Два титана - [18]
— А возможно и других военно-транспортных средств. В теории задумано просто: заставить как можно больше интерферировать, волн радара, говоря проще, чем больше волн взаимно затухнут или не отразятся от объекта, тем лучше. В идеале отраженных волн недолжно бать совсем. Сказка? Да. Но для военных красивая!
— Вы только представьте, летит современный бомбардировщик или истребитель, летит на минимальной высоте, хотя мы и слышим звук мотора, но не видим сам самолет, наступает момент и он проносится мимо Вас с быстротой молнии, сделать уже ничего нельзя, остается только посмотреть в след удаляющегося самолета.
— А теперь рассмотрим этот случай с точки зрения военных, у службы контроля над воздушным пространством, имеется несколько способов, обнаружения летательных аппаратов противника, самый эффективный, надо полагать, Вы догадываетесь — является радарная станция дальнего обнаружения.
— Очень надежная система, любой мало-мальски заметный предмет, летящий в воздушном пространстве, обязательно будет виден на экране оператора. Немного фантазии и… Самолет летит, а отражения нет, соответственно нет и значка на экране, и это уже совсем фантастика!
— Самолет есть — тревоги нет, вот такая интересная концепция. Такими сугубо военными задачами занималась, вполне гражданская лаборатория физических проблем, руководимая, вполне гражданским человеком, кстати одним из любимых учеников профессора Рихтера!
— В этой работе он предложил поучаствовать по мере сил и возможностей и Гари, он так обрадовался предложению, что по началу растерялся, забыв поблагодарить профессора за оказанное доверие.
— Можно сказать, что с этого дня началась его трудовая деятельность во благо великой страны, гражданином которой он является. Все меньше и меньше оставалось времени на отточку военных навыков, настал момент, когда чаша весов, колебнувшись, перевесила на сторону науки.
— Профессор первый завел разговор о чрезмерных нагрузках, свалившихся на Гари, он понимающе, подошел к этому вопросу, долго и по очень правильным принципам, размышлял над проблемой, во всех так сказать аспектах вопроса. Придя к единственно правильному на данный момент при данных условиях решению, пригласил к себе в кабинет Гари. Начал он не сразу.
— Понимаешь, какая интересная у нас получается не стыковка, нагрузки у тебя дай Бог каждому, а ты, не железный мальчик из сказки. Видимо тебе придется выбирать, между военной карьерой и научной деятельностью, если очень подробно разобраться, нагрузка на тебя растет нарастающими темпами, более чем ты мог бы вынести, без вреда для себя.
— Мне, конечно, хотелось бы видеть тебя у нас на отделении «научных специальных разработок». Ты уже достаточно мощно сумел проявить себя. Прошу тебя только об одном. Как следует все взвесь и обдумай, жду от тебя ответа завтра.
— Гари серьезно задумался, с одой стороны, военная служба это надежно, стабильно, есть вероятность пройти путь от младшего офицера, может и до генерала! заманчиво! но наука греет больше.
— На самом деле и для самого Гари, научное направление гораздо ближе, еще и по причине, своеобразного склада его ума, ведь недаром помогая в работе лаборатории, сотрудники неоднократно отмечали его смекалку, которая ощутимо продвигала работу над темой.
— Вечером лежа у себя на кровати в казарме, после отбоя, пришел к окончательному выводу, его место в науке, конечно проведенные училище три года, стоят много, но они не прошли даром.
— Во-первых он просто здорово вырос, возмужал, одно из главных плюсов, это набравшая силу, сила воли. Появилась несвойственная его возрасту выдержка, умение вести себя в обществе и немаловажно и отточенное им чувство момента. В свою очередь, логичные действия в поведении, когда тебя оценивают окружающие тебя сотрудники, кое-чего, стоят!
— Научился разбираться в людях, в то же время, оценивая ситуацию, нападать или перейти в защиту, в научных спорах, это очень важно! Он долго еще взвешивал все за и все против, решение оказалось твердым и неизменным.
— Заснул как то незаметно, во сне привиделось многое, и детство доставшееся ему, не самое легкое, не то что детство у детей, с доступными дорогими радостями, как у зажиточных родителей. Вообще конечно, это, безусловный, плюс в воспитании, когда день начинается с труда!
— И заканчивался он только на закате, тогда когда ноют руки и ноги, когда очень хочется спать. И с ужасом думается, что завтра с утра будет повторяться все сызнова. Он привык к тяжелому труду, он во многом ему нравился.
— Снилось и то, как он с братьями ловил рыбу в речке недалеко от фермы, как отец учил его столярному делу, потом гордился, изготовленной своими руками клетку для попугая, любимца семьи!
— Как он однажды испугался страшного крика на улице, ночью, а это всего-навсего оказался Филин. Ему было очень стыдно перед папой! Перед его глазами прошла не такая уж большая жизнь. К утру сны исчезли, оставив только, легкую тревогу, о прошедшем времени.
— Проснувшись, ощутил привычную бодрость и желание поскорее начать заниматься гимнастикой. Начало дня не заставило себя ждать. Недаром говорится, что утро вечера мудренее, решение созрело и укрепилось, оно оказалось в пользу науки. Не знаем как другие, но Гари был, безусловно, очень доволен. Да он и сам еще твердо не знал, что создан для науки, это факт!
Роман о путешествиях во времени.Время, вопреки утверждениям большой части ученых есть было, и будет всегда, и оно неизменно. Например, утверждение известного ученого Стива Хокинга. Когда он пытался объяснить: — Почему не было создателя? В одноименном научно-популярном фильме. Основное его утверждение гласило, раз время не существовало до большого взрыва, то соответственно у создателя не было времени создать вселенную, так как времени не существовало! Он сам не заметил, что противоречит не только самому себе, но и главному открытию космологии! «Большому взрыву» Следуя его выводу о не существовании времени до взрыва, напрашивается простой вопрос.
Разумная жизнь может иметь такие формы, которые обычному человеку, не обладающему необходимой фантазией, и знаниями, представить практически невозможно, а человеку подготовленному, необходимо всего лишь желание, немного времени, что бы освоится и осуществить контакт!
Разумная жизнь может иметь такие формы, которые обычному человеку, не обладающему необходимой фантазией, и знаниями, представить практически невозможно, а человеку подготовленному, необходимо всего лишь желание, немного времени, что бы освоится и осуществить контакт!
Сборник современных авторов остросюжетной фантастики — признанных мастеров этого популярного жанра и молодых талантливых дебютантов. Но всех их объединяет умение заинтриговать читателя динамикой действия, детективностью и увлекательностью сюжета.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На робота Уборщика упал трёхтонный стальной слиток и повредил у него блок реализации программы. Теперь Личность Уборщик больше не выполняет программу, а работу называет насилием над личностью. Он сломал других роботов, дезорганизовал работу всего завода, а после пошёл в Центральную Диспетчерскую и обвинил во всех неприятностях робота Регистратора, которому сам же приказал искажать данные.
«Журнал приключений», 1917, № 1. В журнале было опубликовано под псевдонимом инженер Кузнецов. *** Без ятей. Современная орфография. Добавлены примечания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.