Долгие каникулы в Одессе - [46]

Скандал разгорелся неожиданно и нешуточный. Как я сейчас понимаю «мой вопрос» явился всего лишь поводом, а на самом деле это был пробный шар чтоб сместить ректора консерватории, так как его публичная общественная деятельность пришлась не по вкусу «сильным мира сего». Была назначена представительная комиссия, в которую вошли не столько сведущие в музыкальном образовании, сколько значащие в городском партийном активе. Даже из Харькова «случайно» приехала тройка партийных музыкальных функционеров «просто поприсутствовать». Ну, так Одесса, море, бархатный сезон... Кто ж откажется? Небось ещё интриговали за такую командировку «в глубинку», или в картишки её разыграли.

Комиссия заседает уже три часа с лишним. Как им самим-то языками чесать не надоело? Вот нафига было меня сюда вытаскивать? Ну исключили бы меня из института и завтра бы об этом мне сообщили. Досадно, конечно, но для меня не смертельно, пережил бы уж. Но приятно, чёрт подери, смотреть на своих педагогов и слушать как они меня отчаянно защищают. Это для них я малолетний ребёнок ничего не соображающий во взрослых играх. Но я-то не ребёнок и все понимаю.

Везде и всегда, в любое время и при любом режиме профессура отстаивает свою независимость от «власть предержащих», а те в свою очередь никогда не забывают лишний раз напомнить, кто «этих неблагодарных» кормит. А тут присутствует ещё и попытка «окоротить зарвавшегося ректора», заодно повесив на него самоуправство и нецелевую растрату казённых средств, потраченных на убогую посредственность и бездарность, сочиняющую безыдейные песенки и безнравственную танцевальную музыку на потребу непритязательной и невзыскательной публики.

Ладно, обидные эпитеты переживу, сам понимаю, что виртуозным исполнителем мне скорее всего не стать и великим композитором тоже. Не чувствую я в себе того фанатичного огня, которым по моему мнению должен пылать «гений». Но остальное? Это на меня-то «растрата»? Да я ж никогда ни единой копейки ни от кого не получал! Поклёп, причём наглый! Я непроизвольно зеваю и по залу прокатывается волна зевков. Мне это знакомо, всё-таки стаж преподавания у меня не маленький и давно замечено, если лекция нудная, то один зевок обязательно спровоцирует лавину зевков ответных. А тут эта нудятина длится уже три с лишним часа и неизвестно когда она вообще закончится.

И я решаюсь обострить ситуацию. Мои преподаватели уже сделали для меня всё что смогли, пора и мне вмешаться за себя, да и за них тоже. Пользуясь моментом пока очередной «пламенный обличитель» мучительно борется с зевком, тяну вверх руку как примерный ученик и даже слегка подскакиваю на стуле чтоб меня заметили и пожалели. Ну, видно же, что пацан в туалет просится, как его не пожалеть? И Борух Израилевич, а именно его назначили председателем комиссии как ректора Одесского института народного образования, с невольной благодарностью что я хоть как-то прервал эту скуку, обращает на меня внимание:

— Тебе чего, Миша? Хочешь выйти в туалет? Ну, иди!

И с добродушной улыбкой показывает мне на дверь. Но выходить в туалет я не собираюсь.

— Борух Израилевич, я хоть ещё и маленький, но понимаю, что меня хотят выгнать института. Меня уже почти четыре часа обвиняют в непроходимой дремучести и непрофессионализме, а моего ректора в покровительстве безнадёжной бездарности. Причём обвиняют нас не мои педагоги что «мучились» со мной целый год, а те товарищи, что занимались со мной от случая к случаю и не более восьми — десяти занятий каждый. Как можно сделать столь скоропалительные выводы за такой короткий срок знакомства?

— Даже мне, ребёнку, понятна их предвзятость и желание навредить Григорию Арнольдовичу. А не проще ли дать мне десять минут на пару песен, что я написал к десятилетию Октябрьской революции и после этого уже и решать, бездарь я или достоин обучения? Тем более что вам и переходить никуда не придётся и рояль на сцене стоит, и он настроен, я это знаю, так как вчера вечером на нём музицировал.

Поднявшись со стула, решительно иду к роялю сажусь на банкетку и касаюсь кончиками пальцев прохладных клавиш. Поднимаю глаза на Мигальского и вижу в них полное одобрение моему поступку и скрытое торжество. Профессор медицины хорошо наслышан о моих музыкальных способностях и нисколько не сомневается в моём успехе. Я белозубо ему улыбаюсь, а затем, согнав с лица улыбку с серьёзным видом обращаюсь ко всем присутствующим.

— Совсем скоро мы будем праздновать десятилетие Октябрьской революции, чествовать наших ветеранов партии, поздравлять участников тех великих событий, вспоминать погибших. У нас почти в каждой семье есть родные и близкие, отдавшие свои жизни за советскую власть. У меня погиб родной отец, красный партизан, у моей приёмной мамы погибли муж, большевик-подпольщик и сын красногвардеец, которому на момент гибели не исполнилось и семнадцати лет. Эту песню я посвящаю молодым героям революции, отдавшим свои жизни за наше будущее за то, чтоб мы могли счастливо жить и могли спокойно учиться!

Орлёнок, орлёнок, взлети выше солнца...

https://youtu.be/vJynaU_fWI0

Музыка ещё не успела смолкнуть, а я уже покаянно обращаюсь к своим преподавателям и прошу у них прощение за отнятое время, благодарю за их труд и сетую на слишком малое время, проведённое в стенах консерватории. Обещаю никогда не забывать своих первых педагогов, в каком бы городе или стране мне не пришлось бы далее продолжать своё музыкальное образование. Всегда помнить о тех, кто подарил мне крылья надежды и веру в себя, как в музыканта.