Домашние задания – это вредно! - [84]

Шрифт
Интервал

С обеих сторон были люди, которые помогали.

Теперь мы друзья, но были времена, когда Англия и США воевали.

Я всегда выступал против закона ______. Это было несправедливо, и люди добивались его изменения.

Раньше люди думали, что женщины не такие умные, как мужчины, и не разрешали им голосовать.

Люди думали, что ______, и поэтому принимали плохие законы.

И теперь есть еще люди, которые так думают.

Иногда люди пугаются всего незнакомого.

Взрослые тоже иногда совершают серьезные ошибки.

А ты что думаешь?

Фразы, от которых лучше воздержаться

Все равны (слишком неопределенно).

Мы все одинаковы.

Я не заметил, что он черный.

Ш-ш! Так нельзя говорить.

Мы об этом не говорим.

Выбор за вами

У каждой семьи свой подход. Это зависит от происхождения, убеждений, жизненного опыта, а также от характера ребенка. Мы изо всех сил стараемся дать нашим детям «корни и крылья» – гордость за свою семью и инструменты, чтобы жить той жизнью, которой они хотят. Воспитывая своего ребенка, подумайте о всех остальных родителях, которые тоже воспитывают своих любимых детей, и о том, как нам всем вместе лучше сделать свою работу.

Часть VI

Грубые слова и сила принцесс

Человек есть человек, каким бы маленьким он ни был.

Доктор Сьюз

Правило 17

Сила принцесс

Лора любила принцесс и все розовое. У нее были розовые заколки, розовая блузка с русалкой, и она читала сказки с блестками на обложке.

«Все эти диадемы так раздражают, – жаловалась Дженис, мама любительницы розового. – Боюсь, она совсем сдвинется на принцессах».

Причина неправильных правил

Девочки могут быть сильными и одновременно играть в принцесс. Ограничьте доступ к средствам массовой информации, но позвольте детям почувствовать силу принцесс.

Увлечение принцессами может быть очень сильным. Я знаю. Мои дети тоже подхватили этот вирус. Наш шкафчик с маскарадными костюмами был (и остается) забит воздушными тюлевыми юбками, вуалями и платьями с цветами и лентами. В четыре года мой младший ребенок выпрашивал «сверкающие туфли», так что пришлось купить пару блестящих туфель без каблуков. Когда приближался день рождения, я слышала: «Торт принцессы! Торт принцессы с заколками, и чтобы оттуда выходила принцесса!»

Оба моих ребенка мальчики. Девочек игра в принцесс увлекает еще сильнее. Эта культура обступает маленьких детей со всех сторон и, по выражению Пегги Оренстейн, автора книги «Золушка съела мою дочь» (Cinderella Ate My Daughter), способна поглотить их.

Вот о чем беспокоятся взрослые:


Наши дети никогда не преодолеют эту фазу.

Они станут рабами медийных образов беззащитных принцесс, которые ждут мужчину, чтобы он их спас.

Наши дети начнут придавать слишком большое значение внешности и красоте.

«Девчачья» культура не предлагает позитивных ролевых моделей.

Подобные увлечения просто нездоровые.


Бурные дебаты на эту тему идут по всей стране. Родители и психологи из лагеря противников принцесс предупреждают об ограниченности выбора у девочек, о неудовлетворенности образом мальчика, коммерциализации игры и разделении по половому признаку в детстве. Защитники принцесс указывают на сильные ролевые модели женщин в средствах массовой информации и в реальной жизни, радуются свободе девочек в наши дни, когда они могут делать почти все, что хотят, и быть тем, кем хотят. Если девочкам нравится играть в принцесс, что тут плохого? Главный редактор журнала Slate пишет в своем блоге: «Мамы девочек, что с вами? Мне еще не встречалось ни одной, кто бы не переживал из-за розового и принцесс».

Родители – те, кто ненавидит принцесс, и те, кто их любит, – стремятся к одному и тому же результату. Они хотят растить девочек, которые станут сильными, уверенными в себе женщинами, девочек, у которых будет счастливое детство.

Всем можно расслабиться. Если сегодня девочка играет в принцесс, это не значит, что она станет беспомощной и беззащитной, когда вырастет. Наоборот – настоящая принцесса дает девочкам силу. Игра в принцесс может принести пользу нашим детям, а внешнее давление – повредить. Главное – понять разницу.

Польза неправильных правил

Ваш ребенок имеет право играть в принцесс – и мальчик, и девочка. Ограничьте воздействие заданных сценариев (например, многократный просмотр одного и того же мультфильма), но разрешите свободную игру. Дети любят играть в принцесс, и на это есть причины. Они поймут:


Я могу быть кем-то сильным.

Воображение – это сила. Я люблю играть в то, о чем мечтаю.

Родители и учителя уважают мои идеи и интересы.

Сказки увлекают. Я люблю книги, мультфильмы, люблю петь и разыгрывать спектакли.

Переодеваться – это здорово. Мне нравится экспериментировать и пробовать себя в разных ролях.

Дружить приятно; я чувствую близость с друзьями, когда мы рассказываем друг другу свои мечты.

Девочки отличаются от мальчиков.

Хорошо быть девочкой. Я девочка и хочу ею быть.

Для мальчиков: может быть, так чувствуют себя девочки. Мне всегда было интересно.

Дети – не взрослые

У детей есть веские причины, чтобы играть в принцесс. Мы можем видеть в таких играх устаревшие и нежелательные гендерные роли, но для детей игра в принцесс – это поиски силы. Эта сила включает в себя гордость за то, что ты девочка (укрепление половой идентичности), а также удовольствие от права командовать другими, жить в замке, носить красивую одежду, быть особенной. Пик увлечения принцессами обычно приходится на возраст от трех до семи лет, а затем оно ослабевает. Предложите своей маленькой принцессе множество других занятий, чтобы сбалансировать ее жизнь. Если вы беспокоитесь, что игра в принцессу приняла неуправляемый характер, проанализируйте


Еще от автора Хизер Шумейкер
Не делиться – это нормально! И другие неправильные правила воспитания разумных и отзывчивых детей

Воспитание – очень трудная работа, и порой нелегко понять, как поступать во многих неоднозначных ситуациях, с которыми сталкиваются современные родители дома и на детской площадке. В этой необычной и увлекательной книге Хизер Шумейкер описывает свою попытку сформулировать правила воспитания умных, чутких и самодостаточных детей. Опираясь на опыт и знания более ста детских психологов, педагогов и других специалистов, а также на собственный опыт матери двух маленьких детей, Шумейкер добирается до сути многих важных вопросов. Подсказка: многие правила окажутся совсем не такими, как вы думаете!


Рекомендуем почитать
Великолепный лайф-коучинг. 10 вдохновенных шагов к изменению жизни

Перемены – необходимая часть жизни. Наверняка вы тратите много сил на то, чтобы поддерживать текущее положение вещей – и таким образом превращаете свою жизнь в стоячий пруд. Ирония в том, что даже если наше существование кажется нам скучным и бессмысленным, мы продолжаем цепляться за него: старые друзья, работа, прежнее, серое и тесное, пространство жизни. Но как решиться на перемены?«Великолепный лайф-коучинг» поможет вам решить эту проблему. Анни Лайоннет – профессиональный лайф-коуч, с многолетним опытом работы.


«Загадка женственности»['The Feminine Mystique']

"Загадка женственности" — это классика, знакомая каждой читающей женщине, это неотъемлемая часть истории женского освободительного движения, это часть мировой культуры. Книга стала первым в стране серьезным социологическим исследованием того социального явления, которое превалировало в послевоенной Америке и шло под лозунгами "обратно к дому" или "назад к семье". В ней был дан точный и скрупулезный анализ причин этого. Со свойственной ей страстностью Бетти обвиняла всех: социологов и психологов, профессоров и политических деятелей, которые не переставали утверждать, что роль женщины — только семья и дети.


Как выйти замуж. Как победить соперницу

Книги Маргарет Кент — адвоката. из США — известны читателям 22 стран и переведены на 12 языков. В России эти две книги издаются впервые.Советы Маргарет Кент по вопросам семейной жизни интересны, конкретны, порой неожиданны для российских читательниц, но при всем этом автор доказывает: «Личное счастье — в ваших руках».Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.


О психологическом понимании

Доложено в Психо-медицинском обществе в Лондоне, 24 июля 1914 г. Впервые опубликовано в: Journal of Abnormal Psychology (Boston) IX (1915): 6. На русском впервые в: К. Г. Юнг. Избранные труды по аналитической психологии. Том. III. Цюрих, 1939. С. 207–219. Перевод с английского Ольги Раевской.


Последний ребенок в лесу

Нынешнее поколение детей совершенно оторвано от мира природы; вместо того чтобы просто бродить по лесу, они изучают его на уроках природоведения. Сегодня дети прекрасно разбираются в компьютерных играх, но не знают, как выглядит дубовая роща, и не помнят запаха соснового бора; природа для них — абстракция, а не реальное переживание. Природа, как ничто другое, помогает ребенку обрести душевное равновесие, она может питать его душу и стать для него источником глубоких переживаний и творческих озарений.Книга американского журналиста Ричарда Лоува «Последний ребенок в лесу» — это страстный призыв ко всем родителям поднять наших детей с диванов, оторвать от экранов телевизоров и компьютеров и вновь пробудить в них интерес к миру природы.Автор показывает, что непосредственное общение с природой необходимо для полноценного развития ребенка, для физического и эмоционального здоровья человека и что «синдром дефицита общения с природой» является причиной многих серьезных проблем: ожирения, агрессии, расстройства внимания, депрессий.


Квантовый ум: грань между физикой и психологией (фрагмент)

В этой работе, физика предстает как здание, стоящее на земле без всякого фундамента. Именно поэтому физики удивляются способностям и значимости математики, которая может описывать новые события еще до их наблюдения. Я буду показывать, что хотя физика действует — в том смысле, что она позволяет нам создавать компьютеры и космические корабли — для объяснения математики и того, почему физика действует, мы нуждаемся в психологии и шаманизме.Оказывается, что физика и математика основываются на том, что было всегда известно психологии и шаманизму — на способности любого человека осознавать едва заметные, сноподобные события.


Математика на ходу

Как приобщить ребенка к математике и даже сделать так, чтобы он ее полюбил? Замечательные британские популяризаторы науки Роб Истуэй и Майк Эскью нашли веселый и легкий путь к детскому сердцу, превратив страшное пугало – математику – в серию увлекательных игр для детей от 4 до 14 лет. Пусть ваш ребенок исподволь овладевает математической премудростью, играя изо дня в день в угадайку, числовые прятки, двадцаточку и зеленую волну. Вы сможете играть за столом, в очереди к врачу, в магазине, на прогулке, используя подручный счетный материал: машины на стоянке, товары на полках супермаркета, мотоциклистов на дороге… И конечно, ничто не мешает вам переиначивать придуманные авторами математические забавы на свой лад, приспосабливая их ко вкусам и потребностям собственных детей.