Человек в поисках себя. Очерки антропологических и этических учений. Том 1. Античность и Средневековье - [104]
(185–109 гг. до н. э.) – философ II столетия до н. э. Это время, когда эллинский мир полностью утратил независимость и попал под власть Рима. Расцвет его творчества пришелся на кульминацию противостояния двух миров – эллинского и римского. В 146 г. до н. э. римляне распустили Ахейский союз и превратили Македонию и Грецию в свои провинции.
Панеций учил, что человек является единым и прекрасным, вполне гармоничным организмом. После смерти человек продолжает жить в своем потомстве благодаря всегдашнему действию мирового разума. Панеций признавал судьбу, однако это не мешало ему проповедовать самостоятельность и самоопределяемость человека, связывая это воззрение с учением об обязанностях. Человека он понимал как совокупность всех природных данных как самого человека, так и влияющей на него внешней среды.
В отличие от ранних стоиков Панеций признавал, что принципом нравственной жизни, наряду с долгом и обязанностями, является удовольствие. Естественные потребности для него – необходимое условие для достижения высшего блага. Мораль и польза для философа – одно и то же. Вслед за Аристотелем Панеций делил добродетели на теоретические и практические. В данном случае он тоже учил следовать природе и будучи стоиком, различал естественные и противоестественные удовольствия. Благом Панеций считал, кроме самодовлеющей добродетели, здоровье, силу и способности. Конечная же цель всех добродетелей – счастье, к которому каждая добродетель ведет по-своему.
Посидоний (135–51 гг. до н. э.) ознаменовал собой переход от раннего эллинизма к позднему, от раннего стоицизма через стоический платонизм к неоплатонизму. Через четверть века после его смерти началась новая эра в мировой истории – в 27 г. до н. э. была провозглашена Римская империя. Греция была включена в римскую провинцию Ахайя. Эллинский мир окончательно прекратил свое существование, а древние греки вымерли как этнос.
В учении Посидония соединились пифагореизм, платонизм и стоицизм. Тем самым можно считать, что его творчество – вершина, завершающая собой эллинистическую философию. Он был выдающимся систематизатором, подобным Аристотелю, и энциклопедистом.
Антропологическим фундаментом философии Посидония является пифагорейское учение о бессмертии и реинкарнации души, напрямую связанное со стоической космологией, в основании которой лежит концепция периодического воспламенения вселенной. Посидоний учил, что после того, как душа оставляет тело, она попадает в надлунный мир, где проходит очищение от земной скверны. После очищения душа поступает в высшие сферы, где в соответствии со своей природой она проводит время в созерцании идей и вкушает блаженство. Это блаженное состояние душа испытывает до очередного воспламенения вселенной, в результате которого мир снова делится на различные сферы. Это разделение влечет душу очередной раз воплотиться в теле. Мы видим, что антропология Посидония являет собой самобытный сплав пифагореизма и платонизма.
§ 13. Скептицизм
Еще одним распространенным философским течением эпохи эллинизма стал скептицизм. Родоначальником этого направления является Пиррон из Элиды (365–275 гг. до н. э.), ровесник Александра Македонского. Учение Пиррона складывалось под влиянием Протагора, Аристиппа, элидо-эретрийской и мегарской школ.
Философия поступка скептиков – философия «воздержания» как от суждений, так и от самостоятельных поступков. Если предстоит действовать – то действовать следует только в строгом соответствии с обычаями, законами и нравам своей страны. Следовать нужно тому, к чему нас влекут ощущения и чувства (есть, когда чувствуется голод и проч.).
В развитии скептицизма выделяется три этапа. Первый – ранний скептицизм – связан с именем Пиррона. Второй период – скептицизм платоновской Академии (Аркесилай Питанский, Карнеад). Третий период – поздний скептицизм, объединяет такие имена как Энесидем, Агриппа и Секст Эмпирик.
В основании этики скептицизма – идея различия нравственных норм у разных народов. Состояние, похожее на атараксию или апатию, они считали идеальным, но предлагали иные способы для его достижения. И классический ранний скептицизм, и близкие к нему поздние направления настаивали на принципиальной непознаваемости мира. Невозможность истинного познания влечет воздержание от каких-либо суждений об окружающем, что в свою очередь влечет волевое безразличие и эмоциональный покой. Базис этики скептиков не онтологический (метафизический), как у стоиков, а гносеологический, связанный с решением проблемы о возможности познания мира. Вплоть до первых веков христианства встречается антиномизм, практическая установка на диалектический переход добра в зло и наоборот. Так антиномисты предлагали усиленное совершение порочных поступков для лучшего познания добродетели и т. п.
§ 14. Академия и Ликей
Развитие антропологической и этической мысли, вне всякого сомнения, не исчерпывалось тремя ведущими эллинистическими течениями – эпикуреизмом, стоицизмом и скептицизмом. Продолжали жить и развиваться Пифагорейский Союз, Платоновская Академия и Аристотелевский Ликей.
В сборнике крупнейшие советские ученые-академики Александров А., Велихов Е., Марков М. и другие решительно выступают против угрозы термоядерной войны и рассказывают о ее катастрофических для всего человечества последствиях. Издание рассчитано на массового читателя.Fb2 создан по материалам сайта http://nplit.ru «NPLit.ru: Библиотека юного исследователя».
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.