Большая Советская Энциклопедия (УО) - [3]
Уолсолл
Уо'лсолл (Walsall), город в Великобритании в метрополитенском графстве Уэст-Мидлендс (до 1974 в составе графства Стаффордшир). 271,1 тыс. жителей (1974). Старинный центр шорного производства и металлообработки. В У. представлены металлургия, станкостроение, электротехника, производство автодеталей, кожевенная промышленность. Западномидлендский университетский колледж.
Уолтем
Уо'лтем (Waltham), город на С.-В. США, в штате Массачусетс, западный промышленный пригород Бостона. 60 тыс. жителей (1975). Производство часов, научных приборов, электронного и измерительного оборудования. Лёгкая промышленность. Университет.
Уолтер Уильям Грей
Уо'лтер (Walter) Уильям Грей (р. 19.2.1910, Канзас-Сити, Миссури, США), английский нейрофизиолог. В 1931 окончил Кембриджский университет. С 1939 возглавляет исследовательский отдел Бёрденовского неврологического института (г. Бристоль). У. – один из основателей электроэнцефалографии , открыл дельта-ритмы электроэнцефалограммы при опухолях мозга, альфа-ритмы, а также тета-ритмы, сопровождающие эмоциональные реакции. У. – автор моделей нерва и центральной нервной системы, изобретатель первых простейших кибернетических самообучающихся моделей (в частности, т. н. «черепах Уолтера»).
Соч. в рус. пер.: Живой мозг, М., 1966.
Лит.: Полетаев И. А., Сигнал, М., 1958; Дельгадо Х., Мозг и сознание, пер. с англ., М., 1971.
Уолтон Эрнест Томас Синтон
Уо'лтон (Walton) Эрнест Томас Синтон (р. 6.10.1903, Дангарван, близ г. Уотерфорд, Ирландия), ирландский физик. Учился в Дублинском и Кембриджском университетах. В 1927–34 сотрудник Кавендишской лаборатории, с 1934 – Тринити-колледжа Дублинского университета (с 1946 профессор). Совместно с Дж. Д. Кокрофтом сконструировал и построил (1932) первый ускоритель протонов на энергию 700 Мэв (см. Каскадный генератор ). Нобелевская премия (1951).
Уолфиш-Бей (бухта)
Уо'лфиш-Бей (Walvis Bay), Китовая бухта, бухта Атлантического океана у юго-зап. берега Африки. Длина 10 км, ширина у входа более 10 км, глубина до 9 м. Приливы полусуточные, их высота до 1,5 м. Порт Уолфиш-Бей (Намибия).
Уолфиш-Бей (город в Намибии)
Уо'лфиш-Бей, Уолвис-Бей (Walvis Bay), город и порт Намибии, на Атлантическом побережье. 12 тыс. жителей (1969). Железной дорогой связан с г. Виндхук. База китобойных судов и рыболовства. Рыбоконсервные заводы. Судоремонтная верфь.
Уонгануи
Уо'нгануи (Wanganui), город и порт на западном берегу Северного острова Новой Зеландии. 38,1 тыс. жителей (1974). Центр с.-х. района (овцеводство, молочный крупный рогатый скот). Производство и вывоз масла, сыра, мяса, шерсти. Металлообработка.
Уорвик Ричард Невилл
Уо'рвик, правильнее Уорик (Warwick) Ричард Невилл (Neville) (22.11.1428 – 14.4.1471, Барнет), граф, английский политический и военный деятель. Крупнейший феодал, активный участник Алой и Белой Розы войны и ряда династических переворотов, У. вошёл в историю как «делатель королей». Первоначально поддерживал династию Йорков . Однако после победы йоркистов при Нортхемптоне (1460), предпочитая иметь слабого короля, воспрепятствовал захвату короны Ричардом Йорком и добился оставления на троне безумного Генриха VI Ланкастера. В 1461 У. – один из организаторов переворота в пользу Эдуарда IV Йорка. Недовольный стремлением Эдуарда IV обуздать баронов, У. перешёл на сторону Ланкастеров , вынудил Эдуарда IV бежать из Англии и в октябре 1470 восстановил на престоле Генриха VI, став фактическим правителем государства с титулом «заместителя короля». В апреле 1471 войска У. были разбиты при Барнете армией возвратившегося в Англию Эдуарда IV; У. погиб в этом сражении.
Лит.: Kendall Р. М., Warwick the Kingmaker, N. Y., 1957.
Уорд Джеймс
Уо'рд (Ward) Джеймс (27.1.1843, Халл, графство Йоркшир, – 4.3.1925, Кембридж), английский психолог и философ-идеалист. Профессор в Кембридже (с 1897). Выступив с резкой критикой материализма, натурализма и атомизма как механистических учений о мире, У. противопоставил этому теизм, «спиритуалистический монизм». Развил представление о качественных различиях между «царствами природы»; реальный мир, по У., – совокупность взаимодействующих «духов», монад . По характеристике В. И. Ленина, У. «... ловит слабые места ‘стихийного’ естественноисторического материализма... « (Полное собрание соч., 5 изд., т. 18, с. 297), пытаясь использовать это для доказательства философской несостоятельности материализма вообще. В психологии У. выступил против эволюционизма, психофизического параллелизма и ассоцианизма . Вслед за У. Джемсом он ввёл представление об активном, избирательно воспринимающем психологическом субъекте, подчёркивая значение воли и внимания как главных видов психической деятельности.
Соч.: Naturalism and agnosticism, v. 1–2, L., 1899; The realm of ends or pluralism and theism, N. Y. – Camb., 1911; Psychological principles, Camb.. 1918.
Лит.: Богомолов А. С., Идея развития в буржуазной философии 19 и 20 вв., [М.], 1962, гл. 3, §2; Ярошевский М. Г., История психологии, М., 1966; Murray Н., The philosophy of J. Ward, L., 1936.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.