Детки без клетки. Среднее образование в семье - [12]
Если ребенок учится дома, то его жизнь встраивается в вашу, а ваша в его. Вы открыты перед ним большую часть своего времени, придется снять маску «хорошей мамочки», которую удобно носить один час вечером и, иногда, в выходные дни. Мы все люди, мы можем ругаться, быть расстроенными, грустить и радоваться. Иногда мы совершаем ошибки и необдуманные поступки, бывает, что мы не в лучшем виде, когда нас обидели. Мы и сами, порой, обижаем других людей, а потом жалеем. Плачем. Но перед детьми, зачастую, мы не выражаем эмоций.
Я считаю, что очень важно, чтоб ребенок видел реального, а не идеального взрослого. Ребенок и сам не будет бояться показаться слабым, сможет рассказать о своих эмоциях и чувствах, получить помощь и поддержку в семье, а не у психиатра. Воспитывается настоящее понимание и принятие человека таким, какой он есть. Безусловная любовь поможет вам стать ближе со своими детьми и сформировать крепкую связь на всю жизнь. Наши дети — это наше продолжение в этом мире, не надо их отделять от себя.
Я уверенна, что дети, находящиеся на семейном образовании, в будущем будут создавать крепкие семьи в большинстве случаев.
В настоящее время принято надевать маску «хорошего взрослого». Мы ругаем детей за то, что сами делали в его возрасте. Мы стараемся выглядеть идеальными людьми, которые никогда не совершают ошибок. Мы не делимся своими чувствами и переживаниями с детьми, хотя этот бесценный опыт необходим им. Семейное образование — это не только близость людей, это и передача бесценного опыта в чувствах, отношениях, переживаниях, которого нигде больше нельзя получить в полноценном виде.
Семейное образование — это спонтанные поездки, безумные прогулки, свобода от «надо» завтрашнего дня.
Свобода перемещения в пространстве является правом, закрепленным в конституции. Вот только обязательное посещение школы может сильно ограничить гражданские права семьи. Если дети обучаются в семье, то нет ограничений в перемещении. Вы свободны уехать в другую страну на зиму, или остаться у бабушки в деревне до октября. В плохую погоду можно не вытаскивать нос из-под одеяла, а в солнечный день можно бегать по лесу и пускать солнечных зайчиков, несмотря на будний день. Отсутствие необходимости ежедневно ходить в школу дает свободу всей семье. Эта свобода пьянит и мотивирует на спонтанные поездки, ночные прогулки, интересные приключения и путешествия.
Семейное образование — это дополнительное время для жизни.
Одним из важнейших плюсов семейного образования является дополнительное время для жизни. Для того, чтобы ребенку отлично изучить школьную программу начального класса, необходимо не более 2,5 часов в день 4 раза в неделю. Ну и читать час. Для любого культурного человека это нормально.
В школе же ребенок проводит минимум 5 часов и еще делает домашнюю работу 1 час. Все это при плохих, относительно семейного, результатах обучения. На чтение времени вообще не хватает, но этого и не требует школа. То есть чистая экономия времени составляет 3–4 часа в день. Плюс дополнительный выходной. Заниматься математикой и высчитывать, сколько же составляет экономия в неделю, месяц, год я — я не буду. Объясню почему.
Семейное образование это не традиционное образование, когда ребенок сидит за столом и пишет или читает. Семейное образование это комплекс методов и «открытий», которые помогают эффективному обучению ребенка постоянно.
Расскажу кое-какие мои наработки в этом вопросе по начальному образованию.
Например, мы с сыном вынуждены были стоять в пробке, ехали к бабушке. Мы не просто сидели и молчали или слушали музыку. Мы учили стихотворения. Я рассказывала, он повторял. Потом я вспоминала что-то про поэта или стили стихотворений. Часто в такие моменты мы говорили о литературных произведениях. Обсуждали поступки героев, спорили, вспоминали литературные стили. Иногда тренировали таблицу умножения или части речи. Урок длился ровно столько, сколько мы были вынуждены стоять в пробке.
На прогулках, часто, мы изучали окружающий мир, причем не специально, а просто вдруг что-то увидев, пытались понять природу явлений.
Семейное образование — это образование как образ жизни.
Семейное образование — объединяет и укрепляет семью
Эта тема очень личная. Касается каждой отдельной семьи, мировоззрений, воспитания родителей, когда они были детьми. Здесь я, очевидно, буду ошибаться, так как имею свое мнение, отличное от большинства. Но я и не претендую на объективность.
Во многих семьях принято, что мама отдельно, папа отдельно. Папа где-то там, работает, деньги зарабатывает для семьи, а мама с детьми живут сами по себе. Большинство решений об образовании и воспитании детей принимает мама. Папа, часто, вообще не в теме. Он только вечером, придя с работы и усевшись за телевизором, скажет: «Никакого семейного образования! Я хочу, чтоб мои дети были умными, как все, а не неучами. Чему ты, жена, сможешь их научить? Я учился в школе, ты училась в школе, пусть и они учатся!»
И такая мама жалуется, что муж против семейного образования, а ей так хотелось попробовать.
Дело не в том, что папа строгий и деспот. Дело в том, что у него жизнь такая. Спросите его, ему действительно хочется каждый день ходить на работу? Стоять в пробках? Редко видеть детей? Эти папы почти всегда «спят», то есть находятся в состоянии отличном от состояния присутствия здесь и сейчас. Зачастую, отцы для детей просто пугалочка: «Вот придет папа, я ему все расскажу».
Мой мир никогда не делился на части. Я жила мгновением и успешно справлялась со своими проблемами. Для меня не было деления на будущее, настоящее и прошлое.2015 год. Мое настоящее. В котором были мама с папой, четвертый курс университета с дипломной работой и дальнейшим обучением в магистратуре, друзья и спокойная жизнь. Я не знала, что будет дальше.3116 год. Мое новое настоящее. В котором где-то далеко на других планетах есть 3 капсулы сна с моими родными. Их необходимо найти!Я очнулась в далеком будущем на собственном корабле с долгом — продолжить дело отца и во что бы то ни стало не дать никому причинить вред моим новым друзьям и подопечным.ЧЕРНОВИК.
Любовная лирика всегда очень личный предмет. Трудно найти человека, который не испытывал бы подобные чувства внутри души, только не мог выразить словами то, что доступно поэту. Любовная лирика близка тому, кто сам погружен в негу нежности и буйство неистовых желаний.Любовная лирика в книге – это многогранная поэзия, где царствуют чудесные мгновенья, таинственный покой, томительный обман, очарование неземных чувств.Где бьются волны неземных чувств, сладостных молитв, возвышенных страстей – «всё то, что так и гибельно, и мило».
Руководство для выживальщиков от автора «оптимистичных (пост)апокалипсисов» от археопрограммирования — «Пламени над бездной», «Витлинга» и «Детей небес».Обычно произведения в жанре пост-апа эксплуатируют клишированный набор представлений о немедленном упадке человеческой цивилизации и ее откате в варварство планетного или галактического масштаба. На самом деле для любой сколько-нибудь развитой цивилизации потеря всего багажа накопленных знаний крайне маловероятна, как только достигается стадия повсеместной информатизации.
Рассказ описывает настоящее время. Главный герой повествования, одинокий парень, каких в нашем мире много. Можно сказать, что он самый обычный персонаж. Но! В один из дней он знакомится с женщиной, при обстоятельствах, которые по началу, можно было назвать «вольностью от скуки». Буквально за короткое время он влюбляется, и в тот же вечер, по своей рассеянности из за чувств нахлынувших на него, прощается с героиней, не узнав номера ее телефона. Существует ли любовь с первого взгляда, или это всего лишь «химия»? Сможет ли главный герой снова встретить девушку, которую так глупо потерял в тот вечер?
В книге собраны разнохарактерные стихи и песни Артура Арапова, написанные в конце XX и начале XXI вв. Многие представленные в сборнике песни неоднократно исполнялись со сцены, также их можно послушать в Интернете.