Дневники императора Николая II: Том I, 1894-1904 - [50]
В 2 часа у меня происходило заседание соединенного присутствия Сибирского Комитета и департамента экономии. Оно окончилось в 3¾ и затем мы поспешили в Аничков на каток. После чаю читал.
В 8½ поехали в театр. Шла хорошая пьеса «Blanchette».
Доклада Сипягина не было, мне его пришлось прочесть самому. Завтракал Вердер, который завтра уезжает назад.
Пазетти снимал нас группой втроем — Аликс, дочку и меня внизу в детской. Поехали в свое время в Аничков; гуляли по саду кругом, т. к. на катке стояла вода. Пили чаи с Мамá. Обедали в 8 час. у д. Миши; оставались у него до 10½ ч. Затем вернулись домой.
Дождь лил всю ночь и продолжался до полудня. Утром темнота! напоминала ноябрьский мрак. Завтракали с Георгием; он завтра уезжает в Грецию. Сандро и четверо старых товарищей: Ваня, Кира, Дмитрий и Толя — поднесли мне складень в память свадьбы. Поехали в Аничков; гулять было довольно мокро. После чаю у Мамá вернулись к ванне дочки. Читал. Обедали вдвоем; в 9 час. поехал один в театр, т. к. пьеса была легкая; давали «Le Paradis», много смеялся.
Вчера вечером узнал о кончине ген.-ад. Свечина от воспаления легких! Утром читал и писал. Имел доклад Ванновского после двух- недельного перерыва. После завтрака поехали на панихиду по Свечину. Погода стояла теплая и солнечная, отлично повозились с мячиками на катке. Вернулись домой к чаю. В 5½ нашей дочке привили оспу. Много читал. Обедали в Аничкове. В 9 час. поехали в театр; шла веселая пьеса «Теп Toupinel», очень смешная.
10-го марта. Воскресенье.
С этого дня наша дочь облеклась в короткие платьица! В 11 час. поехали в Аничков к обедне и завтраку. Осматривали мои прежние образа и старые вещи, хранящиеся в «сервизной», — большую часть из них взял к себе в Зимний. Гуляли недолго, т. к. погода была мокрая и скучная. Вернулись домой к 4 ч. После чаю долго читал. В 8 ч. был семейный обед у Мамá; провели весь вечер в Аничкове.
В 10 час. был доклад одного Чихачова. В 11½ поехал в Аничков и оттуда с Мамá в Сергиевский собор на отпевание Свечина. Вернулся домой к часу; к завтраку приехала Элла, д.д. Сергей и Павел. Снова смотрели панораму Пясецкого и выслушали интересное сообщение о всей Закаспийской ж. д. Гулял недолго в Аничкове.
После чаю у Мамá вернулись к себе. Должен был прочесть целую кипу бумаг. В 8 час. обедали у Мамá одни в семействе. Поздно вечером обошли караулы; Борис стоял с Никол[аевским] Кавал. учил.
После доклада Ванновского поехал с Аликс в Аничков, где провели с Мамá около получаса. Проводили ее до станции: она уехала с Мишей и Ольгой в Ниццу к Георгию. Завтракали с Эллой и др. Покатавшись, поехали в Аничков играть в мячики. День стоял чудный. После чаю читал. Обедали в 7 ч. и еще раз отправились посмотреть «Ten Toupinel».
Утомительный день; пришлось много прочесть и принять и переговорить с большим количеством народу. Завтракали с теми же самыми и д. Мишей. Покатавшись, поехали в Аничков поиграть на тающем катке. Обедали в 7 час. у д. Павла.
Отправились в театр; давали «Liebelei» и «Untreu». Вернулись поздно домой.
Теплый серый день. Нева начинает синеть; переезд уже закрыт. Много и долго принимал доклады. Завтракали как вчера и еще с Ксенией и Сандро (деж.). Играли на катке, гуляли в саду и катались. После чаю читал. Обедали в 8 час. и поехали в Мариинский театр наИнвалидный концерт.[91] Вернувшись домой, обошли караулы — Морской кадет, и казачью сотню Н. К. у.
Имел доклады: Витте и Ренненкампфа, прием и продолжительные разговоры с Шереметевым и гр. Игнатьевым. Завтракали как вчера. В 3½ поехали кататься и поработали в саду. Пили чай у меня. В 7¼ обедали у д. Павла с д. Сергеем и Эллой. Осмотрели его Церковь. После этого они уехали в Москву. Покатавшись по городу, вернулись домой в 9½ ч.
Ночью был мороз и день простоял ясный с холодным ветром. Завтракали с Оболенским (деж.). Играли с Ксенией и Сандро на катке. Пил чай с д. Владимиром; у бедной Аликс болела голова. В 7 час. пошли ко всенощной и получили вербы. Обедали втроем и затем, играл на биллиарде с Котей Оболенским.
Весь день морозило, что очень скучно после двух недель теплой погоды! После обедни завтракали у себя с дамами, Котей и Ваней (деж.). Читал. В 2½ поехали в Аничков и гуляли в саду. Дул сильный ветер, засорявший глаза пылью. После чаю присутствовал на ванне дочки. Она бедная совсем не спала ночью, т. к. оспа привилась на руке и ее очень беспокоит! Писал Мамá. В 7½ обедали у Ксении и Сандро с д. Мишей; играли в рулетку — скачки — американская выдумка.
Доклад Чихачова начался в 10 час. Дурново был после него, чтобы к 11½ можно было пойти к преждеосвященной обедне. Завтракали у Ксении и Сандро. В свое время поехали в Аничков; снова рыл тоннели в снегу. Был мороз. Отправили первого фельдъегеря в Тюрби. Читал. В 7 ч. пошли в церковь. Обедали у себя с Ксенией и втроем провели вечер.
В истории найдется немного пар, чьи взгляды могли бы отразить дух времени. К этой редкой категории людей можно причислить великих супругов Романовых, претерпевших множество лишений и тягот, но пронесших свое глубокое чувство друг другу до конца жизни. Являясь очевидцами невероятных событий, Николай II и Александра Федоровна запечатлели мысли и переживания, которые стали интереснейшим источником знания об эпохальных событиях рубежа XIX–XX вв. Данное издание — уникальная подборка писем и дневниковых записей, дающая читателям редкую возможность посмотреть на одни и те же события с двух разных сторон.
Николай II (18[6].05.1868–16/17.07.1918) с 9 лет начал вести дневник. В архиве (рукописные оригиналы находятся в так называемом Новоромановском архиве) хранятся 50 объёмистых тетрадей — подлинник дневника за 1882–1918 гг. Часть их была опубликована и переведена в электронный вид, каждая тетрадь представлена в виде отдельного PDF-файла с электронными закладками по годам, месяцам и датам. Личные дневники Николая II хранятся в фонде 601 Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ). Личные дневники Николая II являются одними из наиболее востребованных исторических материалов.Публикация отрывков из дневников Николая II началась одновременно в «Правде» и «Известиях ВЦИК» вскоре после расстрела царской семьи — 9 августа 1918 г.(Из русской «Вiкiпедии»)ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕДанная электронная книга представляет собой компиляцию дневников Николая II за 1905–1907 и 1913–1918 годы, найденных в компьютерной сети Iнтернетъ, и не имеет отношения к книгам издательств «Захаров» (2007 г.) и «Российская политическая энциклопедия» (2011 г.).* * *«Это не дневник, это история болезни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга – увлекательный рассказ о насыщенной, интересной жизни незаурядного человека в сложные времена застоя, катастрофы и возрождения российского государства, о его участии в исторических событиях, в культурной жизни страны, о встречах с известными людьми, о уже забываемых парадоксах быта… Но это не просто книга воспоминаний. В ней и яркие полемические рассуждения ученого по жгучим вопросам нашего бытия: причины социальных потрясений, выбор пути развития России, воспитание личности. Написанная легко, зачастую с иронией, она представляет несомненный интерес для читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.
Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.