Цифровые технологии в языковом обучении: теория и практика - [53]
● Sigalov A., Skuratov A. Educational Portals and Open Educational Resources in the Russian Federation. Unesco. M., 2013. URL: http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214704.pdf
● Stevens V. Revisiting Multiliteracies in Collaborative Learning Environments: Impact on Teacher Professional Development// TESL-EJ. 2007. Vol. 10. N2. URL: http://www-writing.berkeley.edu/TESL-EJ/ej38/int.html
● Titova S., Talmo T. Mobile voting systems for creating collaboration environment and getting immediate feedback: a new curriculum model of the university lecture. International Journal of Mobile and Blended Learning. 2014. Vol. 6. N3. URL: http://doi:10.4018/ijmbl.2014070102
● Turkle S. The second self. Computers and the human spirit. Cambridge, Mass, 1993.
● Warschauer M. The Internet for English Teaching: Guidelines for Teachers // The TESL Reporter. 1997. January 30. URL: http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/Articles/Warschauer-Internet.html
● Watters A. The MOOC Revolution that was not//The Daily Spot. 2015. August 23. URL: http://kernelmag.dailydot.com/issue-sections/headline-story/14046/mooc-revolution-uber-for-education/
● World Open Educational Resources (OER) Congress: 2012 Paris OER Declaration. UNESCO, 2012. URL: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Paris%20OER%20Declaration_01.pdf
● Aндреев А. А. Российские открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы// Высшее образование в России. 2014. № 6.
● Андреев А. А. Дидактические основы дистанционного образования. М., 1999.
● Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании. М., 1994.
● Бабаева Ю. Д., Войскуновский А. Е. Психологические последствия информатизации// Психологический журнал. 1998. T. 19. № 1.
● Башмаков А. И., Башмаков И. А. Разработка компьютерных и обучающих систем. М., 2003.
● Гершунский Б.С. Философия образования для ХХ1 века. М., 1998.
● Гореткина Е. Массовое онлайновое обучение бросает вызов российской системе образования//PCWeek/RE. 2013. N20. (840). URL: http://www.pcweek.ru/numbers/detail.php?ID=153766
● Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы. М., 2013.
● Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические технологии в системе образования. М., 2001.
● Загвязинский В. И. Теория обучения: современная интерпретация. М., 2001.
● Зайцева Е.Н. Оценка эффективности самостоятельного обучения студентов в телекоммуникационной среде средствами непараметрической статистики. // IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies. Kazan, 2002, August 9-12.
● Зимняя И. А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании//Иностранные языки в школе. 2012. № 6.
● Ильин В. В. Педагогические средства проектирования информационного ресурса в современном вузе: Дис. c. … канд. пед. наук. Калиниград, 2001.
● Информационные и коммуникационные технологии в образовании: монография / Под ред.: Б. Дендева. М., 2013. URL: http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214728.pdf
● Использование лицензий Creative Commons в Российской Федерации: Аналит. Докл. / Под ред. Ю.Е. Хохлова. М., 2011. URL: http://3.iite.unesco.org/pics/publications/ru/fi les/3214699.pdf
● Киршев С.П., Киршева Н.В. Компьютер как средство повышения эффективности учебного процесса, 2001. URL: http://www.lib.sportedu.ru/
● Китайгородская Г. А. Интенсивное обучение иностранным языка: Теория и практика. 2-e изд. М., 2009.
● Кувардина И. А. Методика использования компьютерных технологий в педвузе при изучении курса ‘Экономическая и социальная география»: Дис. c. … канд. пед. наук. СПб., 2001.
● Кухаренко В. Массовый открытый онлайн-курс //ELearning World. МЭСИ, 2014. URL: http://www.elw.ru/practice/detail/1965/
● Лысакова Л. А. Методика моделирования организации образовательного процесса по инстранному языку в вузе. Дис. c. … канд. пед. наук. Ростов н/Д., 2002.
● МакЭндрю П., Кроппер К. Открытые образовательные ресурсы и права интеллектуальной собственности. ЮНЕСКО. М., 2011.
● Манторова И. В. Представление учебной информации мультимедийными средствами как фактор повышения качества усвоения знаний. Дис. с. … канд. пед. наук. Карачаевск, 2002.
● Масолова E. Что такое онлайн-обучение сегодня?//ELearning World. МЭСИ, 2014. URL: http://www.elw.ru/interview/detail/6274/
● Моисеева М.В., Степанов В.К., Патаракин А.Д. и др. Развитие профессиональной компетентности в области ИКТ. Базовый учебный курс/ М., 2008.
● О’Рейли Т. Что такое Веб 2.0// Компьютерра. 2005. № 37 (609).
● Пассов Е. И. Коммуникативное иноязычное образование. Концепция развития индивидуальности в диалоге культур. Липецк, 1998.
● Пассов Е. И., Кузовлев В.П., Коростелев В.С. Цель обучения иностранному языку на современном этапе развития общества // Иностранный язык в школе. 1987. № 6.
● Патаракин Е. Д. Социальные сервисы Веб 2.0. в помощь учителю: практ. руководство. М., 2009.
● Пейперт С. Переворот в сознании. Дети, компьютеры и плодотворные идеи. М., 1989.
● Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 1994.
