Босфорский поход Сталина, или провал операции «Гроза» - [61]

Шрифт
Интервал

Вспоминать эту гору в России не любят, так как 30 июня 1942 года, получив соответствующий приказ командования Приморской армии на эвакуацию, она была в спешке взорвана отступающим гарнизоном вместе с прятавшимися там от авиа- и артиллерийских ударов противника мирными жителями Севастополя. По результатам расследования, проведенного немцами, в результате адского взрыва погибло не менее 3000 горожан

Был в Севастополе и еще целый ряд практически неуязвимых для полевой артиллерии суперукреплений, как например береговая батарея № 35 — штаб обороны города в районе мыса Херсонес. О ней также вспоминать не принято. Не потому, что она также была взорвана при отступлении, а потому, что именно из района батареи № 35 «эвакуировался» в полном составе весь старший командный состав гарнизона Севастополя во главе с адмиралом Октябрьским (сталинским выдвиженцем), бросив здесь на произвол судьбы по разным оценкам от 40 до 80 тысяч последних защитников города, где они были уничтожены либо взяты в плен немцами.

Все дореволюционные оборонительные сооружения и батареи в СССР были перестроены и модернизированы. В книге М.В. Зефирова «Штурмовая авиация Люфтваффе» изображена одна из таких «батарей» (снимок сделан с атакующей «штуки»). Почему слово батарея в кавычках? Да потому что укрепление, которое запечатлено на фотографии, это не батарея, а именно форт.

Перед нами по всей видимости модернизированное оборонительное сооружение, поскольку конфигурация горжи характерна Для фортов открытого (полевого) типа периода XVIII — начала XX века, но 4 орудийные башни (к сожалению, по фотографии сложно определить — одно- или двухорудийные) — это уже признак фортов закрытого типа, строившихся в период от начала Первой мировой войны до 1930-х годов XX века. Вообще больше всего умиляют попытки российских историков представить Севастополь, это многолетнее гнездо русской экспансии на южном направлении (поэтому в Крымскую кампанию союзники и нанесли главный удар именно по нему), совершенно незащищенным и неукрепленным.

ТЕХНОЛОГИЯ ВОЙНЫ, СИЛЫ

К 1935 году в деле создания современных вооруженных сил в СССР (в отличие от сельского хозяйства) было сделано невероятно многое. В общем, это неудивительно, учитывая, что вся страна работала «по-стахановски» для достижения этой цели. Еще шла вторая пятилетка, но у Сталина и высшего военного командования сложилось впечатление, что Красная Армия, в отличие от себя самой десятилетней давности, готова и тактически, и технически к решению предполагаемых задач. Этот оптимизм внушал не столько личный состав, сколько количество произведенного вооружения. К 1936 году все теоретические изыскания штабов и академий в области ведения боя были сведены в полевой устав, знаменитый ПУ-36.

Единственное, чего РККА не доставало, — это боевого опыта. Но если учесть, что в 1935 году ни одна страна мира не вела крупномасштабных боевых действий, то все стороны предполагаемого конфликта находились в этом отношении в равных условиях.

Самое время в общих чертах рассмотреть, что же представляла из себя Красная Армия в период середины 1930-х конкретно, без преувеличенных восторгов или огульного охаивания.

«Однако в целом техническая оснащенность Красной Армии двадцатых годов была, конечно, на низком уровне… не хватало станковых и особенно ручных пулеметов, еще не было автоматической винтовки, а старая трехлинейка нуждалась в модернизации. Конструктивно устарела и была сильно изношена артиллерия. К концу 20-х годов она насчитывала только 7 тысяч орудий, и то в основном легких. Зенитной, танковой и противотанковой артиллерии не было вовсе. К1928 году имелось лишь 1000 военных самолетов, в основном старой конструкции, всего 200 танков и бронемашин. Армия была очень слабо моторизована: к концу 1928 года в войсках было лишь 350 грузовых и 700 легковых автомобилей, 67 гусеничных тракторов. Но ведь до 1928 года у нас не было ни автомобильной, ни тракторной промышленности.

…Практически до 1929 года мы еще не имели танковой промышленности, необходимых кадров конструкторов и танкостроителей… В кратчайшие сроки конструкторы создают новые образцы танков отечественного производства. На вооружении Красной Армии в 1931–1935 гг. поступают танкетки П-27, легкие танки Т-24 (Т-24 являлся средним танком, а нелегким. — С.З.) и Т-26, быстроходный гусеничный танк БТ, сред-ний танк Т-28, потом тяжелый танк Т-35 и плавающий танк Т-37. Около 10 тысяч танков, танкеток и бронемашин выпускает промышленность за первую (!) пятилетку.

…Что касается… военных школ, то упор делается на школы авиационные, бронетанковые, артиллерийские и технические. По сравнению с 1924 годом число курсантов (тогда их было около 25 тысяч) увеличивается в 2 раза. Для расширения подготовки старшего начсостава решено создать на базе факультетов Военно-технической академии Военную академию механизации и моторизации, Артиллерийскую, Военно-химическую, Военно-электротехническую, Военно-инженерную академии, основать новую Военно-транспортную академию, значительно увеличить прием в Военную академию имени М.В.Фрунзе


Еще от автора Сергей Сергеевич Захаревич
Большая кровь. Как СССР победил в войне 1941-1945 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Газета Завтра 1088 (39 2014)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Западная Сахара. Преданная независимость

Конфликт вокруг Западной Сахары (Сахарской Арабской Демократической Республики — САДР) — бывшей испанской колонии, так и не добившейся свободы и независимости, длится уже более тридцати лет. Согласно международному праву, народ Западной Сахары имеет все основания добиваться самоопределения, независимости и создания собственного суверенного государства. Более того, САДР уже признана восьмьюдесятью (!) государствами мира, но реализовать свои права она не может до сих пор. Бескомпромиссность Марокко, контролирующего почти всю территорию САДР, неэффективность посредников ООН, пассивность либо двойные стандарты международного сообщества… Этот сценарий, реализуемый на пространствах бывшей Югославии и бывшего СССР, давно и хорошо знаком народу САДР.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.