Донецк. Историко-экономический очерк - [53]
С помощью присланных ЦК КП(б)У и Донецким обкомом больших групп партийных, хозяйственных и комсомольских работников городская партийная организация мобилизовала трудящихся на борьбу за выполнение директив партии и правительства. Из аппаратов треста "Сталинуголь" и рудоуправлений на шахты перевели 170 инженеров и техников, из них 98 стали работать непосредственно на подземных участках, где решалась судьба государственных планов. Упорядочивалась оплата труда: внедрялись типовые нормы и прогрессивно-премиальная система, предусматривавшая поощрение рабочих ведущих профессий, успешно осваивавших новую технику.
На шахтах № 10 "Чекист", 3—18, 4—21, 1–2 "Смолянка" и других основным звеном партийной работы стали участки. На каждом из них создали партийные, профсоюзные и комсомольские организации, которые возглавили наиболее авторитетные коммунисты. Здесь систематически проводились семинары секретарей ячеек, на которых наряду с изучением общих теоретических и политических проблем обсуждались практические вопросы жизни предприятия. Обогатились формы массово-политической и организационной деятельности, которая становилась конкретной и боевой.
По примеру шахтных перестроили свою работу партийные и хозяйственные организации всех отраслей промышленности города. Особенно больших успехов добились трудящиеся металлургического завода. Они приняли активное участие во всесоюзном конкурсе домен и мартенов страны в 1933 и в последующие годы. Действенное соревнование, товарищеская взаимопомощь помогли им завоевать первое место и Переходящее красное знамя газеты "Правда". Доменщики довели коэффициент полезного объема печи до 1,30 вместо планового 1,35, мартеновцы освоили производство осевой, вагонной, паровозной, авиационной, поршневой и тракторной стали всех марок. Жюри конкурса признало чугун Сталинского металлургического завода лучшим на Юге страны. О трудовых достижениях коллектива рассказал с трибуны XVII съезда ВКП(б) директор завода И. Г. Макаров.
Замечательным достижением металлургов явилась механизация рудного двора по проекту работников завода. За 1934–1937 годы здесь были полностью механизированы выгрузка вагонов и загрузка печей, ликвидирована ручная уборка чугуна с литейных дворов, увеличена подача воды для охлаждения фурм и амбразур, паровые воздуходувки заменили турбинными. Затраты на реконструкцию исчислялись суммой, превышающей 27 миллионов рублей. Важно и то, что все эти работы коллектив выполнил "на ходу" — ни один цех (включая доменный, в котором полностью механизировали первую домну, капитально отремонтировали вторую и шестую, построили четвертую) не прекращал выпуска продукции. Мощность доменного цеха в переводе на передельный чугун составила 750 тысяч тонн в год и возросла в сравнении с 1932 годом на 133,9 процента. После реконструкции завод стал передовым предприятием страны по производительности и механизации труда.
Улучшая руководство промышленностью, партийные организации города мобилизовали трудящихся на претворение в жизнь лозунга партии — дополнить пафос нового строительства пафосом освоения новых предприятий и новой техники. Предстояло преодолеть большие трудности, так как требовалось определенное время, чтобы повысить квалификацию рабочих и дать им возможность приобрести знания и навыки для максимального использования новой техники.
Формы подготовки квалифицированных рабочих кадров вырастали из условий производства, их выдвигала сама жизнь. Широко практиковалась сдача общественного технического экзамена. В 1933 году только на шахтах треста "Сталинуголь" его сдали 6775 рабочих. В декабре 1934 года Наркомтяжпром издал приказ о сдаче государственного технического экзамена (ГТЭ).
Сдача ГТЭ началась 1 февраля 1935 года. На 26 мая по городу сдали гостехэкзамен свыше 13,5 тысячи человек. Отличников техучебы после сдачи экзаменов переводили в высшие разряды или выдвигали на высшую должность. Так, на шахтах города в высшие разряды перевели 322 отличника, многих из них выдвинули на должности бригадиров и десятников.
В середине 30-х годов в городе, как и во всем Донбассе, сложилась стройная система подготовки кадров: курсы техминимума I и II ступени, курсы мастеров социалистического труда, курсы массовых профессий целевого назначения. На них в 1936 году обучалось более 25 тысяч рабочих.
Росту квалификации рабочих способствовала также массовая техническая пропаганда. Центрами ее стали технические станции, созданные почти на всех предприятиях города. Этому вопросу уделяли большое внимание и культурно-просветительные учреждения — дворцы культуры, клубы, библиотеки. Проводились технические конференции, вечера обмена опытом техпропаганды. доклады, лекции, викторины.
Исключительно большое значение в организации технической пропаганды имела помощь опытной базы Наркомтяжпрома СССР, оказанная шахтным организациям города. В Донбассе она работала с 17 октября 1932 года по 30 сентября 1933 года.
О масштабах и формах технической пропаганды можно судить по деятельности опорных станций треста "Сталинуголь". Только в 1934 году они организовали более 700 лекций, докладов, викторин, производственных экскурсий, конференций и слетов, радиопередач и киносеансов, около трех тысяч групповых и индивидуальных консультаций.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Эта книга посвящена 30-летию падения Советского Союза, завершившего каскад крушений коммунистических режимов Восточной Европы. С каждым десятилетием, отделяющим нас от этих событий, меняется и наш взгляд на их последствия – от рационального оптимизма и веры в реформы 1990‐х годов до пессимизма в связи с антилиберальными тенденциями 2010‐х. Авторы книги, ведущие исследователи, историки и социальные мыслители России, Европы и США, представляют читателю срез современных пониманий и интерпретаций как самого процесса распада коммунистического пространства, так и ключевых проблем посткоммунистического развития.
Ранняя американская история рождалась из европейских загадок и мифов. Новая книга Леонида Спивака «Когда Америки не было» раскрывает некоторые из этих тайн. Почему Сервантес собирался и не попал в Новый Свет? Каким образом гибель королевы Марии Стюарт повлияла на судьбу будущих поселенцев Новой Англии? Как имя Шекспира связано со старейшим университетом США? В авантюрное документальное повествование переплелись интриги Версаля и мужество североамериканских поселенцев, судьбы мушкетеров и деяния кардинала Ришелье в Новом Свете.
Тевтонский орден, один из трех крупных духовно-рыцарских орденов (наряду с орденами госпитальеров и тамплиеров, во многом послужившими для него образцами), возник в Святой Земле во время 3-го крестового похода (конец ХII века). С тех пор минуло более 800 лет, а орден существует и в наше время. Орден-долгожитель, он несет в себе дыхание далекого прошлого, заставляя наших современников взирать на него с любопытством и восхищением. История Тевтонского ордена представляет собой масштабное полотно, на котором запечатлены значимые события и личности; она естественно вписывается в историю стран Европы.
Книга посвящена почти 140-летнему периоду истории Средней Азии и сопредельных стран времени правления хорезмшахов из четвертой династии. Это рассказ о возникновении, развитии и гибели государства, центром которого был Хорезм. Рассматриваются вопросы политической и экономической истории; большое место уделено вопросам истории культуры.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Аксумское царство занимает почетное место в истории Африки. Оно является четвертым по времени, после Напаты, Мероэ и древнейшего Эфиопского царства, государством Тропической Африки. Еще в V–IV вв. до н. э. в Северной Эфиопии существовало государственное объединение, подчинившее себе сабейские колонии. Возможно, оно не было единственным. Кроме того, колонии сабейских мукаррибов и греко-египетских Птолемеев представляли собой гнезда иностранной государственности; они исчезли задолго до появления во II в. н. э. Аксумского царства.