Дипломат своего времени - [2]

Шрифт
Интервал

После войны бывший партизан А. Гуринович, награжденный двумя медаля­ми: «Партизану Отечественной войны» и «За победу над Германией», поступил в Белорусский государственный институт народного хозяйства на планово-эконо­мический факультет. Поселился в крошечной комнате у тети; после партизанских землянок эти условия показались ему райскими.

Какое было счастье на лекциях! У него пробудился интерес к истории, эко­номике, политике, много читал, особенно интересовался книгами, в которых рас­сказывалось о жизни выдающихся государственных деятелей.

Доброжелательный Анатолий был душой студенческого общества. Появи­лись близкие друзья Николай Фролов, Федор Боровик, Яков Гольбин, Лилия Романенко, Стефа (Степанида) Лаврусенко, впоследствии ставшая его женой.

— С первого и до последнего курса сидела с Анатолием за одной партой, — вспоминает Степанида Ивановна, — мы с ним были как два товарища: вместе ходили на улицу Свердлова строить новый корпус института, на городские суб­ботники, вместе готовились к занятиям в библиотеке. Некоторые говорят, полю­бил с первого взгляда, у нас все началось с дружбы.

Степанида Ивановна дорожит своим прошлым, до мелочей помнит моло­дые годы:

— Природа наделила Анатолия красивой внешностью, способностями, но еще больше — трудолюбием и даром общения с людьми. Он был лидером. Одно­курсники избрали его старостой группы. Сам учился хорошо, был сталинским стипендиатом, и студентов подначивал. Кроме Анатолия еще пятеро однокурсни­ков окончили институт с отличием.

Пережив страшную войну, мы были веселы и дружны, помогали один друго­му, участвовали активно в художественной самодеятельности. Анатолий хорошо играл на гитаре и мандолине, я пела в хоре. Во время выпускных экзаменов мы особенно сильно потянулись друг к другу. От одной мысли, что вскоре расста­немся, становилось грустно. Как это мы будем жить друг без друга?.. Вот тогда-то и стало понятно, что нас связывают чувства более сильные, чем дружба.

У выпускника Гуриновича был один год партстажа. Вручая диплом об окон­чании, ректор Е. Н. Романенко напутствовал:

— Счастливого пути, солдат! А завтра на прием к секретарю обкома.

На следующий день, волнуясь, зашел Анатолий в кабинет Ивана Варвашени, о котором много слышал еще в партизанах. Секретарь обкома встретил добро­желательно, сразу же заговорил о главном:

— Последствия войны залечим, а борьба за социальную справедливость, за мир не закончится никогда. Мы намерены послать вас в Москву в Высшую дипломатическую школу.

Анатолий согласился, понимая, что предлагают только тем, в кого верят.

Учебная база в Москве была более мощной, чем в Минске. Анатолий с голо­вой окунулся в учебу. Слушал лекции известных ученых и политиков, часами просиживал в библиотеке. Приобретал фундаментальные знания о государстве и внешней политике, о международных отношениях. С интересом изучал курс советской дипломатии, из которого узнал о деятельности ее наиболее ярких пред­ставителей — Г. Чичерине, М. Литвинове, А. Коллонтай и других. И каждый день штудировал английский язык.

Его однокурсница и невеста Стефа Лаврусенко получила распределение в город Чехов, что в 60 километрах от Москвы. Работала экономистом арматурно­го завода. Переписывались, иногда перезванивались и встречались.

26 июля 1951 года в Москве они поженились, чтобы никогда больше не рас­ставаться.

Вместе вернулись в Минск. Гуринович получил назначение в Министерство иностранных дел, которое после войны возглавлял К. Киселев. От него, эрудиро­ванного человека и талантливого дипломата, Анатолий получал первые практи­ческие навыки и первые поручения.

Учиться искусству политики

Когда госслужащий проходит все ступеньки карьерного роста, — он овладе­вает всеми премудростями профессии. Анатолий Гуринович начал свою службу в МИДе БССР с должности помощника заведующего политическим отделом. Его трудовое усердие и компетентность были оценены, и в январе 1953 года он был переведен на должность заместителя заведующего этим же отделом. За шесть с лишним лет его дипломатический ранг вырос от третьего секретаря до первого секретаря 2-го класса.

В сентябре, как обычно, министр иностранных дел Киселев собирал бело­русскую делегацию на VIII очередную сессию Генеральной Ассамблеи ООН. В ее состав включил и Гуриновича.

Это была первая поездка молодого дипломата в США, полная впечатлений и переживаний. Когда он подходил к высотному зданию на побережье Ист-Риве­ра, ему подумалось, что здесь представлена вся планета со всеми ее континентами и странами в живых образах ее посланников и дипломатов. Новичок старался понять многоцветье, многоязычие и «дыхание» этой планеты.

Дипломатическая работа Гуриновича началась во второй половине XX века, в тот период всемирной истории, когда угнетенным народам удалось взорвать позорную систему колониализма. Им надо было помогать, и молодой дипломат 28 октября 1953 года выступил с высокой трибуны ООН против хозяйничания иностранных монополий в слаборазвитых странах. Искусство дипломатии не победить, а убедить. Несмотря на первое, такое ответственное выступление, Анатолий Емельянович говорил смело, убежденно о том, что иностранные капи­таловложения не могут рассматриваться в качестве источника финансирования развития экономики слаборазвитых стран. Иностранные монополии, вкладываю­щие свои капиталы в эти страны, используют эти капиталовложения как средство выколачивания высоких прибылей. Они не заинтересованы в экономическом раз­витии этих стран и вкладывают свои капиталы лишь в те отрасли, которые дают им максимальные прибыли. Далее оратор отметил, что большинство развитых стран имеют достаточные ресурсы и резервы рабочей силы, чтобы осуществить развитие этих стран за счет внутренних средств. Важным источником финанси­рования развития их экономики, подчеркнул представитель Беларуси, должна стать международная торговля, построенная на принципе равенства и взаимной выгоды сторон, без господства и диктата иностранных монополий.


Рекомендуем почитать
Искание правды

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Адмирал Конон Зотов – ученик Петра Великого

Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.


Повесть моей жизни. Воспоминания. 1880 - 1909

Татьяна Александровна Богданович (1872–1942), рано лишившись матери, выросла в семье Анненских, под опекой беззаветно любящей тети — Александры Никитичны, детской писательницы, переводчицы, и дяди — Николая Федоровича, крупнейшего статистика, публициста и выдающегося общественного деятеля. Вторым ее дядей был Иннокентий Федорович Анненский, один из самых замечательных поэтов «Серебряного века». Еще был «содядюшка» — так называл себя Владимир Галактионович Короленко, близкий друг семьи. Татьяна Александровна училась на историческом отделении Высших женских Бестужевских курсов в Петербурге.


Неизвестный М.Е. Салтыков (Н. Щедрин). Воспоминания, письма, стихи

Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.


Морской космический флот. Его люди, работа, океанские походы

В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.


Расшифрованный Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»

Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.