 г.) 332,334–336,337

Сислей, Альфред (1839–1899) — французский живописец; картина «Наводнение в Пор-Марли» (1876 г.) 325–326, 327, 330-332

Снейдерс, Франс (1579–1657) — фламандский живописец; картина «Рыбная лавка» 48, 60, 60, 192

Соун, Джон (1753–1837) — английский архитектор, создатель первого музея архитектуры (Музея Джона Соуна); интерьер Музея Джона Соуна (1808 г.) 141,142,142,143

Стасов Василий Петрович (1769–1848) — русский архитектор; корпуса провиантских складов в Москве (1821–1835 гг.); Санкт-Петербург: Павловские казармы (1817–1821 гг.), Московские ворота (1834–1838 гг.) 271–273, 271, 272

Сурбаран, Франсиско (1598–1664) — испанский живописец; картины «Молитва Святого Бонавентуры» (1629 г.), «Натюрморт» (1630–1635 гг.), «Святой Лаврентий» (1636 г.) 35–36,35,36, 160

Суриков Василий Иванович (1848–1916) — русский живописец; исторические полотна «Утро стрелецкой казни» (1881 г.), «Меншиков в Берёзове» (1883 г.), «Боярыня Морозова» (1887 г.); картины «Взятие снежного городка» (1890 г.), «Переход Суворова через Альпы» (1899 г.) 383, 383, 386–388, 386, 387, 388, 473, 497

Сутин, Хаим (1893–1943) — русский, французский живописец; картины «Пирожник в голубом колпаке» (1922–1923 гг.), «Туша быка» (1924 г.), «Посыльный у „Максима“» (1925 г.) 434–435, 435, 605

Суфло, Жак Жермен (1713–1780) — французский архитектор; церковь Святой Женевьевы (Пантеон; 1757–1790 гг.) 108, 108, 137,202

Тёрнер, Джозеф Меллорд Уильям (1775–1851) — английский живописец, график; картины «Кораблекрушение» (1805 г.), «Снежная буря. Переход Ганнибала через Альпы» (1812 г.), «Пожар лондонского Парламента» (1835 г.), «Невольничье судно» (1840 г.), «Дождь, пар и скорость» (1844 г.) 152, 253–257,255,


Еще от автора Мария Дмитриевна Аксенова
Знаем ли мы русский язык?..

Читая эту книгу, почувствуйте себя равноправным собеседником, ведь вы общаетесь не с поучающим специалистом, а с человеком, которому небезразлична судьба и состояние родного языка. Узнавайте новые слова, вспоминайте забытые старые, получайте интересные сведения о происхождении слов и выражений, об их первоначальном значении. Используйте крылатые выражения, обогащайте свой словарный запас, будьте интересным собеседником и умелым рассказчиком! Человек, виртуозно владеющий речью, всегда находится в центре внимания.


Знаем ли мы все о классиках мировой литературы?

…«И гений, парадоксов друг» – гений и впрямь может быть другом парадоксов своей биографии… Как только писателя причисляют к сонму классиков – происходит небожественное чудо: живого человека заменяет икона в виде портрета в кабинете литературы, а всё, что не укладывается в канон, как будто стирается ластиком из его биографии. А не укладывается не так уж мало. Пушкин – «Солнце русской поэзии» – в жизни был сердцеедом, разрушившим множество женских судеб, а в личной переписке – иногда и пошляком. Можно умиляться светлым отрывкам из недавно введённого в школьную программу «Лета Господня» Ивана Шмелёва, но как забыть о том, что одновременно с этой книгой он писал пламенные оды в поддержку Гитлера? В школе обходят эти трудности, предлагая детям удобный миф, «хрестоматийный глянец» вместо живого человека.


Знаем ли мы русский язык? Используйте крылатые выражения, зная историю их возникновения!

В русском языке множество крылатых слов и выражений. Мы легко и непринужденно их используем. Интуиция и чувство языка нас почти никогда не подводят. Но вопрос «Почему мы так говорим?» заставляет нас глубоко задуматься. Давайте задумаемся вместе с Марией Аксеновой. Используйте крылатые выражения, обогащайте свой словарный запас. И никогда, ни при каких обстоятельствах не теряйте дара речи.


Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 1

Первая книга тома «Искусство» предлагает читателям очерк архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства с древнейших времён до эпохи Возрождения. Она объединяет тринадцать разделов, посвященных искусству различных стран и пародов. Особое внимание уделено античному, древнерусскому искусству, а также искусству Возрождения в Италии, Нидерландах, Франции и Германии. Статьи, вошедшие в книгу, написаны специалистами из Российской Академии художеств, Московского государственного университета, Государственного музея изобразительных искусств и Центральных научно-реставрационных проектных мастерских.Том «Искусство» рассчитан на детей среднего и старшего школьного возраста, их родителей и преподавателей, а также на всех, кто считает себя любителем искусства.Все вышедшие тома «Энциклопедии для детей» рекомендованы Управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации как дополнительное пособие для учащихся.В 1997 году редакция издательского предприятия «Аванта+» награждена дипломом Всероссийского выставочного центра за составление, художественное оформление, издание «Энциклопедии для детей».


Рекомендуем почитать
Деградация морали Запада

Данная книга не планировалась в виде самостоятельного издания. Предлагаемый читателю текст должен был стать частью анализа произведений, номинированных на литературную премию «Ясная поляна» за 2016 год. В ходе работы выяснилось наличие сходных моментов среди иностранной беллетристики, чьё присутствие должно заставить читателя задуматься. А в том ли направлении развивается западная литература и должна ли русская литература иметь с ней общие черты?


Мстера рукотворная

Автор книги — художник-миниатюрист, много лет проработавший в мстерском художественном промысле. С подлинной заинтересованностью он рассказывает о процессе становления мстерской лаковой живописи на папье-маше, об источниках и сегодняшнем дне этого искусства. В книге содержатся описания характерных приемов местного письма, раскрываются последовательно все этапы работы над миниатюрой, характеризуется учебный процесс подготовки будущего мастера. Близко знающий многих живописцев, автор создает их убедительные, написанные взволнованной рукой портреты и показывает основные особенности их творчества.


Образцы безоглядной воли

«Образцы безоглядной воли» (1969) — сборник эссе, в котором Сьюзен Сонтаг расширяет границы исследования, предпринятого в ее знаменитой книге «Против интерпретации» (1966). В настоящий сборник вошли тексты об искусстве, литературе, кино и политике, по праву считающиеся наиболее яркими примерами критической мысли ХХ века. Включая ставшие уже классическими эссе «Эстетика безмолвия», блестящий анализ языка, мысли и духовности в искусстве, и «Поездка в Ханой», написанное в июне-июле 1968 года по итогам почти месячного пребывания во Вьетнаме.


Новые медиа в искусстве

Книга американского историка искусства и музейного деятеля Майкла Раша (1949–2015) посвящена революции в визуальном искусстве второй половины XX века, вызванной появлением множества новых техник создания изображений. Автор подробно рассматривает все этапы этой революции от ее предвестий в классическом авангарде до бума видео-арта и цифрового искусства в 1980–2000-х годах.


Русский графический дизайн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как искусство может сделать вас счастливее

Эта книга о том, как искусство может сделать вас счастливыми. Автор рассказывает про бесконечный источник радости в жизни, которым и является искусство. Это простое и практичное руководство поможет обычным поможет сделать отношения с искусством вдохновляющими. С подсказками о том, как посещать музеи, как говорить об искусстве на коктейльных вечеринках, и как позволить искусству вдохнуть в самого себя жизнь. Ну как, готовы стать человеком, влюбленным в искусство?