Быстрое чтение за 10 дней - [18]

Конспект

Конспекты отнимают немало времени, но они могут очень пригодиться для заучивания незнакомого материала или документирования данных. Записывайте в своем блокноте на полях слева (желательно, они должны быть около семи сантиметров в ширину) каждый заголовок, который автор дает новой теме, а справа описывайте детали. Что вы сейчас делаете, так это читаете текст и в краткой форме его записываете. Такой способ отлично подходит для нехудожественных текстов и профессиональных материалов.

В случае с художественной литературой с помощью развернутых записей можно создать систему, которая позволит следить за героями, сюжетом, кульминацией, развязкой и т. д. В вашей системе сведения могут быть поданы минимально кратко и просто, как в библиотечной карточке, которую подтыкают за суперобложку, а могут быть детально расписаны, как в записной книжке.

Если вы читаете для удовольствия, то будет полезно хотя бы набросать список героев и событий, особенно если вам удается читать понемногу и с длительными перерывами. Заметки не дадут вам расстроиться из-за того, что надо возвращаться и вспоминать, кто есть кто, что и когда произошло.

Если вам приходится читать для учебы и требуется знать множество фактов, вроде «кто есть кто, что и когда произошло», то хорошая идея – прочесть параграф, а затем законспектировать основные события и указать главных, с вашей точки зрения, героев. В сущности, вы предвидите, о чем преподаватель может спросить вас на экзамене.

Опробуйте метод на газете или журнале

Возьмите газету или журнальную статью, которую вам надо прочитать. В качестве эксперимента используйте эффективное выделение маркером, заметки на полях или конспектирование. Посмотрите, какой из методов вам больше подходит. Не забывайте, что делать записи стоит, только если того требуют цели и задачи, которые вы ставите перед чтением. В противном случае вы попусту потратите время.

Заведите свои моторы: правосторонняя тяга

В главе «День 1-й» я писала, зачем нужен «рычаг переключения передач в чтении» и как его использовать. Возможно, вы захотите еще раз перечитать этот отрывок, чтобы освежить в памяти понятие «направляющих». Помните: вы можете обнаружить, что не все из них вам подходят. Тем не менее попробуйте каждый и продолжайте свой путь с теми, которые вам удобны.

«Правосторонняя тяга» в противоположность «левосторонней» (см. главу «День 2-й») – это «направляющая», которая позволяет сфокусировать взгляд на конце строки и не терять место, где вы читаете, продвигаясь вниз по странице. Возьмите журнал, газету или эту книгу, чтобы провести эксперимент. Поставьте указательный палец любой руки в конец строки в правой части абзаца. Вы ничего не должны держать в руке. Заканчивая читать строку и продвигаясь взглядом к своему указательному пальцу, передвигайте его вниз медленно, но непрерывно по правой стороне страницы. Когда немного освоитесь с этим методом, постарайтесь двигаться быстрее.

Дайте себе оценку

Давайте оценим ваш нынешний уровень. Запишите или мысленно заполните пустое место в предложении:

Я ________ читатель.

Меняется ли ваш уровень?

Пит-стоп: совет дня

Чтобы вычислить, что вам мешает читать, одного раза обычно бывает недостаточно. Меняя обстановку для чтения, вы можете обнаружить новые помехи, о которых раньше не думали. Например, во время перерыва вы решили пойти в офисное кафе, чтобы спокойно заняться своими делами. Вы и не подозревали, что один из департаментов использует его для своих встреч. И вот вам приходится искать себе другое место.

Сделайте все возможное, чтобы обеспечить эффективные условия для чтения. Но будьте готовы «переехать», если потребуется, а еще примите тот факт, что вы – всего лишь человек. Это значит, что есть время, когда чтение для вас просто не представляется возможным.

В главе «День 4-й» вы ознакомитесь с тремя техниками ускорения глаз при чтении. Они помогут вам расширить диапазон взгляда и охватывать большее количество слов. Понимать текст поначалу будет сложно, но использование предложенных методик поможет вашему мозгу справиться. Вперед! Читайте дальше!

День 4-й Набор скорости

В этой главе вам предстоит поразвлечься. У вас будет возможность сыграть со своими глазами и мозгом. Вы попробуете разные способы расширения диапазона взгляда. Если вы выясните, какие из них лучше всего вам подходят, и станете их применять, то будете читать больше за меньшее время и лучше понимать прочитанное.

Поскольку вы учитесь расширять диапазон взгляда, ваш мозг сначала может испытывать затруднения с восприятием текста. Постараюсь это объяснить. Представьте, что ваши глаза – окна мозга. Если сейчас ваши глаза читают одно слово за раз, то и мозг перерабатывает по одному слову. Но когда вы сильнее распахнете окна (расширите диапазон взгляда), в мозг хлынет непривычно большой поток информации. Постоянно практикуйте эти новые методы, и вскоре мозг привыкнет к изменившейся ситуации и станет прекрасно справляться.

Таким образом, обучаясь тактикам скорочтения, не придавайте особого значения пониманию текста – пока. Вам надо почувствовать себя комфортно, управляя более мощным мотором, перед тем как вы выведете автомобиль на трассу.