Чеченский народ в Российской империи. Адаптационный период - [276]
500. Яковлев Н.Ф. Вопросы изучения чеченцев и ингушей: Лекция, читанная 17 апреля 1927 г. на объединенном собрании чеченских и ингушских землячеств студентов г. Москвы. — Грозный, 1927.
501. Яковлев. Песня, написанная непосредственно после Восстания Ума Хаджи Дуева в 1877 году. — Б.м., Б.г.
502. Яндаров А.Д. Суфизм и идеология национально-освободительного движения (Из истории развития общественных идей Чечено-Ингушетии в 20–70-е годы XIX века. — Алма-Ата, 1975.
503. Яндаров X. История чеченской письменности // Северо-Кавказский Краевой Горский НИИ. Записки. Т.П. — Р н/Д., 1929.
504. Янсон Ю. Опыт статистического исследования о крестьянских наделах и платежах. — СПб., 1877.
505. Янчевский М.Л. Разрушение легенды о казачестве. Краткий очерк истории колониальной политики на Дону в связи с эволюцией аграрных отношений. — Р н/Д., 1931.
Авторефераты диссертаций и диссертации
1. Абдулаев С.М. Вопросы истории Северо-Восточного Кавказа в сер. XIX в. в работах Гасана Алкадари.: Автореф. дис. …канд. наук. — М., 1991.
2. Абдулаев С.М. Вопросы истории Северо-Восточного Кавказа сер. XIX в. в работах Гасана Алкадари.: Автореф. дис. …канд. наук; Исторические науки. — Нальчик, 2001.
3. Абдуллаева М.И. Переселение дагестанцев в Османскую империю во втор. пол. XIX — нач. ХХ вв. (Причины и последствия).: Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Махачкала, 2000.
4. Авакян А.Г. Черкесы в системе государственной власти Османской империи и Турции, вторая половина XIX — первая четверть XX вв.: Дис. …докт. наук; Исторические науки. — М., 2002.
5. Аветисян Р.Р. Аталычество как система воспитания горских народов Северного Кавказа.: Дис. …канд. наук; Педагогические науки. — Владикавказ, 2004.
6. Айларов В.Д. Революционное и социально-демократическое движение в Северной Осетии в период империализма (90-е гг. XIX в. — октябрь 1917 г.).: Автореф. дис. …канд. наук; Исторические науки. — Нальчик, 1977.
7. Айларова С.А. Общественно-политические и исторические взгляды Северо-Кавказской интеллигенции (60–90 гг. XIX в.). Автореф. дис. …канд. ист. наук. — Тбилиси, 1989.
8. Акиева П.Х. Становление и развитие духовной культуры вайна-хов в контексте исторических изменений (X–XIX в.). Дис. …канд. наук. Исторические науки. — М., 2003.
9. Алиев Б.Р. Северокавказская диаспора в странах ближнего и среднего Востока: история и современные процессы (втор. пол. ХІХ — XX вв.).: Автореф. дис. …канд. наук; Исторические науки. — Махачкала, 2001.
10. Амаева Т.Б. Чеченские малые фольклорные жанры (пословицы, поговорки и загадки).:Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Тбилиси, 1986.
11. Архипова Е.В. Формирование границ на Кавказе в XIX — начале XXI в. (границы между Азербайджаном, Грузией и Россией).: Автореф. дис. …канд. наук; Исторические науки. — Волгоград, 2005.
12. Асваров И.А. История строительства Дагестанского участка Владикавказской железной дороги и его роль в экономическом и социальном развитии Дагестана (кон. ХІХ — нач. XX в.).: Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Махачкала, 1998.
13. Асталов В.А. Материальная культура чеченцев и ингушей в XVIII–XIX вв. (Историко-этнографическое исследование).: Автореф. дис….канд. наук; Исторические науки. — Грозный, 2004.
14. Асталов В.А. Материальная культура чеченцев и ингушей в XVIII–XIX вв. (Историко-этнографическое исследование).: Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Грозный, 2004.
15. Афаунов А.А. Национальная политика России и проблемы межнациональных отношений на Северном Кавказе: исторический опыт: 1906–1921 гг.: Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Владикавказ, 2004.
16. Бекоева Т.А. Роль П.К.Услара в развитии школы и просвещения горских народов Северного Кавказа.: Дис. …канд. наук; Педагогические науки. — Владикавказ, 1998.
17. Белов Ю.С. Правительственная политика по отношению к неправославным вероисповеданиям России в 1905–1917 гг.: Дис. …кан. наук; Исторические науки. — СПб., 1999.
18. Бичерова Н.С. История России второй половины XIX — начала XX века в современной американской русистике.: Дис. …канд. наук; Исторические науки. — Рязань, 2003.
19. Блиева З.М. Российский бюрократический аппарат и народы Центрального Кавказа в конце XVIII — 80-е годы XIX века.: Дис. …докт. наук. Исторические науки. — Владикавказ, 2004.
20. Борисов А.А. Социальная история якутов в XVII — 50-х гг. ХІХ в.: общество, право, личность в условиях российской колонизации.: Автореф. дис. …докт. наук. Исторические науки. — Якутск, 2004.
21. Борчашвили Э.А. Социально-экономические отношения в Чечено-Ингушетии в XVIII–XIX в.: Дис. …докт. наук. Исторические науки. — Тбилиси, 1988.
22. Ванишвили Ш.Н. Закавказье в системе Российского правления, 1864–1917 гг.: Дис. …докт. наук. — Тбилиси, 1990.
23. Великая Н.Н. Политические, социально-экономические, этнокультурные процессы в Восточном Предкавказье (XVIII–XIX вв.).: Дис. …докт. наук. Исторические науки. — Р н/Д., 2001.
24. Вельможко И.Н. Национальный вопрос в деятельности III и IV Государственных дум.: Автореф. дис. …канд. наук. Исторические науки. — М., 1998.
25. Вертий М.Ю. Обычное право народов Северного Кавказа как феномен культуры.: Дис. …канд. наук. Философские науки. — Р н/Д., 2003.
В монографии впервые представлено всеобъемлющее обозрение жизни чеченцев во второй половине XIX столетия, во всех ее проявлениях. Становление мирной жизни чеченцев после завершения кровопролитной Кавказской войны актуально в настоящее время как никогда ранее. В книге показан внутренний мир чеченского народа: от домашнего уклада и спорта до высших проявлений духовного развития нации. Представлен взгляд чеченцев на внешний мир, отношения с соседними народами, властью, государствами (Имаматом Шамиля, Российской Империей, Османской Портой). Исследование основано на широком круге источников и научных материалов, которые насчитывают более 1500 единиц. Книга предназначена для широкого круга читателей.
В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.