Дневник молодежного пастора - [47]

Шрифт
Интервал

• держаться с молодежью на короткой ноге, быть к ним близко.

• Им не нужен человек на один раз в неделю, чтобы провести воскресное собрание. Они хотят быть вместе с тобой, поверь.

• Случается так, что за один день у меня проходит от 5 до 10 встреч с разными людьми. И на каждой из них совершенно разная молодежь, к каждому из которой я стараюсь быть близким и доступным. Я не разделяю людей на лидеров и просто молодых людей – все они важны и одинаково ценны для меня.

• вдохновлять, привнося собственную жизнь в молодежь.

• Им стоит отдать все, что есть у тебя!

• бросать вызов.

7. Помогите лидерам обрести сердце пастора

Им предстоит стать отцами и матерями для других людей. Будучи молодежным пастором в возрасте 19 лет, я не понимал этот принцип, не сознавал важность того, чтобы быть отцом для других молодых людей.

Тогда я сам был еще слишком молод. Сегодня же, имея 16-летнего сына и двух маленьких дочерей, я смотрю на молодежь как на детей. И мне несложно смотреть на них глазами пастора, пасущего своих овец. Вот что важно передать другим лидерам. В сердце пастора всегда есть место для людей, забота о них – его ежедневная мысль и задача.

8. Помогите лидерам стать посвященными

Посвящение означает восполнение. Постарайтесь передать лидерам важность того, чтобы в своем посвящении быть постоянными. Служение будет процветать только при лидерах, посвятивших себя на долгий срок. Кто-то готов быть рядом в служении на некоторое время, но тренировать нужно лидеров с осознанием того, что они будут рядом не год, не два, а намного больше.

Молодежь будет чувствовать себя комфортнее при лидерах, которые не меняются друг за другом, а служат постоянно. И хотя у молодых людей зачастую отсутствует понимание настоящего посвящения, которое затмевается мирскими ценностями, тем не менее их надо учить быть верными в долгосрочной перспективе. Но так часто молодежь покупается на нечто яркое, скоротечное и внешне привлекательное.

В нашем служении команда поднимается и служит вместе 5–7 лет, и мне это так нравится! Ведь они приходят совсем юными и до 25–30-летнего возраста полноценно участвуют в служении. Приходят еще подростками, а продолжают свое дело уже зрелыми.

9. Помогите им оставаться целостными

Это означает следующее: оставаться собой, когда их никто не видит. Что делают лидеры, пока никого нет рядом? Задумывались ли вы об этом? Наша ответственность заключается в том, чтобы научить их на собственном примере, как быть одним и тем же человеком все время.

Я тот же на собрании, дома и когда остаюсь один.

Невозможно девушке, пока она вне служения, ходить в короткой юбке, а в церкви носить ту, что подлиннее. Нет же. У нас должна быть одна и та же «юбка», да и вся одежда. Я одеваюсь в одном стиле и в церковь, и для прогулки по центру, и в поездке за рубежом. Несколькими годами ранее я собирался в поездку в Таджикистан, и на тот момент там было довольно холодно. Сев собирать вещи, я призадумался, что бы взять с собой, ведь это не Москва, и культура у нас разная. На что моя жена ответила просто: «Что ты мучаешься? Все равно у тебя нет другой одежды. Бери ту, что есть». Я так и сделал, ведь, по правде сказать, у меня нет другого гардероба, он мне не нужен.

Что ж, есть такие люди, артисты, которым перед выходом на сцену нужно переодеться в концертные вещи. До этого они могли носить хоть лохмотья, но не перед людьми. Но разве так должно быть у нас? Рэпер и на сцене, и в жизни остается рэпером. При этом он в жизни еще больше такой, нежели во время шоу.

Это необходимо и нашим молодежным лидерам, чтобы в жизни они были еще более настоящими и открытыми, чем в церкви, и никак не наоборот.

Они должны быть прозрачными для нас и остальных. Спрашивая у одного из лидеров, где он был вчера вечером в 9 часов, я получаю такой ответ: «Не скажу». Тогда я думаю, что же такого он делал и где он был, что даже поделиться этим не может, а в нашей жизни все должно быть ясно и прозрачно. В Библии написано, что даже ночью нас могут разбудить и потребовать отчет о нашей жизни, и тогда надо быть готовым к этому. Наша с вами жизнь – лучшая проповедь, которая только может быть написана.

Что делал Иисус, собрав вокруг себя учеников?

Пожалуй, я поделюсь с вами тем, какой Христос видел Свою команду.

1. Иисус видел потенциал в каждом ученике

Он говорит Петру: «Ты – камень, и на сем камне я построю Церковь Свою». Христос вдохновлял команду, помогал им во всем, верил в каждого.

2. Иисус строил с ними тесные взаимоотношения, вместе с тем сохраняя дистанцию

У Христа не было такого понятия, как панибратство. Все ученики знали, что Иисус – их Господь и Учитель. В то же самое время они были к Нему довольно близки, общаясь на совершенно простые темы.

Как часто у лидеров возникает вопрос, каким образом избежать панибратства. Что ж, все просто, будь как Иисус: служи людям, будь всем слугой и вместе с тем лидером.

3. Иисус ставил перед учениками цели и задачи

В Евангелии от Матфея, 28 главе, Он дал им конкретные поручения, которые нужно было исполнить. Ученики не находились подле Иисуса без особой цели и будущих задач. Пустое времяпрепровождение не может привести к чему-либо хорошему. Нет цели – нет и смысла собираться вместе надолго.


Рекомендуем почитать
Максим Максимович Литвинов: революционер, дипломат, человек

Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.


Саддам Хусейн

В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.


Намык Кемаль

Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.


Тирадентис

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Почти дневник

В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.


Балерины

Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.