Дракон, который живет среди нас - [2]
- Это его добыча, правда, Роди?
Здоровяк как-то сразу сник и поспешил убраться подальше.
Мямлик выполз на пригорок, убеленный полуденным солнцем, и положил свою добычу на травку. Легкий ветерок, неожиданно выпорхнувший из леса, нежно теребил желтый пушок неоперившегося птенца.
"Жаль, - с грустью подумал змееныш, - эта птичка была такая смешная. А Роди убил ее".
- Пи-пик, - тихо простонал птенец.
- Живой! - несказанно обрадовался Мямлик.
Желторотик с трудом встал. Пошатываясь, он сделал неуверенный шажок и упал.
- Осторожно, - испугался крошка змееныш, бросившись к птенцу.
Мямлик помог птичке подняться, а потом вдруг подумал: "Что это я? Он же мой ужин, а я ему помогаю".
- Я сам. - Желторотик отпихнул от себя змееныша. Потом его черненькие глазенки выпучились от изумления: - Опять ты?
- Опять, - охотно подтвердил Мямлик.
- Слушай, змей, - надменно вымолвил птенец, - передай своему большому брату, что если он еще раз попадется на моем пути...
- Да ладно тебе, - одернул его змееныш.
Желторотый храбрец сразу поник головой, и даже его ярко-желтый пушок, казалось, потемнел, сделавшись серым.
"А съесть-то я его это... не смогу, - понял вдруг Мямлик. - Потому что жалко".
Вслух же он скомандовал:
- Лети отсюда.
- Что?
- Лети, говорю, - рассердился Мямлик.
- Как это? - нахохлился птенец.
- Ты не умеешь летать?
- Не-а. А что это - летать?
- Не знаю. Говорят, птицы летают.
- А что это значит? - добивался птенец.
- Значит? Ну, это, - змееныш медлил, подбирая более подходящее выражение. - Это значит... ползать по воздуху!
- А как ползать по воздуху?
- Тоже мне спросил, - опешил Мямлик. - Мне-то откуда знать? Кто из нас птица? Я или ты?
- А ты сам не летаешь? - перешел в наступление желторотик.
- Я? - змееныш совершенно растерялся.
- Ты.
- Я ж не птица, - начал оправдываться Мямлик.
- Ну и что, - продолжал наседать птенчик. - Слабо полететь?
- Мне? Да я... - змееныш просто задохнулся от возмущения. - Да я все могу!
- А ну, покажи, - хитро сощурился желторотик.
- На, смотри.
Мямлик скрипнул зубами от злости. Он уперся хвостом в землю и, закрыв глаза, изо всех сил оттолкнулся. И стал ползти, ползти, ползти... Что-то уж слишком долго длился этот прыжок. Пора бы и упасть. Мямлик робко приоткрыл глаза: лес был внизу, под ним. Змееныш висел в воздухе и не падал! Он ЛЕТЕЛ!
- Ха-ха, - радовался птенец, уносясь во весь опор в лес. - Обманули дурака на четыре кулака. Ой, мама...
Желторотик виновато потупил взор.
- Ко-ко-когда ушел? - сердито принялась отчитывать своего сыночка мама-наседка. - Ко-ко-который час гуляешь? Ко-ко-когда старших научишься слушаться? Я с ног сбилась. Все тебя ищу, желточек ты мой.
Квочка слегка отшлепала цыпленка для острастки, и они вместе отправились домой, в курятник.
- Эй, где ты? - кричал Мямлик, пролетая над опустевшим пригорочком. Смотри, я лечу! Ты тоже так сможешь!
У змееныша даже голова закружилась от неописуемого восторга. Он проносился сквозь лес, ловко лавируя между ветвей, и в полумраке чащи пытался отыскать птенчика. Но желтенький проказник почему-то не попадался ему на глаза.
"Наверное улетел в другую сторону", - решил малыш и свечой взмыл к облакам.
- Ой, смотрите, летающий змей! - выкрикнул кто-то из учеников.
- Где? Где? Покажи! - наперебой загалдели остальные.
- Во-он! Видишь? Там, высоко, - стал объяснять счастливчик, первым увидевший этакую невидаль.
- Ух ты! - вместе со всеми изумилась толстушка Шома.
- А как правильно называется летающий змей? - спросил учитель.
- Пр... тр... др... - попыталась вспомнить Мера.
- Дракон, - нашелся Роди.
- А что есть дракон, сынки? - сурово поинтересовался учитель.
И счастливчик, в попытке подтвердить престиж первооткрывателя, начал:
- Ну, дракон это такой летающий змей, который летает.
- Сынки, сынки, - укоризненно покачал головой учитель. - Ничего вы не знаете и не учите. Повторяю еще раз: дракон живет в каждом из нас, но не каждый им становится. Нельзя научить кого-либо летать. Можно очень захотеть. А тот, кто очень захочет летать, непременно полетит.
- А зачем? - сладко зевнула толстушка Шома.
Герой этой истории уяснил для себя в финале - если ты стремишься посмотреть на нечто ужасное, то и это нечто может захотеть взглянуть на тебя...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Начинается история с того, что великий джинн Мелек Ахмар просыпается в саркофаге, куда его хитростью запихнули враги. Мелек проспал несколько тысячелетий и совершенно ничего не знает о том, как переменился мир. Впрочем, как раз этот момент Раджу Джиннов не особенно волнует, для этого он слишком могуществен. И вот Мелек спускается с гор и встречает по дороге гуркху Гурунга, который обещает отвести Владыку Вторника в город Катманду, управляемый искусственным интеллектом с говорящим именем Карма. Большая часть человечества сейчас живет в мегаполисах, поскольку за их границами враждебные нанниты уничтожают все живое.
Молодой ученый открыл способ получения безграничной энергии и с гордостью демонстрирует его своему старому учителю…
Содержание: 1. Грим 2. Ночные пластуны 3. Красный дом 4. Морожник 5. Он постучится в вашу дверь 6. Осиное лето 7. Жизнь за один день 8. Лучшие друзья 9. Глубина 10. Город гибели 11. Клетка Желторотика 12. Ночь призывает Зеленого Сокола 13. Булавка 14. Ночь, когда я убил Короля 15. Черные ботинки 16. Ящер 17. Чико 18. Съешь меня 19. Что-то происходит 20. Призрачный мир 21. Штучка 22. Красавица 23. Чудесным летним днем, когда он был… 24. «Миля чудес» 25. Дети из проектора сна 26. Странная конфета 27. Белый.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.