Босфорский поход Сталина, или провал операции «Гроза» - [54]
У нас быстро появилось много друзей среди местного населения, но все наши инструкторы были немцами. Все оборудование и самолеты также были немецкими. Соглашение между нашими правительствами предусматривало, что русские могли фотографировать и испытывать любой вновь прибывший самолет или двигатель прежде, чем передать его нам. Обучение было очень интенсивным и суровым… Накануне отъезда нашей группы у нас был праздничный обед с некоторыми советскими офицерами. От имени своей группы я произнес тост: «За наших больших друзей в СССР!» Генерал Тухачевский еще раз поднял рюмку, наполненную водкой, воскликнув: «За великую Германию!» [29, с. 195–198].
«Среди проектов, созданных в Лимхамме, был цельнометаллический двухместный истребитель Junkers К47. Он был разработан инженерами Карлом Плаутом… и Германом Похлманом (правильнее. — Попман — С.З.)… В 1929 г. два прототипа К47 поднялись в воздух.
…Ценные данные, полученные в результате… испытаний на К47, были затем использованы Похлманом при разработке пикирующего бомбардировщика Ju-87.
Всего в Лимхамме было изготовлено 12 серийных К47, из них шесть были проданы в Китай, а четыре — в СССР.
…Три К47 в СССР были успешно испытаны на пригодность к бомбометанию с пикирования. Полеты проводились в Липецке, где тогда находились секретные курсы по подготовке немецких пилотов и летчиков наблюдателей» [31, с. 8–9].
Немцы сами выковали свой меч, пусть даже и в СССР (а заодно и меч товарища Сталина помогли выковать), но ковали они его на советском сырье.
Политика Веймарской Германии по отношению к СССР на тот период толком не сформировалась. Государство в политическом отношении было расколото на «группы по интересам»: средний класс и промышленники, а также партия власти — социал-демократы особенной любви к Советам не испытывали, договор с русскими был выгоден немцам с экономической точки зрения и они пошли на его заключение.
К союзу с СССР стремились германские коммунисты, введенные в заблуждение Коминтерном. КП Г при поддержке Сталина стремилась покорить в начале 1930-х на выборах в рейхстаг вершины политического Олимпа, на волне популизма и пользуясь значительным экономическим упадком страны.
Кроме того, как отмечает В.Шелленберг, просоветскую ориентацию приобрела позиция большей части офицеров германского Генерального штаба. Почему? Да просто Тухачевский предложил немцам долю в предстоящем деле, а тем так хотелось взять реванш за 1918 год!
Вояжи начальника Генерального штаба РККА в Германию (естественно, с подачи Сталина) преследовали одну цель — наладить взаимодействие между двумя штабами в будущей войне. Сталин, естественно, стремился устранить на своем пути препятствие в лице СДПГ. Для этого как воздух была необходима победа компартии Германии на выборах в рейхстаг. НСДАЛ отводилась роль массовки, союз «красных» и «коричневых» обеспечивал значительную долю электората в борьбе с правоцентристами, и Коба отдает приказ Коминтерну на создание «красно-коричневого» блока. Конечно же, по замыслу Кобы, главенствующую роль в нем должна была играть КПГ. Здесь проявилась характерная слабая черта Сталина-политика — незнание чужого менталитета («отец народов» еще не раз споткнется на этом оселке).
Средний класс немцев (а именно ему принадлежал приоритет в выборе) и слышать не хотел о коммунистах. В результате главенствующее положение с большинством голосов заняли как раз нацисты и именно КПГ сыграла роль массовки, обеспечив будущему фюреру более 1/3 голосов из проголосовавших за блок на президентских выборах 1932 года (около 5 миллионов из 13). Но это случится чуть позже, пока же Сталин витал в облаках. В его воображении, с приходом к власти в Германии коммунистов созревала единая ось в будущей войне с Антантой за Босфор — СССР — Германия, но на пути к созданию этого союза существовало одно геополитическое препятствие — Польша, это «уродливое детище Версальского договора», по выражению Вячеслава Молотова.
«Польша, — излагал свои взгляды Маршал (Пилсудский. — С.З.), — на протяжении всей своей истории со времен Екатерины и прусского Фридриха испытывала на собственной шкуре, что бывает, когда два ее самых могущественных соседа смогут договориться между собой. Польшу тогда рвут на куски»
Эта угроза существует постоянно. После Первой мировой войны она несколько ослабла, поскольку немцы оказались побиты Антантой, а Россию побил Комендант. А это значит, что эти государства стали менее сильными. Однако они заключили между собой договор в Рапалло, который скорее был направлен не против Польши, а против всего мира, но он представлял опасность для Польши, являющейся очагом вечного противоборства и потенциальным источником споров. Союз с Францией не давал достаточно сил… Эту постоянную угрозу Польше использовал каждый, кто мог, включая, в шутку говоря, и негров» [44, с. 190].
Ну и что с того, — скажут читатели, — где конкретные доказательства подготовки нападения СССР на Польшу в конце 1920-х — начале 1930-х годов? Насчет нападения на Прибалтику и Румынию, допустим, согласны, против документов не попрешь, НО ВОТ С Польшей-то как? Іде улики?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Конфликт вокруг Западной Сахары (Сахарской Арабской Демократической Республики — САДР) — бывшей испанской колонии, так и не добившейся свободы и независимости, длится уже более тридцати лет. Согласно международному праву, народ Западной Сахары имеет все основания добиваться самоопределения, независимости и создания собственного суверенного государства. Более того, САДР уже признана восьмьюдесятью (!) государствами мира, но реализовать свои права она не может до сих пор. Бескомпромиссность Марокко, контролирующего почти всю территорию САДР, неэффективность посредников ООН, пассивность либо двойные стандарты международного сообщества… Этот сценарий, реализуемый на пространствах бывшей Югославии и бывшего СССР, давно и хорошо знаком народу САДР.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.