Борзые и охота с ними - [25]
Приучают собаку к выполнению команды «сидеть» следующим образом. Собаку на поводке ставят у левой ноги. Взяв поводок в правую руку и произнося команду «сидеть», одновременно рывком поводка, направленным вверх и назад, осаживают собаку и нажимают левой рукой на крестец собаки. В результате собака садится. Тогда, повторив несколько раз команду «сидеть» и выдержав собаку некоторое время сидя, дают ей лакомство. После нескольких упражнений собака будет садиться только по одной словесной команде (условный раздражитель) без рывка поводком и нажима на крестец (безусловные раздражители).
Когда собака безотказно будет выполнять эту команду на поводке, ее начинают тренировать в выполнении ее без поводка на расстоянии в несколько шагов и дальше, добиваясь безотказной посадки собаки в пределах слышимости голоса охотника.
Приучая собаку к выполнению команды «лежать» ее усаживают, пользуясь командой «сидеть», а затем кладут ей на холку левую руку, а правой обхватывают передние ноги в запястьях. Одновременно с командой «лежать» нажимают на холку и вытягивают передние ноги вперед, заставляя собаку лечь. После нескольких уроков собака будет ложиться по одной словесной команде. Тогда ее приучают ложиться непосредственно из положения стоя без предварительной посадки. Дальше закрепляют выполнение команды на расстоянии и в разной обстановке.
Третий этап — специальная дрессировка борзых, или, как ее называют, притравка, начинается с 9—10-месячного возраста. Заключается она в непосредственном приучении собак к ловле зверя и выработке необходимого при этом поведения собаки. В этот период широко используются приемы общего послушания, которым собака уже выдрессирована.
После того как собака уже преследует и ловит зверя, начинается последний этап — совершенствование ее работы развитие мастерства в ловле зверя путем систематического применения на практической охоте. Продолжительность этого этапа зависит от индивидуальных особенностей собаки и частоты даваемой ей практики.
При дрессировке собак пользуются так называемым контрастным методом дрессировки, основанным на сочетании принуждения (в том или ином виде) и поощрения, закрепляющего созданный условный рефлекс. При дрессировке очень важно, чтобы словесные команды и сигналы были четкими, краткими и единообразными. Собака в качестве условного раздражителя запоминает определенное сочетание звуков, поэтому, чем короче и четче употребляемое для команды слово, тем собака легче воспринимает его.
Нарушение единообразия команд — грубая ошибка дрессировщика. Перечень слов, употребляемых в качестве команд, должен быть строго определенным и неизменным. Если с самого начала охотник выбрал, например, команду «ко мне», то нельзя ее изменять на: «иди ко мне», «я кому говорю, ко мне» и т. п. Это путает собаку. Тем более нельзя один раз употреблять «ко мне», а другой раз «к ноге». Большое значение имеет интонация, которая должна соответствовать смыслу команды и ожидаемому по этой команде действию собаки. Команда, запрещающая со баке какое-либо действие, должна звучать резко, повелительно, а в ряде случаев и угрожающе. Наоборот, для подзыва собаки применяется зовущая и ласкательная интонация. При натравливании собаки на зверя в голосе охотника должны звучать интонации, возбуждающие собаку. То же самое относится к сигналам жестами.
Чтобы в дальнейшем приучить борзую давать голос у словленного зверя, первоначально нужно приучить ее давать голос — отрывисто и коротко лаять — по приказанию охотника. Для этого, усадив собаку и встав на поводок ногой или привязав его, показывая собаке кусочек мяса или какое-нибудь другое лакомство, возбуждают ее, одновременно повторяя команду «голос». Возбужденная собака, которой поводок не позволяет дотянуться до мяса, в конце концов начнет лаять. Вначале при первой попытке залаять дают собаке лакомство. В дальнейшем лакомство дается после того, как собака несколько раз четко дала голос. В процессе последующей дрессировки лакомство применяют уже изредка, для закрепления приема, добиваясь четкого выполнения команды на расстоянии и в разной обстановке.
Для успешной дрессировки собаки нужно соблюдать также следующие методические правила. Нельзя заставлять собаку выполнять все команды в одном и том же порядке. Собака может приучиться к строго определенной очередности выполнения команды, что нежелательно. У собаки не должна создаваться связь, что, например, после команды «сидеть» обязательно последует команда «лежать». При наличии такой нежелательной связи отдельно отданную команду «лежать» собака будет выполнять плохо, нечетко, а из положения «сидеть» будет сама ложиться.
При практической работе во время охоты собака должна каждую команду выполнять в отдельности сразу. Поэтому следует, занимаясь с собакой, каждый раз менять очередность отрабатываемых приемов.
Не следует также при дрессировке собаку, в особенности молодую, задергивать и «заучивать». Собаки относительно быстро устают, их напряженность и внимание ослабевают, они начинают отвлекаться или впадают в сонное состояние. В таких случаях надо прервать дрессировку и дать собаке побегать, поиграть с ней, отдохнуть. Следует помнить, что усвоение собакой, какой-либо команды, т. е. создание у нее условного рефлекса на определенный раздражитель, вызывает сильное напряжение нервной системы. В процессе дрессировки собаки охотник, должен действовать спокойно, ровно, но настойчиво, не допуская методических ошибок, не требовать от собаки того, чего она не может сделать, не наказывать ее, когда она не может связать свое действие с наказанием. Не следует приписывать собакам, как и другим животным, способность отвлеченного обобщающего мышления и сознательного понимания человеческой речи. Это будет грубейшей ошибкой.
