День Литературы, 2004 № 07 (095) - [23]

Шрифт
Интервал



Тень давила чадом от КАМАЗов


и впластала будто лист в дорогу.


Бог сердит, но не отнял всё ж разум,


благодарен я за это Богу.



Тень одна — от умниц, от невежи,


нас палило солнце, в стадо скучив.


Если б Бог грозился хоть пореже,


я был, может, мягче и уступчив.




ЯВЬ



Предсмертный блюз похож на кошачий хохот


в подъезде весною в бессонную майскую ночь,


тогда и тебя вдруг возьмёт за кишки


сексуальная похоть,


и хочешь терпеть,


но терпеть уж тебе тут невмочь.



И ты, обуянный тоскою, больной, словно пьяный,


не зная ни время, ни веры, ни меры весов,


царапаешь стены как будто в пещере астральной,


рисунки наскальные чертишь из гибельных снов.



Оков не разбив и с себя не стряхнув ворох хлама,


накопленных за ночь и виденных словно бы въявь,


как будто к тебе из Святого Воздушного Храма


Иисус руку тянет к твоей и, в объятья зажав,



ведёт по спине и на ухо доверчиво шепчет,


держись, мол, крепись и не дай, ты, слабину, сынок,


и мне вдруг становится с ним интересней и легче,


и вижу, что он у меня уж везде: между строк.



На стенах, в постели, в углах,


где тускнеют иконы —


потрескан от старости,


стёрся долблёный ковчег,


с Христа до меня расстоянья велики, огромны,


огромен с Христа до меня


удивительный времени бег.



И видел я в беге пожарищ жестокие схватки


и ратные схватки и насмерть стоявших бойцов,


гремели удары мечей и душили безбожно рогатки


мальчишек почти, не созревших пока что отцов.



И видел костры, на которых сжигали за правду,


и видел глаза, холодней страшных северных льдин,


и видел науки, воззрений учителей травлю,


и как опускался, срубая, топор гильотин.



И море я видел. И глобус я видел. И — парус.


И видел глазами воочью я толпы людей,


не видел себя среди них —


извиняюсь, конечно, я каюсь,


я где-то парил (ведь во сне!) над толпою, над ней.



И, в холоде страшном, в поту я, во сне просыпаясь,


включаю ночник, потянувшись невольно к нему,


и вспомнить невольно я сон свой,


конечно, стараюсь,


но чувствую, бьёт мне ладошка Христа,


мне во сне, по плечу.



И снова со мной, как вчера, в то далёко-далёко,


сегодня и завтра, уверен, он будет со мной,


и только глядит мне в глаза, как в колодец,


Иисус мой глубоко,


а я из колодца киваю ему головой.




ПРОРОЧЕСТВО



Глазницы пустые в зрачки не глядят,


и мёртвых судить я за это не вправе,


живые мертвечину жадно едят,


закат над Землёю я видел кровавый.



Деревьев я видел вселенский пожар,


лугов и полян облысений плешины,


и вспышки на солнце — полуденный жар,


сжигал на глазах, будто спичку, осины.



И видел селений пустых пепелищ,


торчали лишь трубы поверх костылями,


и нищих я видел невидимо тыщ,


тянулись, как стадо, шептали губами



молитвы спасенья и Славу Ему,


кому, я не знал, не хотел и не верил,


лишь только, наверно, за то, потому,


что даже бежали невинные звери



навстречу толпе, страхом адским объяв.


Что было в лесу, всё живое бежало.


Над ними от жара, от пепла, огня,


как облако крови, от зноя дрожало.



И смрадом, и тленом по полю несло,


как будто бы падаль веками валялась,


а облако двигалось, облако шло,


и будто от страха зрачки, расширялось.



Заполнив увечными, нищими край,


кто в язвах открытых, а кто на протезах,


плелись и хромали в обещанный рай,


а солнце нещадно всех жгло, как железом!



И звери сбивались, мешались с людьми,


и птицы на головы падали камнем,


а люди пылили дорогой и шли,


путём предназначенным, свыше им данным!



В труху вся истлела с корнями ботва,


в золу все истёрлись опавшие листья


и эхом летели пустые слова


о том, что, мол, всё вам равно да простится!



У всех кровоточили раны, рубцы


и были ужасны уродливы струпья,


и были заражены дети, отцы,


но шли исступлённо, не дай Бог споткнуться!



И реки горели, кипел океан,


и пихты валились, соломиной — кедры,


и падали башни, и башенный кран,


и храмы горели, взывая к обедне!



И рушились горы, мосты, города,


от визга, от грохота лопали уши


и лопали жвачкой, надувшись, глаза,


но пел и плясал у дороги наушник.



Потерянный кем-то, забытый — утиль,


но он возвещал о прогрессе, о жизни,


его покрывала зловещая пыль,


но тупо летели мембранные визги!



Скрипели тромбоны, зудел саксофон,


а бреньк от гитары подбадривал голос,


а ветер швырял мертвецов на амвон,


ковылью-травой — человеческий волос



метало, кидало в немые зрачки,


но голос с небес всем советовал крепнуть,


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 12 (088)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Западная Сахара. Преданная независимость

Конфликт вокруг Западной Сахары (Сахарской Арабской Демократической Республики — САДР) — бывшей испанской колонии, так и не добившейся свободы и независимости, длится уже более тридцати лет. Согласно международному праву, народ Западной Сахары имеет все основания добиваться самоопределения, независимости и создания собственного суверенного государства. Более того, САДР уже признана восьмьюдесятью (!) государствами мира, но реализовать свои права она не может до сих пор. Бескомпромиссность Марокко, контролирующего почти всю территорию САДР, неэффективность посредников ООН, пассивность либо двойные стандарты международного сообщества… Этот сценарий, реализуемый на пространствах бывшей Югославии и бывшего СССР, давно и хорошо знаком народу САДР.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 407 (38 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.