Дипломат своего времени - [2]
После войны бывший партизан А. Гуринович, награжденный двумя медалями: «Партизану Отечественной войны» и «За победу над Германией», поступил в Белорусский государственный институт народного хозяйства на планово-экономический факультет. Поселился в крошечной комнате у тети; после партизанских землянок эти условия показались ему райскими.
Какое было счастье на лекциях! У него пробудился интерес к истории, экономике, политике, много читал, особенно интересовался книгами, в которых рассказывалось о жизни выдающихся государственных деятелей.
Доброжелательный Анатолий был душой студенческого общества. Появились близкие друзья Николай Фролов, Федор Боровик, Яков Гольбин, Лилия Романенко, Стефа (Степанида) Лаврусенко, впоследствии ставшая его женой.
— С первого и до последнего курса сидела с Анатолием за одной партой, — вспоминает Степанида Ивановна, — мы с ним были как два товарища: вместе ходили на улицу Свердлова строить новый корпус института, на городские субботники, вместе готовились к занятиям в библиотеке. Некоторые говорят, полюбил с первого взгляда, у нас все началось с дружбы.
Степанида Ивановна дорожит своим прошлым, до мелочей помнит молодые годы:
— Природа наделила Анатолия красивой внешностью, способностями, но еще больше — трудолюбием и даром общения с людьми. Он был лидером. Однокурсники избрали его старостой группы. Сам учился хорошо, был сталинским стипендиатом, и студентов подначивал. Кроме Анатолия еще пятеро однокурсников окончили институт с отличием.
Пережив страшную войну, мы были веселы и дружны, помогали один другому, участвовали активно в художественной самодеятельности. Анатолий хорошо играл на гитаре и мандолине, я пела в хоре. Во время выпускных экзаменов мы особенно сильно потянулись друг к другу. От одной мысли, что вскоре расстанемся, становилось грустно. Как это мы будем жить друг без друга?.. Вот тогда-то и стало понятно, что нас связывают чувства более сильные, чем дружба.
У выпускника Гуриновича был один год партстажа. Вручая диплом об окончании, ректор Е. Н. Романенко напутствовал:
— Счастливого пути, солдат! А завтра на прием к секретарю обкома.
На следующий день, волнуясь, зашел Анатолий в кабинет Ивана Варвашени, о котором много слышал еще в партизанах. Секретарь обкома встретил доброжелательно, сразу же заговорил о главном:
— Последствия войны залечим, а борьба за социальную справедливость, за мир не закончится никогда. Мы намерены послать вас в Москву в Высшую дипломатическую школу.
Анатолий согласился, понимая, что предлагают только тем, в кого верят.
Учебная база в Москве была более мощной, чем в Минске. Анатолий с головой окунулся в учебу. Слушал лекции известных ученых и политиков, часами просиживал в библиотеке. Приобретал фундаментальные знания о государстве и внешней политике, о международных отношениях. С интересом изучал курс советской дипломатии, из которого узнал о деятельности ее наиболее ярких представителей — Г. Чичерине, М. Литвинове, А. Коллонтай и других. И каждый день штудировал английский язык.
Его однокурсница и невеста Стефа Лаврусенко получила распределение в город Чехов, что в 60 километрах от Москвы. Работала экономистом арматурного завода. Переписывались, иногда перезванивались и встречались.
26 июля 1951 года в Москве они поженились, чтобы никогда больше не расставаться.
Вместе вернулись в Минск. Гуринович получил назначение в Министерство иностранных дел, которое после войны возглавлял К. Киселев. От него, эрудированного человека и талантливого дипломата, Анатолий получал первые практические навыки и первые поручения.
Учиться искусству политики
Когда госслужащий проходит все ступеньки карьерного роста, — он овладевает всеми премудростями профессии. Анатолий Гуринович начал свою службу в МИДе БССР с должности помощника заведующего политическим отделом. Его трудовое усердие и компетентность были оценены, и в январе 1953 года он был переведен на должность заместителя заведующего этим же отделом. За шесть с лишним лет его дипломатический ранг вырос от третьего секретаря до первого секретаря 2-го класса.
В сентябре, как обычно, министр иностранных дел Киселев собирал белорусскую делегацию на VIII очередную сессию Генеральной Ассамблеи ООН. В ее состав включил и Гуриновича.
Это была первая поездка молодого дипломата в США, полная впечатлений и переживаний. Когда он подходил к высотному зданию на побережье Ист-Ривера, ему подумалось, что здесь представлена вся планета со всеми ее континентами и странами в живых образах ее посланников и дипломатов. Новичок старался понять многоцветье, многоязычие и «дыхание» этой планеты.
Дипломатическая работа Гуриновича началась во второй половине XX века, в тот период всемирной истории, когда угнетенным народам удалось взорвать позорную систему колониализма. Им надо было помогать, и молодой дипломат 28 октября 1953 года выступил с высокой трибуны ООН против хозяйничания иностранных монополий в слаборазвитых странах. Искусство дипломатии не победить, а убедить. Несмотря на первое, такое ответственное выступление, Анатолий Емельянович говорил смело, убежденно о том, что иностранные капиталовложения не могут рассматриваться в качестве источника финансирования развития экономики слаборазвитых стран. Иностранные монополии, вкладывающие свои капиталы в эти страны, используют эти капиталовложения как средство выколачивания высоких прибылей. Они не заинтересованы в экономическом развитии этих стран и вкладывают свои капиталы лишь в те отрасли, которые дают им максимальные прибыли. Далее оратор отметил, что большинство развитых стран имеют достаточные ресурсы и резервы рабочей силы, чтобы осуществить развитие этих стран за счет внутренних средств. Важным источником финансирования развития их экономики, подчеркнул представитель Беларуси, должна стать международная торговля, построенная на принципе равенства и взаимной выгоды сторон, без господства и диктата иностранных монополий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.
Татьяна Александровна Богданович (1872–1942), рано лишившись матери, выросла в семье Анненских, под опекой беззаветно любящей тети — Александры Никитичны, детской писательницы, переводчицы, и дяди — Николая Федоровича, крупнейшего статистика, публициста и выдающегося общественного деятеля. Вторым ее дядей был Иннокентий Федорович Анненский, один из самых замечательных поэтов «Серебряного века». Еще был «содядюшка» — так называл себя Владимир Галактионович Короленко, близкий друг семьи. Татьяна Александровна училась на историческом отделении Высших женских Бестужевских курсов в Петербурге.
Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.
В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.