Быть евреем: секреты и мифы, ложь и правда - [16]

Шрифт
Интервал

Эстер была еврейкой, сиротой, родители ее умерли. Воспитание Эстер взял на себя ее двоюродный брат Мордехай, который был намного старше Эстер и заботился о ней как о родной дочери. По совету Мордехая Эстер скрыла от царя свое иудейское происхождение, видя, что многие при дворе относятся к иудеям с предубеждением.

Эстер решила обратиться к царю. По закону персов любой, кто предстанет перед царем незваным, подлежал смертной казни. Царь не звал Эстер, но она, рискуя жизнью, предстала перед ним. Протянув золотой скипетр в сторону Эстер, царь дал понять, что ей будет сохранена жизнь. Эстер подошла к царю и в знак благодарности прикоснулась к его скипетру. Она пригласила царя на пир. Царь согласился.

Во второй день пира Эстер рассказала царю о злодейском плане Амана и попросила его спасти ее и ее еврейский народ. Царь понял истинные мотивы враждебности Амана к евреям. По царскому повелению Амана повесили на виселице, которую он приготовил для Мордехая, а Мордехая назначили первым сановником при дворе вместо Амана.

Во всех царских владениях все евреи собрались, «чтоб стать на защиту жизни своей» (Есф. 8:16) и уничтожить своих врагов. Евреи победили и спасли себя от гибели. Два дня спасения евреи назвали Пурим и постановили «неотменно праздновать два сии дня… всякий год» (Есф. 9:27).

Что не удалось фараону в Египте, а затем Аману в Персии, потом осуществит Гитлер. Но его постигнет такая же кара, как и злодея Амана.

* * *

Секрет евреев.

Евреи своим единством спасли себя от уничтожения во время нахождения в рабстве в Персии.

Евреи под греческим господством. Борьба с эллинизмом. Маккавей

Угроза эллинизации. Когда евреи находились под властью Ассирии, Греция лишь начала становиться как государство, основывая такие города, как Афины, Спарта, Коринф. В Греции появляются великие деятели во всех областях жизни (философы: Аристотель, Сократ, Демокрит, Платон; поэты: Гомер, Эзоп; драматурги: Эсхил, Софокл, Еврипид; математик Евклид; врач Гиппократ). Начинается расцвет науки и культуры Греции, рост ее могущества. Греция начинает претендовать на господство в мире. Александр Македонский в III веке до н. э. положил конец владычеству персов, разбив и уничтожив их армию. Персидская империя перестала существовать. По закону победителя греки (самоназвание — эллинес) получили богатство персов. Получили они и евреев, как вассалов Персидской империи. В 333 г. до н. э. Иерусалим был подчинен Александру Македонскому.

Евреи понравились Македонскому и он не стал лишать их личной и экономической свободы. Македонский даровал евреям политическое самоуправление. Греки покушались только на духовную свободу евреев, силой навязывая им свою культуру, философию, язык. Они «экспортировали» в Иудею эллинизм и стремились привить евреям свои ценности: преклонение перед силой и красотой человека, могуществом его разума. Объектом поклонения греки провозгласили не Всевышнего, а идолов: материальных — статуи, здания и самих себя — людей. Когда люди начинают поклоняться самим себе, создают из себя и для себя идола, когда все виды повседневной человеческой деятельности начинают служить исключительно удовлетворению потребностей новоявленного идола, тогда падает духовность и начинается нравственная деградация и моральное падение людей.

Греческая культура оказалась соблазнительной для многих евреев и они стали приобщаться к ней. Евреи стали посещать греческий театр с его утонченной культурой. Греческие спортивные соревнования обнаженных атлетов приобрели большую популярность, и спортивная борьба стала развлечением и еврейских мужчин. Многие евреи стали заимствовать греческие манеры, переняли греческие имена, стали говорить по-гречески и сменили свою национальную одежду на греческую. Еврейские мужчины стали посещать дома гетер.

Греческое влияние стало проникать в еврейскую религию — святая святых еврейской жизни. Греческие слова появились в еврейских религиозных книгах, синагоги стали походить на греческие храмы. Евреям грозила эллинизация.

Борьба с эллинизмом. Хотя влияние эллинизма на евреев было огромным, еврейский народ оставался верен своим религиозным заповедям. В духовной сфере между евреями и греками велась борьба.

Греческие философы (эпикурейцы) утверждали, что на свете не существует морали, а существует лишь одно наслаждение, и подлинная цель человека заключается в стремлении к наслаждениям. Поэтому такие понятия, как верность, нравственность, мораль — это предрассудки, от которых человеку следует избавиться.

Евреи объявили эллинизм своим главным врагом и повели борьбу против него, а не против греческого господства. Борьба между иудаизмом и эллинизмом по сути заключалась в извечном конфликте между духовным и животным в человеке. Евреи считали, что человек — это не просто «умное животное», у него есть душа, она Божественна и к ней следует прислушиваться. По мнению евреев человеку не следует придаваться лишь телесным наслаждениям, а необходимо заботиться и о душе своей, чтобы между телом и душой соблюдалось равновесие, чтобы смыслом жизни было соблюдение Божественных заповедей.


Рекомендуем почитать
Психофильм русской революции

В книгу выдающегося русского ученого с мировым именем, врача, общественного деятеля, публициста, писателя, участника русско-японской, Великой (Первой мировой) войн, члена Особой комиссии при Главнокомандующем Вооруженными силами Юга России по расследованию злодеяний большевиков Н. В. Краинского (1869-1951) вошли его воспоминания, основанные на дневниковых записях. Лишь однажды изданная в Белграде (без указания года), книга уже давно стала библиографической редкостью.Это одно из самых правдивых и объективных описаний трагического отрывка истории России (1917-1920).Кроме того, в «Приложение» вошли статьи, которые имеют и остросовременное звучание.


Машина-двигатель

Эта книга — не учебник. Здесь нет подробного описания устройства разных двигателей. Здесь рассказано лишь о принципах, на которых основана работа двигателей, о том, что связывает между собой разные типы двигателей, и о том, что их отличает. В этой книге говорится о двигателях-«старичках», которые, сыграв свою роль, уже покинули или покидают сцену, о двигателях-«юнцах» и о двигателях-«младенцах», то есть о тех, которые лишь недавно завоевали право на жизнь, и о тех, кто переживает свой «детский возраст», готовясь занять прочное место в технике завтрашнего дня.Для многих из вас это будет первая книга о двигателях.


Агрессия НАТО 1999 года против Югославии и процесс мирного урегулирования

Главной темой книги стала проблема Косова как повод для агрессии сил НАТО против Югославии в 1999 г. Автор показывает картину происходившего на Балканах в конце прошлого века комплексно, обращая внимание также на причины и последствия событий 1999 г. В монографии повествуется об истории возникновения «албанского вопроса» на Балканах, затем анализируется новый виток кризиса в Косове в 1997–1998 гг., ставший предвестником агрессии НАТО против Югославии. Событиям марта — июня 1999 г. посвящена отдельная глава.


Взгляд на просвещение в Китае. Часть I

«Кругъ просвещенія въ Китае ограниченъ тесными пределами. Онъ объемлетъ только четыре рода Ученыхъ Заведеній, более или менее сложные. Это суть: Училища – часть наиболее сложная, Институты Педагогическій и Астрономическій и Приказъ Ученыхъ, соответствующая Академіямъ Наукъ въ Европе…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


О подлинной истории крестовых походов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Записки артиллерии майора

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.