Диагностика и лечение клещевого энцефалита в Белоруссии - [2]
Рекомендуется при диагностике учитывать следующие формы:
■ Общеинфекционную – без признаков заинтересованности ЦНС, обычно проходящую под диагнозом ОРВИ.
■ Менингеальную, при которой клиническая картина ограничивается синдромом серозного менингита.
■ Менингоэнцефалитическую, отличающуюся от предыдущей присоединением рассеянных и нестойких энцефалитических симптомов. Две последние формы составляют преобладающее большинство госпитализируемых больных.
■ Менингонэцефаломиелитическую, при которой на фоне диффузного менингоэнцефалита развиваются миелорадикулоневритические парезы конечностей. Эта форма наблюдается в Белоруссии исключительно редко (0,014 на 100 тыс. населения).
Течение заболевания благоприятное. Почти одновременно с нормализацией температуры угасают менингеальные и общемозговые симптомы.
Период реконвалесценции продолжается до 10–12 дней. За это время исчезают воспалительные изменения в ликворе, что является основанием для выписки больных из стационара. У части переболевших развивается постинфекционная астения с вегетативно–сосудистыми нарушениями и невротическими реакциями. Необходимо продлить амбулаторный режим на 10–12 дней и диспансерное наблюдение в течение 1–2 месяцев. Больным с парезами конечностей подлежат долечиванию в неврологических стационарах и направлению в санатории.
Глава 2. Диагностика в остром периоде.
Из привел иных клинических донных видно, что начальный период заболевания не имеет сколько–нибудь специфических черт и весьма сходен с рядом острым инфекционных заболеваний. Обнаружение менингеальных симптомов в первые дни (при одноволновой лихорадке) позволяет клинически диагностировать острый серозный менингит. Установление его природы становится возможным при достаточной осведомленности врача об эпидемиологических признаках КЭ. Прежде всего, речь идет о сезонности заболевания, историй обусловлена периодом биологической активности клещей и продолжается в республике со второй половины апреля до первой декады октября. Следующий задача – установление пути инфицирования – трансмиссивного или алиментарного. Первый связан с различными видами контакта о клещами, При этом нужно учитывать не только акт присасывания, но и раздавливания клещей, снятых с животных, в последнем случае заражение происходит через ссадины и другие малозаметные повреждения кожи. Среди заболевших довольно высок удельный вес пастухов, доярок и животноводов. Городские жители контактируют и клешами обычно во второй половина лета (сбор ягод, грибов). Инкубационный период от 4 до 21 дня. Заболевание носит спорадический характер.
Алиментарной инфицирование связано с употреблением сирого молока коз, инициированных клещами на пастбище и переносящих заболевание без явных отклонений. Употребление молока из общего источники приводит к почти одновременной заболеваемости членов семьи или группы. Эпидемиологически анамнез позволяет вылить алиментарные связи при единичных заболеваниях к семьях. При указаниях больного на одновременный контакт с клещами и употребление козьего молока следует руководствоваться наличием семейно–групповых связей и длительностью инкубации. При алиментарном инфицировании она не превышает 3–6 дней. Установлена также возможность семейно–групповых заболеваний при употреблении коровьего молока. Однако в связи с тем, что к моменту лактации коровы становятся иммунными к вирусу КЭ, такие заболевания редки. Возможно также инфицирование молока с рук доярок, раздавливавших перед доением впившихся в вымя коровы клещей.
В таблице 1 приведены эпидемиологические критерии, которыми следует руководствоваться при диагностике КЭ.
Таблица 1.
Показатели | Пути инфицирования | |
---|---|---|
Трансмиссивный | Алиментарный | |
1. Характер заболеваемости | Спорадический | Семейно–групповой |
2. Способ передачи инфекции | Различные виды контакта с клещами | Употребление козьего или коровьего молока |
3. Инкубационный период (а днях) | 4–21 | 3–6 |
4. Сезонность | Чаще вторая половина лета | Весенне–летняя |
5. Состав больных | Преимущественно лица, ухаживающие за скотом | Не зависит от профессии. Высокий удельный вес детей среди заболевших |
Во второй фазе КЭ приходится дифференцировать с энтеровирусными менингитами, лимфоцитарным хориоменингитом, а при затянувшейся санации ликвора с туберкулезным менингитом.
Особенности течения процесса: в частности, развитии второй фазы с лихорадкой или без нее и картиной серозного менингита с быстрым регрессом неврологических нарушений в периоде реконвалесценция позволяют обосновать диагноз КЭ. Однако для подтверждения этиологического диагноза в каждом конкретном случае необходимо собрать и направить либо в вирусологическую лабораторию областной СЭС либо в лабораторию трансмиссивных вирусных инфекций института эпидемиологии и микробиологии парные сыворотки (стерильно по 10 мл крови при поступлении и спустя 14–16 дней) для постановки реакции торможения гемагглютинации (РТГА), реакции связывания комплемента (РСК) или реакции биологической нейтрализации (РБН) с вирусом КЭ. Четырехкратное и более нарастание титра антител является достоверным подтверждением диагноза, Диагностическое значение имеет также выделение вируса из крови. Однако последнее наиболее вероятно в первые 3–5 дней заболевания и требует немедленной доставки крови в термосе со льдом в вирусологическую лабораторию для заражения животных. В сопроводительном документе наряду с паспортными данными о каждом больном, следует указать, где именно имел место контакт с клещами (район, сельсовет), а также дату начала заболевания и взятия крови. Материалы заправлять по адресу; г. Минск, 220050, Ногина, 3. Белорусский институт эпидемиологии и микробиологии. Лаборатория трансмиссивных вирусных инфекций.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В издании изложены основные действия по оказанию помощи пострадавшим на воде. Дана характеристика видов утопления, способов выполнения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца и мер по предупреждению несчастных случаев.Предназначено для широкого круга читателей, а также может быть использовано инструкторами, методистами, работающими с детьми и взрослыми в условиях, связанных с водной средой.
Обширные районы нынешнего шельфа Охотского, Берингова, Черного и многих других морей были еще шесть — десять тысяч лет назад сушей, на которой обитали люди. На шельфе же находятся и руины затонувших городов и поселений, ушедших под воду не только в эпоху античности и средневековья, но и в Новое время. Об этих реальных, а не гипотетических «атлантидах» и рассказывает заключительная книга трилогии, посвященной «новым атлантидам».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.