Божьи коровки возвращаются на землю - [5]
ЛЕРА. Да пусть живёт, Димыч.
ДИМА. Да ни фига не пусть! Он мне сука позорная столько насрал, теперь всю жизнь жрать буду. Кулёк! Иди сюда, сучара! Бить тебя буду! Долго и жестоко. (Смеётся.) Ногами и по лицу!
СЛАВИК. Давай, Димон! Гаси его!
ДИМА. Кулёк!!! (Идет в другую комнату. Все за ним.) Кулёк!!! (Поднимает Кулька с матраца, держит за горло.) Всё, Кулёк, я смерть твоя пришла! Вешайся, сука! Ты куда моё счастливое детство дел?! Пропил! Где моё детство розовое, сука?! Почему я конфеты, как все, в школу не носил в день рождения, сука?! Ты их пропил, да?
КУЛЁК. Я не…
ДИМА. А я да! (Бьёт Кулька ладонью по щеке.)
ЛЕРА. Димыч, кончай.
ДИМА. Ни фига не кончай! Я из-за этой твари вечно пьяной ссался в пятом классе! Сидел на задней парте и ссался! Потому что отпроситься боялся. Его же все учителя боялись, когда в гороно работал. А потом, как запил, на мне стали отыгрываться. Суки, блин. А я сидел и ссался. И вонял, как унитаз… Всё, Кулёк, вешайся, тварь плешивая! (Душит.)
ЮЛЬКА. Дима не надо…
Дима останавливается. Отпускает Кулька.
ЮЛЬКА. Пойдем лучше на балкон покурим.
ДИМА. Чё?
ЛЕРА. На балкон тебя курить зовёт чё. Юлька, смотри, не обижайся потом.
ЮЛЬКА. Пойдем, покурим.
ДИМА. Пошли.
Идут на балкон. Юлька держит Диму под руку.
Кулёк ложится на место, смотрит на Лерку испуганным взглядом.
Лера слегка пинает его ногой и уходит.
СЛАВИК. О! Маравей! Ну-ка, стоять! (Поймал муравья, лижет.) Лерка, хочешь?
ЛЕРА. Займи лучше косарь, Славян.
СЛАВИК. Да хоть два, япона мама.
ЛЕРА. Дай хоть покурить тогда.
СЛАВИК. У меня только папирос… который прирос. (Ржет.)
ЛЕРА. Иди пинай со своим папиросом. (Уходит в туалет.)
СЛАВИК сидит на полу, держит на ладошке муравья, играет с ним. На лице радость.
На балконе.
ЮЛЬКА. А ты чё не отмазался? Щас же это просто. У нас в инстике парень есть. Был. Его выгнали, дак он сразу закосил или чё. Не пошел, в общем, в армейку. А ты чё не закосил?
ДИМА. Зачем?
ЮЛЬКА. А чё там делать?
ДИМА. А здесь?
ЮЛЬКА. Ну не знаю. Здесь жизнь. По дискотекам можно.
ДИМА. Можно…
ЮЛЬКА. Да всё можно.
ДИМА. Можно…
ЮЛЬКА. Ладно чё теперь. Теперь уже всё. Хочешь, письма тебе буду писать? Я люблю письма писать. Хочешь?
ДИМА. Я еще адреса не знаю, где буду.
ЮЛЬКА. Дак я тебе свой дам. Ты мне напишешь, а потом я тебе.
ДИМА. Ладно.
ЮЛЬКА. А эти памятники, что, правда, с кладбища?
ДИМА. Ну.
ЮЛЬКА. И куда ты их?
ДИМА. Сдаю.
ЮЛЬКА. За сколько?
ДИМА. Десять рэ кило.
ЮЛЬКА. И много их там?
ДИМА. Раньше много было. У нас же тут завод — нержевейку делают. Как только принимать начали, у нас вообще башек полные карманы были. Славик сразу на иголку подсел от нечего делать. Потом ментов поставили охранять, а они, короче, сами давай корчевать. Беспредел, вообще. Короче, потом ментов убрали, и опять понеслась. А щас уже всё…
ЮЛЬКА. Приходи к нам после армейки в инстик учиться. Я тебе помогу. У меня папка там декан.
ДИМА. Дак у меня только девять классов.
ЮЛЬКА. А ты вечернюю заканчивай.
ДИМА. Да я тупой, как шпала.
ЮЛЬКА. Да никакой ты не тупой.
ДИМА. Тупой.
ЮЛЬКА. Нормальный ты. Способный.
ДИМА (смеётся). Какой?
ЮЛЬКА. Способный.
ДИМА (смеётся). Способный, блин! Нашла способного.
ЮЛЬКА. Ничего смешного. Способный ты парень. Я же вижу. Вот Славик тупой, а ты нет.
ДИМА. И я тупой.
ЮЛЬКА. Нет. Не спорь.
ДИМА. Ладно, всё. Тогда прихожу к вам учиться.
ЮЛЬКА. Да не придёшь же.
ДИМА. Приду.
ЮЛЬКА. Да не придёшь.
ДИМА. Приду, вот увидишь.
ЮЛЬКА. Не придёшь.
ДИМА. Спорим, приду.
ЮЛЬКА. Спорим. (Протянула ему руку.)
Дима взял её руку в свою, потом накрыл другой.
ЮЛЬКА. На чё спорим…
Дима Не отвечает.
Стоят молча.
Пауза.
Юлька Улыбается.
Вбегает Лера.
ЛЕРА. Ты чё, Димон, оборзел совсем!
ДИМА (отпускает Юлькину руку). Чё?
Юлька идёт в квартиру.
ЛЕРА. Иди пинай, понял! Мне её матуха потом таких вставит!
ДИМА. А чё я делал-то?
ЛЕРА. Лапал её, понял.
ДИМА. Ни чё не лапал.
ЛЕРА. Она не для тебя, понял.
ДИМА. А для кого?
ЛЕРА. Для кого надо. Она, блин, целка еще, её нельзя, понял.
ДИМА. А мне-то чё? Я чё собираюсь, что ли?
ЛЕРА. Всё, иди пинай. (Идёт в комнату.) Ты, блин, Юлькина, тоже даёшь. Я же тебя предупреждала на.
ЮЛЬКА. Дак мы спорили просто.
ЛЕРА. Знаю я, как он спорит!
СЛАВИК. А чё ты разоряешься-то?
ЛЕРА. Ни чё. Я чё сказала, когда мы пришли? Сказала, что она так, для… не для этого, не для этих пирогов. Она, блин, маленькая еще. А этот Димон уже всё — собрался.
ДИМА. Ни чё я не собрался.
ЛЕРА. Своей бабке расскажешь!
Звонок в дверь.
ДИМА. Всё тихо. Аркаша. (Идёт открывать.)
ЛЕРА. Димон, короче, чё мне ему говорить?
ДИМА. Ну скажи, что денег надо. Не знаю я…
ЛЕРА. Димон, он точно даст, да?
ДИМА. Я откуда знаю. Как попросишь.
ЛЕРА. Блин, Димон… (Вытащила из сумки зеркальце, прихорашивается.)
Дима Открывает дверь.
Входит Аркаша. У него пакет. В пакете бутылки и еда.
ДИМА. Здорово…
АРКАША. Я тебе, Дима, чё официант в натуре? Как сайгак в натуре по магазинам. Я тебе чё доставка продуктов на дом? На. (Суёт Диме пакет.)
ДИМА. Дак у меня… в армию же ухожу. Проводы типа.
АРКАША (проходит). Да ты чё! Молодец, чё могу сказать. Где железо-то?
ДИМА. Там.
АРКАША. Ой, у тебя тут бабушки, я смотрю. Бабуси, привет.
ЛЕРА. Привет.
ЮЛЬКА. Здрасьте.
СЛАВИК. Здорово, Аркан.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Этот спектакль о непростом моральном выборе молодой женщины, который она совершает не по законам общепринятой нравственности, а по велению своего сердца. Но люди оказываются неблагодарны, и Элизабет Руссе, подобно Орлеанской Деве, принимает страдания за свой подвиг.
Культовая пьеса Василия Сигарева «Пластилин». Премии «Антибукер» и «Дебют».
Современная комедия по мотивам рассказа О. Генри «Вождь Краснокожих».
«История одного убийцы» рассказывает о жизни человека, чья «гениальность и феноменальное тщеславие ограничивалось сферой, не оставляющей следов в истории — летучим царством запахов».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Когда я убеждал себя в том, что мне нечего терять, я и помыслить не мог, что что-то всё-таки осталось. Большое и незримое, что не давало мне перешагнуть черту. Человечность. Это было она. Но сегодня я и её лишился. Лишился подле того, кому она вовсе не была знакома. Должно ли это меня успокоить? Успокоить, когда за стенкой лежат двое моих друзей в "черном тюльпане", ещё утром ходившие по этой земле. Война. Я в полной мере осознал, что у этого слова был солоноватый привкус железа. И бешеная боль потери и безысходности. Понимание собственного бессилия, когда на твоих глазах убивают невинных ребят. И лучшее, что ты можешь сделать — убить в ответ.
Категория: джен, Рейтинг: PG-13, Размер: Мини, Саммари: Пит подумал, что будет, если Тони его найдёт. Что он вообще сделает, когда поймёт, что подопечный попросту сбежал? Будет ли просить полицейских его найти или с облегчением вздохнёт, обрадованный тем, что теперь больше времени может посвятить Рири? В последнее очень не хотелось верить, Питер хотел, чтобы их разговор о его проступке состоялся, хотел всё ещё что-то значить для Старка, даже если совсем немного.
Есть такие места на земле – камни, деревья, источники, храмы, мечети и синагоги – куда люди всегда приходят и делятся с Богом самым сокровенным. Кто еще, в самом деле, услышит тебя и поймет так, как Он?..Поначалу записывал занятные истории, как стихи – для себя. Пока разглядел в них театр.Наконец, возникли актеры. Родились спектакли. Появились зрители. Круг замкнулся…Четыре монопьесы о Любви.
«Герой Нашего Времени, милостивые государи мои, точно, портрет, но не одного человека; это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии. Вы мне опять скажете, что человек не может быть так дурен, а я вам скажу, что ежели вы верили возможности существования всех трагических и романтических злодеев, отчего же вы не веруете в действительность Печорина? Если вы любовались вымыслами гораздо более ужасными и уродливыми, отчего же этот характер, даже как вымысел, не находит у вас пощады? Уж не оттого ли, что в нем больше правды, нежели бы вы того желали?..».
Материал для драмы «Принц Фридрих Гомбургский» Клейст почерпнул из отечественной истории. В центре ее стоят события битвы при Фербеллине (1675), во многом определившие дальнейшую судьбу Германии. Клейст, как обычно, весьма свободно обошелся с этим историческим эпизодом, многое примыслив и совершенно изменив образ главного героя. Истерический Фридрих Гомбургский весьма мало походил на романтически влюбленного юношу, каким изобразил его драматург.Примечания А. Левинтона.Иллюстрации Б. Свешникова.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.