CorelDRAW X4. Начали! - [6]
□ Web Image Optimizer (Оптимизация изображения для веб). С помощью диалогового окна эта команда позволяет подобрать параметры оптимизации изображений для размещения в Сети.
Document Properties (Свойства документа)
Очень важный инструмент, которым часто пренебрегают начинающие пользователи. В диалоговом окне, появляющемся при выборе этой команды, отображается сводная информация о документе. Часто именно она позволяет разобраться в том, почему файл не выводится на печать или занимает слишком много места на диске и в оперативной памяти.
Здесь вы можете получить следующие сведения.
□ File (Файл) – общая информация о файле (расположение, размер, дата создания и т. д.).
□ Document (Документ) – количество, размер и ориентация страниц документа, количество слоев и разрешение, для которого документ оптимизирован.
□ Graphic Objects (Графические объекты) – общие сведения о векторных объектах документа.
□ Text Statistics (Статистика текста) – количество и характеристики текстовых объектов.
□ Bitmap Objects (Объекты точечной графики) – общие сведения о растровых объектах документа.
□ Styles (Стили) – количество и названия использованных стилей.
□ Effects (Эффекты) – количество и названия примененных эффектов.
□ Fills (Заливки) – характеристики примененных заливок.
□ Outlines (Обводки) – характеристики использованных обводок.
Open Recent (Открыть последние)
Последние документы, с которыми вы работали в программе, можно открыть с помощью данного подменю. По умолчанию оно содержит пять пунктов.
Exit (Выход)
Выход из программы с закрытием всех открытых в ней документов. Если при выполнении этой команды в каком-нибудь из открытых файлов есть несохраненные изменения, программа выдаст запрос об их сохранении.
Меню Edit (Правка)В меню Edit (Правка) собраны команды редактирования, поиска и некоторые другие.
Undo (Откат)
Позволяет отменить последние выполненные команды. Отмена происходит по стековому принципу: первой отменяется последняя команда, затем предпоследняя и т. д.
Redo (Возврат)
Команда, обратная предыдущей. Она позволяет восстановить действие, отмененное командой Undo (Откат).
Дополнительные возможности по управлению откатами предоставляет пристыковываемое окно Undo (Отмена).
Repeat(Повтор)
Повторяет последнее выполненное действие. Команду можно применить и к тому объекту, который был изменен, и к любому другому.
Не все операции можно повторить с помощью команды Repeat (Повтор): например, не воспроизводятся команды создания объектов, вставки изображений, редактирования узлов, работы с документом и некоторые другие.
Cut (Вырезать), Copy (Копировать) и Paste (Вставить)
Команды, выполняющие стандартные операции работы с буфером обмена:
□ Cut (Вырезать) – переносит выделенный объект в буфер обмена, удаляя его из документа;
□ Copy (Копировать) – заносит копию выделенного объекта в буфер обмена, оставляя оригинал в документе;
□ Paste (Вставить) – вставляет в документ содержимое буфера обмена.
Paste Special (Специальная вставка)
В отличие от команды Paste (Вставить) запрашивает у пользователя, в каком формате следует вставить объект из буфера обмена. При этом вызывается специальное диалоговое окно, в котором нужно выбрать подходящий формат.
Delete (Удалить)
Удаление выделенного объекта.
Symbol (Символ)
Это подменю посвящено работе с символами – фиксированными изображениями, которые можно неоднократно использовать в различных документах. Например, можно сохранить в виде символа логотип вашей компании, а затем вставлять его в редактируемый документ буквально одним щелчком. Для изменения символа нужно перейти в специальный режим редактирования, что позволяет избежать случайных искажений.
□ New Symbol (Создать символ) – преобразует выделенный объект в символ.
□ Edit Symbol (Изменить символ) – переводит символ в режим, в котором можно модифицировать его форму и цвет (в обычном режиме этого сделать нельзя).
□ Finish Editing Symbol (Завершить изменение символа) – позволяет возвратиться в обычный режим.
□ Revert to Objects (Преобразовать в объекты) – преобразует символ в обычные объекты CorelDRAW.
□ Break Link (Разорвать связь) – удаляет связь символа.
□ Update From Link (Обновить связь) – обновляет символ, загруженный как связь.
□ Export Library (Экспорт библиотеки) – создает файл библиотеки символов в формате CSL.
□ Symbol Manager (Диспетчер символов) – вызывает специальное пристыковываемое окно для работы с символами.
Пристыковываемое окно Symbol Manager (Диспетчер символов) представляется нам наиболее удобным средством для работы с символами.Duplicate (Дублировать)
При выборе этого пункта меню создается копия выделенного объекта на определенном расстоянии от него. Чтобы задать это расстояние, введите на контекстно зависимой панели свойств нужные значения в поля, задающие смещение относительно оригинала (рис. 3.2).
Рис. 3.2. Поля на панели свойств для установки смещения копии объекта относительно оригинала
Панель свойств будет выглядеть так, как показано на рис. 3.2, только если активен инструмент выделения, но не выделен ни один объект.
Для дублирования выделенного объекта на то же самое место достаточно нажать клавишу +. Если при перемещении или преобразовании объекта удерживать нажатой клавишу Пробел, создаются его промежуточные копии.
Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»?А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя…
Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты — от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.
…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым 1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает под волшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Сами того еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителями новогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новыми возможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Но глаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца, которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке.
Не надо было трогать дуб! Тогда бы ничего страшного и не случилось. А когда тронули, тут и началось. Из всех щелей полезла нечисть. Домовые и кабинетные – за наших гимназистов, нечисть – против. Перун мечет молнии на крыше, Кощей пытается проломить заколдованный круг, говорящий кот подкармливает русалку ворованной колбасой, второй закон Ньютона временно не работает, «Слово о полку Игореве» встает перед глазами, словно в формате 3D, а на самом деле наяву – помог волшебный растворитель… Хотите дальше? Сами читайте.
Школьная повесть в рассказах. История учебного года глазами разных учеников одного класса.Подходит читателям 11–14 лет.Полная версия издавалась под названием «Типа смотри короче».
О смерти участников группы остальные узнавали окольными путями и сразу же выкладывали в ленту. Последние полчаса Славка чувствовал себя персонажем какого-то фантастического сериала. Ему нужно было очухаться. Да, в свои четырнадцать лет Славка повзрослел мгновенно. Переживет ли он такой шок? Справятся ли его родители с тем, что смысл и цель их жизни внезапно рухнули? Как воспользуются они сами и их единственный сын неожиданно обретенной свободой? Осознают ли, что все люди мало того что разные, так еще и все время меняются? Возможно, единственный выход – научиться падать, но подниматься.