Большая Советская Энциклопедия (ИР) - [12]
Крупнейшие библиотеки: Центральная библиотека при Багдадском университете (основана в 1960; 150 тыс. тт.), библиотека Иракского музея (основанав 1934; 37,5 тыс. тт.), Национальная библиотека (основана в 1955; 35,7 тыс. тт.) — в Багдаде, Публичная библиотека в Мосуле (основана в 1930; 61 тыс. тт.).
Крупнейшие музеи: Иракский (основан в 1923), Музей арабских древностей (1937), Этнографический (1941), Естественной истории (1946), Современного искусства (1963), Музей дворца Аббасидов (открыт в 1935) — в Багдаде, Мосульский музей (1951), Вавилонский музей (основан в 1949 на руинах древнего Вавилона).
К. П. Матвеев.
XI. Научные учреждения
Руководство научно-исследовательскими учреждениями осуществляет Министерство высшего образования и научных исследований. Основные научные учреждения — Комиссия по атомной энергии, Организация научных исследований, Иракская АН, Курдская АН, а также университеты. Всего научно-исследовательской работой в области естественных и прикладных наук занимается 1,2 тыс. чел.
Комиссия по атомной энергии занимается вопросами практического применения атомной энергии и фундаментальными общетеоретическими исследованиями. Имеется Центр ядерных исследований и атомный реактор. Научные исследования проводятся в сотрудничестве с советскими специалистами.
Организация научных исследований имеет в своём составе 6 научных центров: Институт естественных ресурсов (исследования в области гидрологии, экологии растений и др.); Научно-исследовательский институт нефти (исследования в области бурения на нефть, нефтехимического производства, хранения нефти, использования газа и др.), институту оказывает техническую помощь Французский институт нефти; Центр по исследованиям в области строительства и стройматериалов; Центр биологических исследований (изучение фауны и флоры И.); Центр по исследованию финиковых пальм; Экспериментальная с.-х. база (изучение вопросов плодородия почвы, подбор удобрений, выработка агротехнических рекомендаций).
Иракская АН (основана в 1947) объединяет учёных, занимающихся гуманитарными науками и историей медицины. Курдская АН разрабатывает проблемы курдоведения.
XII. Печать, радиовещание, телевидение
В 1972 выходили: «Аль-Джумхурия», с начала 1963, ежедневная газета на арабском языке, орган правительства, тираж около 20 тыс. экземпляров; «Багдад обсервер» («Baghdad Observer»), с 1967, ежедневная утренняя газета на английском языке, правительственная, тираж около 7 тыс. экземпляров; «Ас-Саура», с 1967, ежедневная утренняя газета на арабском языке, орган партии Баас, тираж 40 тыс. экземпляров; «Ат-Таахи», с 1967, газета на арабском языке, орган Демократической партии Курдистана; «Алиф Ба», с 1968, еженедельный журнал на арабском языке, 2 тыс. экземпляров; «Ас-Сакафа аль-Джадида», с 1969, ежемесячный общественно-политический журнал на арабском языке, отражает мнение ИКП; «Аль-Фикр аль-Джадид», с 1972, еженедельная газета, издаётся ИКП. Официальное агентство — Иракское информационное агентство, основано в 1959.
Интенсивное строительство радиосети началось после революции 1958. В 1972 работало 10 радиостанций — 6 в Багдаде, остальные в Басре и Киркуке. Внутреннее вещание ведётся на арабском, курдском и туркменском языках, внешнее — на английском, французском, немецком, еврейском, персидском, турецком, урду и русском языках. Телевидение с 1956. Телецентры в Багдаде, Басре, Киркуке, Мосуле. Ведётся на арабском и курдском языках.
XIII.Литература
Богатая средневековая арабская литература наибольшее развитие получила в Багдаде, столице Халифата и центре арабской культуры и науки (см. Арабская культура, раздел Литература). Развитие литературы 19 — начало 20 вв. шло главным образом в русле поэзии. Самым распространённым прозаическим жанром оставался эпистолярный. Крупнейшие представители Иракской поэзии — архаист Абд аль-Мухсин аль-Казими (1865—1935), новатор Джемаль Сидки аз Захави (1863—1936), традиционалист Ма-аруф ар-Русафи (1875 1945) — соединили в своём творчестве идеи просветительства и национально-освободительной борьбы. Некоторые из поэтов, вкладывая новое содержание в традиционные поэтические формы, стали основоположниками неоклассической школы в поэзии. Характерными чертами поэзии периода национально-освободительного восстания 1920 были революционный пафос и простота стихов, легко доходивших до сознания народных масс. Жанры рассказа и повести впервые разработал Махмуд Ахмед ас-Сайид (1901—37), последние произведения которого пронизаны социалистическими идеями. Заметное воздействие на общественную жизнь страны оказывали в 30-е гг. сатирики и юмористы Зу-н-Нун Айюб (р. 1908) и др. К середине 50-х гг. в литературе И. формируется жанр романа. После революции 1958 литература И. пережила большой подъём. Темы антиимпериалистической и антифеодальной борьбы, призывы к социальным преобразованиям и построению социалистического общества преобладали в неоклассической поэзии Мухаммеда Махди аль-Джавахири (р. 1905) и в доступных широким массам стихах Бахра аль-Улюма (р. 1911). Политические и социальные мотивы характерны для творчества Абд аль-Ваххаба аль-Баяти (р. 1926), Хасана аль-Баяти и др. поэтов и прозаиков. Глубоко лирично творчество ас-Сайяба (1926—1964), поэтессы Назик аль-Маляика (р. 1923) и др. поэтов, реформировавших стихосложение. В И. развивается также литература на курдском языке (см. в ст.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.