Босфорский поход Сталина, или провал операции «Гроза» - [158]

Шрифт
Интервал

Сталин ведь осенью 1938 года не знал, что судетский кризис завершится подписанием Мюнхенского соглашения. Он предполагал, что дело может кончиться началом войны Германии с Антантой из-за Чехословакии, Коба очень на это рассчитывал. Как в этом случае действовал бы СССР? Очень просто — одновременно с началом боев на западе напал бы на Польшу под предлогом того, что Варшава мешает советским войскам «оказывать помощь Чехословакии». С падением Польши СССР, по плану, выходил на границу с Румынией, а уже оттуда, по давно разработанному плану — прямая дорога к черноморским проливам. Ну а с немцами сферы влияния как-нибудь разделили бы дипломатическим путем, уже в ходе начавшейся мировой бойни.

Завершая тему, несколько слов о Мюнхенском соглашении 1938 года. Принято клясть предательскую политику Антанты, бросив-тую Чехословакию на растерзание Третьему рейху. Однако при всей эгоистичности политики правительств Франции и Великобритании, ими двигало стремление любой ценой, пусть даже за чужой счет, избавить свои страны от новой мировой катастрофы.

В своих бедах виновато само чехословацкое правительство. И дело конечно же не в том, что оно не впустило Сталина на свою территорию, а в том, что по состоянию на осень 1938 года Чехословакия сама в состоянии была оказать серьезное сопротивление вермахту. Чешские танки LT νζ.35 (около 300 единиц) однозначно превосходил немецкие Т-Ι и Т-П, которыми была укомплектована немецкая армия периода 1938–1939 годов. К тому же в период кризиса чехи оперативно развернули 4 «подвижные» (легкие механизированные) дивизии. Про оснащенность чехословацкой армии стрелковым оружием и противотанковой артиллерией даже не будем упоминать. Вполне могла постоять за себя и чешская авиация. Чехи были в состоянии одновременно мобилизовать до 1 млн человек, а опираясь на укрепления «Ханички», их армия имела реальный шанс как минимум затянуть конфликт. Пожар в центре Европы рано или поздно все равно вынудил бы британское и французское правительства шевелиться. Через год финны всему миру наглядно продемонстрируют, как можно и нужно защищать свое государство и национальные интересы без танков, артиллерии и без союзников.

В том же 1938-м, после стольких лет спячки и по прошествии шести лет после подписания Договора о ненападении и мирном улаживании конфликтов, у СССР вдруг, ни с того ни с сего, возникли непонятные территориальные претензии к Финляндии. Советский Союз неожиданно предложил Финляндии заключить пакт «о взаимопомощи».

Старая песня на новый лад — СССР, будто бы опасаясь вторжения немцев в Финляндию, предлагал финнам «в случае чего» пропустить на свою территорию части РККА «для эффективной обороны». Финны, естественно, отказались от заключения подобного соглашения. В апреле 1938 года к министру иностранных дел Финляндии Р. Холсти заявился второй секретарь посольства СССР в Хельсинки (и по совместительству советский шпион) Б. Ярцев (Борис Аркадьевич Рыбкин). Но об этом несколько позже.

Резко возросшая в конце 1938 года наглость советского правительства — прямое свидетельство прогресса в секретных переговорах с Германией, с немцами в качестве союзников Сталину, похоже, Ничего не было страшно, он уже готов наступать там, где всего три года назад планировал обороняться. Впрочем, пока соглашения с Германией все еще нет, финнов на год оставили в покое.

Наконец, в сентябре 1938 года произошло уже упомянутое нами совещание Сталина с «шишками» НКВД и ГРУ, на котором Иосиф Виссарионович дал указание ликвидировать Троцкого в течение года, так как через год начнется мировая война (и никто не удивился).

Зачем через 10 лет после высылки Троцкого в Турцию Сталину вдруг потребовался труп Лейбы? Почему он увязывает убийство Троцкого именно с началом мировой войны? Многие поклонники «Ледокола» утверждают, что Троцкого решено было убрать как единственного оставшегося в живых свидетеля, знавшего о плане «мировой революции» (то бишь о захвате всего мира торжествующим пролетариатом). Официальная же версия гласит, что Троцкий был убит просто потому, что являлся политическим противником Сталина и конкурентом за влияние на умы «левых» всего мира, то есть все та же сталинская «борьба с инакомыслием», только вынесенная за пределы СССР.

С официальной версией можно было бы согласиться, если бы не одно «но»: почему Сталин решил устранить Троцкого только сейчас, по прошествии 10 лет после высылки из СССР? Версия же о раскрытии плана «мировой революции» по-меньшей мере несостоятельна. Никакого плана (имея в виду конкретную разработку) у большевиков никогда не существовало. Если же считать планом саму идею «мировой революции» и «всеобщего царства труда», то о ней давно знал весь мир из сочинений хотя бы того же Троцкого. Кроме того, Лев Давыдович находился за рубежом уже 10 лет и за это время мог растрепать весь этот мифический план «по секрету всему свету» уже давно. Что ж спохватились только сейчас?

Ответ на вопрос, почему в действительности был убит Троцкий, дал сам Сталин на том же совещании, правда, косвенно: «Троцкий должен быть устранен в течение года, прежде, чем разразится мировая война». То есть Троцкий в предстоящей войне представлял собой существенную помеху. Какого рода помеху? Здесь все просто.


Еще от автора Сергей Сергеевич Захаревич
Большая кровь. Как СССР победил в войне 1941-1945 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Чему могут служить лубочные картинки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Изображение Французской республики

«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.