Дети звёзд - [10]
Елена.Другими словами, да здравствует метрополитен! Давайте выпьем, выпьем за свободу, ведь у меня сегодня первый день свободы!
Гоголь-Моголь хлопает себя по лбу, все чокаются.
Елена. И за завтрашний успех (выпивают).
Доктор. Да, дорогие гости, у хозяина завтра ответственный день. Не пора ли и честь знать? (Подталкивает Гоголя-Моголя, который больше всех говорил и не успел выпить чаю, а теперь тянется за чайником. Встают. Прощаются.)
Гоголь-Моголь (трясет руку инженера). Держись, Коля!
Доктор (целует руку Елене). Я так рад за вас.
Анатолий, молча пожав руку Богданову и Елене, выходит с новыми знакомыми. Опускается занавес. На улице идет снег. Возле дома Богданова все расходятся, простившись, и Анатолий остается один. Бредет на остановку. Внезапно перед ним вырастает Разгледяев.
Разгледяев. Здрасьте.
Анатолий. Разгледяев?
Разгледяев. Да-с, Марк Васильевич.
Анатолий. Но как же вы здесь?
Разгледяев. Ай-яй-яй, как же я - здесь, как же меня так угораздило? А вот так-с, стою, променаж вроде как совершаю. Не желаете присоединиться?
Анатолий. Вы пьяны!
Разгледяев. Да-с, допустил послабление, слегка-с пьян, но зато на свои. Не то, что некоторые.
Анатолий делает попытку обойти Разгледяева, но тот хватает его за рукав.
Разгледяев. Куда же вы? Брезгуете, значит-с. Ну, конечно, где уж нам равняться по тонкости ощущений. Мы же кто? Плебеи мысли, схоласты, мы же не можем понять горения души, с нами говорить не о чем. Да-с, мы любим систему и система-с нас любит.
Анатолий. Вы пьяны.
Разгледяев. Ну, пьян. Что вы заладили? Да постойте, подарите мне хоть минутку, ученейший мой друг, меня же тоже понять надо-с.
Анатолий. Перестаньте кривляться.
Разгледяев. Это вы-с на мой рабский стиль намекаете, вроде как я специально кривляюсь? А я не специально-с, я только подчеркиваю всю свою низость. (Снимает шапку, шутовски кланяется.) С этим сумасшедшим разговоры умные ведете, а со мной двух слов сказать не желаете-с. Все вверх ногами поставлено! Постойте, ведь они все там вокруг инженера - того, ведь среди всей этой банды мы с вами и есть нормальные люди. Что же вы, со мной и знаться не хотите-с? Анатолий. Да зачем я вам?
Разгледяев. О, очень, очень зачем-с, ведь вы же - посторонний человек, вы же нас рассудить можете с Еленой. Ведь она мне сейчас не верит, она верит ему, но и вам она верит. Объясните ей все...
Анатолий. Какой же теперь смысл?
Разгледяев. Вы имеете в виду развод-с? Это ничего-с, это даже как на пользу-с, пусть она почувствует свободу. А потом, потом... я этого так не оставлю, ведь должна же она понять, что все эти люди просто спятили.
Анатолий. Как же я это объясню?
Разгледяев. Ах, какие мы беспомощные, ой-ой-ой! Ничего-с не можем. Но ведь изобретение-то он к вам направил, по нему же все ясно, что у него в голове?!
Анатолий. Рукопись я не читал, и вообще этим я не занимаюсь. Рецензию пишет профессор Суровягин.
Разгледяев. Петр Семенович? Лично-с?
Анатолий. Да... Не совсем. В общем, завтра будет публичное обсуждение в институте.
Разгледяев. Не много ли чести для графомана?
Анатолий. Почему вы решили, что он графоман?
Разгледяев. Ну как же, чистой воды графоман! Да вы посмотрите, как он живет, как ходит, как дышит. Это же очевидно. Все признаки налицо: за собой не следит, по ночам не спит, на службу не ходит и свои изобретения нигде пристроить не может. А почему не может? Не нужны его изобретения никому.
Анатолий. Мало ли кто чего пристроить не может.
Разгледяев. Вы, наверное, намекаете на гениальных мучеников, якобы не признанных современниками? Эх, молодой человек, плохо вас учили в университете. Вы с диалектикой не в ладах. Кто же вас учил так? (Ждет ответа.) Молчите, храбрый студент? Нужно и диалектически мыслить - раз эпоха не нуждается в личности, значит, и личность эта в данный текущий момент вовсе никакая не личность, а так, сумасброд, кривляка, балласт общества, гра-фо-ман! Да, только так. А вы говорите - публичное обсуждение. Впрочем, это даже к лучшему. Отлично-с, вот и выяснится, кто есть мыльный пузырь.
Анатолий. Извините, мне нужно идти.
Разгледяев. Конечно-с, я вас провожу. Видите-с, я как собачонка за вами, только хвостиком не виляю. Но, ей богу, был бы хвост, уж я бы всю дорогу перед вами подмел...
Анатолий. Оденьте шапку, простудитесь.
Разгледяев. Ну-с, обрадовали меня, то-то завтра будет праздник! (Идет за Анатолием.) Вишь какой, легкой жизни-с захотел за мой счет - не выйдет-с! Много таких любителей чужим счастьем попользоваться, вечно везет таким бездельникам...
Анатолий. Вот это вы зря сказали. Что же вы, не знаете, какое горе он пережил?
Разгледяев. Вы насчет лагерей? Ну, что ж лагеря, я тоже раньше думал, что здесь досадная ошибка. Ну, перегиб, что ли. Люди, мол, зазря пострадали. Наверное, наверное. Только много я над этим думал, размышлял, много соображал, и знаете, мыслишка у меня закралась одна.
Анатолий (останавливается). Какая мыслишка?
Разгледяев. Вот все кричали - несправедливо, жестоко, но ведь история штука такая, что не спрашивает - справедливо или нет. Я даже больше стал думать:(делает паузу, а после наблюдает реакцию) а так ли уж невиновны эти жертвы культа личности?
Герой рассказа попал на конференцию, где решали проблему слишком общительной цивилизации: идти с ней на контакт или не идти? Пойдешь на контакт — нарушение конвенции по борьбе с контактами, не пойдешь — погибнет, что называется, в собственном соку. Ей без братьев по разуму — никак.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Роман Владимира Хлумова `Мастер дымных колец` написан о нашем времени и принадлежит необычному жанру — жанру `альтернативного прошлого`, в котором настоящее неизбежно побеждает.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эпохальное открытие стало причиной раздора между Украиной и Россией… а затем и передела всего Евразийского континента.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Главный герой романа анализирует свою жизнь через призму болезненного увлечения футболом. Каждое событие в его жизни прежде всего связано с футбольным матчем любимого «Арсенала», ведь он Болельщик, каких поискать, и кроме футбола в его жизни нет места ничему другому.В романе масса отсылок к истории игр и чемпионатов второй половины 20 века, но, несмотря на это, книга будет интересна не только болельщикам. Ведь на этом примере писатель рассказывает о роли любого хобби в жизни современного человека – с одной стороны, целиком отдавшись любимому увлечению, герой начинает жить оригинальнее и интереснее обычных смертных, с другой, благодаря этой страсти он застревает в детстве и с трудом идет на контакт с другими людьми.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.