Дракон, который живет среди нас - [2]

Шрифт
Интервал

- Это его добыча, правда, Роди?

Здоровяк как-то сразу сник и поспешил убраться подальше.

Мямлик выполз на пригорок, убеленный полуденным солнцем, и положил свою добычу на травку. Легкий ветерок, неожиданно выпорхнувший из леса, нежно теребил желтый пушок неоперившегося птенца.

"Жаль, - с грустью подумал змееныш, - эта птичка была такая смешная. А Роди убил ее".

- Пи-пик, - тихо простонал птенец.

- Живой! - несказанно обрадовался Мямлик.

Желторотик с трудом встал. Пошатываясь, он сделал неуверенный шажок и упал.

- Осторожно, - испугался крошка змееныш, бросившись к птенцу.

Мямлик помог птичке подняться, а потом вдруг подумал: "Что это я? Он же мой ужин, а я ему помогаю".

- Я сам. - Желторотик отпихнул от себя змееныша. Потом его черненькие глазенки выпучились от изумления: - Опять ты?

- Опять, - охотно подтвердил Мямлик.

- Слушай, змей, - надменно вымолвил птенец, - передай своему большому брату, что если он еще раз попадется на моем пути...

- Да ладно тебе, - одернул его змееныш.

Желторотый храбрец сразу поник головой, и даже его ярко-желтый пушок, казалось, потемнел, сделавшись серым.

"А съесть-то я его это... не смогу, - понял вдруг Мямлик. - Потому что жалко".

Вслух же он скомандовал:

- Лети отсюда.

- Что?

- Лети, говорю, - рассердился Мямлик.

- Как это? - нахохлился птенец.

- Ты не умеешь летать?

- Не-а. А что это - летать?

- Не знаю. Говорят, птицы летают.

- А что это значит? - добивался птенец.

- Значит? Ну, это, - змееныш медлил, подбирая более подходящее выражение. - Это значит... ползать по воздуху!

- А как ползать по воздуху?

- Тоже мне спросил, - опешил Мямлик. - Мне-то откуда знать? Кто из нас птица? Я или ты?

- А ты сам не летаешь? - перешел в наступление желторотик.

- Я? - змееныш совершенно растерялся.

- Ты.

- Я ж не птица, - начал оправдываться Мямлик.

- Ну и что, - продолжал наседать птенчик. - Слабо полететь?

- Мне? Да я... - змееныш просто задохнулся от возмущения. - Да я все могу!

- А ну, покажи, - хитро сощурился желторотик.

- На, смотри.

Мямлик скрипнул зубами от злости. Он уперся хвостом в землю и, закрыв глаза, изо всех сил оттолкнулся. И стал ползти, ползти, ползти... Что-то уж слишком долго длился этот прыжок. Пора бы и упасть. Мямлик робко приоткрыл глаза: лес был внизу, под ним. Змееныш висел в воздухе и не падал! Он ЛЕТЕЛ!

- Ха-ха, - радовался птенец, уносясь во весь опор в лес. - Обманули дурака на четыре кулака. Ой, мама...

Желторотик виновато потупил взор.

- Ко-ко-когда ушел? - сердито принялась отчитывать своего сыночка мама-наседка. - Ко-ко-который час гуляешь? Ко-ко-когда старших научишься слушаться? Я с ног сбилась. Все тебя ищу, желточек ты мой.

Квочка слегка отшлепала цыпленка для острастки, и они вместе отправились домой, в курятник.

- Эй, где ты? - кричал Мямлик, пролетая над опустевшим пригорочком. Смотри, я лечу! Ты тоже так сможешь!

У змееныша даже голова закружилась от неописуемого восторга. Он проносился сквозь лес, ловко лавируя между ветвей, и в полумраке чащи пытался отыскать птенчика. Но желтенький проказник почему-то не попадался ему на глаза.

"Наверное улетел в другую сторону", - решил малыш и свечой взмыл к облакам.

- Ой, смотрите, летающий змей! - выкрикнул кто-то из учеников.

- Где? Где? Покажи! - наперебой загалдели остальные.

- Во-он! Видишь? Там, высоко, - стал объяснять счастливчик, первым увидевший этакую невидаль.

- Ух ты! - вместе со всеми изумилась толстушка Шома.

- А как правильно называется летающий змей? - спросил учитель.

- Пр... тр... др... - попыталась вспомнить Мера.

- Дракон, - нашелся Роди.

- А что есть дракон, сынки? - сурово поинтересовался учитель.

И счастливчик, в попытке подтвердить престиж первооткрывателя, начал:

- Ну, дракон это такой летающий змей, который летает.

- Сынки, сынки, - укоризненно покачал головой учитель. - Ничего вы не знаете и не учите. Повторяю еще раз: дракон живет в каждом из нас, но не каждый им становится. Нельзя научить кого-либо летать. Можно очень захотеть. А тот, кто очень захочет летать, непременно полетит.

- А зачем? - сладко зевнула толстушка Шома.


Рекомендуем почитать
Парикмахерские ребята

Сборник современных авторов остросюжетной фантастики — признанных мастеров этого популярного жанра и молодых талантливых дебютантов. Но всех их объединяет умение заинтриговать читателя динамикой действия, детективностью и увлекательностью сюжета.


Взгляд долу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Выходят слуги ночи на добычу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История упадка и разрушения Н-ского завода

На робота Уборщика упал трёхтонный стальной слиток и повредил у него блок реализации программы. Теперь Личность Уборщик больше не выполняет программу, а работу называет насилием над личностью. Он сломал других роботов, дезорганизовал работу всего завода, а после пошёл в Центральную Диспетчерскую и обвинил во всех неприятностях робота Регистратора, которому сам же приказал искажать данные.


Холодный город

«Журнал приключений», 1917, № 1. В журнале было опубликовано под псевдонимом инженер Кузнецов. *** Без ятей. Современная орфография. Добавлены примечания.


Глядя в зеркало

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.