Бог и попаданцы - [2]
Естественно, другие языки и названия. Естественно, магия вместо технологии. А еще люди там бессмертны. Точнее, не имеют права уйти из жизни, пока не перестанут делать зло людям и не исправят сделанные в жизни ошибки. Поэтому там никто никого никогда не убивает (во-первых, убить человека — значит, самому задержаться в жизни на пару веков, делая то, для чего он пришел в мир, во-вторых, убить грешника — для него самая большая милость, а не наказание). И поэтому там никто не задумывается о том, есть ли что-то после смерти, потому что для всех, кроме мертворожденных младенцев и абсолютных праведников (по непонятным причинам еще не все ими стали), там — желанный покой и, упаси Высшая сила, ничего больше.
Да, тот мир здорово отличается от нашего, хотя внешне и похож. Хотя Бог у нас один, хотя для землян у Него много имен, а те, другие называют Его Высшей силой (кто прав, не знаю). Хотя люди там и здесь похожи настолько, что можно переселять их из мира в мир и никто ничего не заметит.
Есть только один важный нюанс: можно ли, переместив зрелого человека, выросшего по морали того мира, в наш и стерев ему память, приучить его к здешней морали? Вот это, наверно, Бог и выясняет.
Сейчас вы скажете, что глагол «приучить» здесь не совсем подходит, потому что наша мораль должна быть слабее той. Не знаю. Там люди знают, что будут наказаны в этой жизни (то есть будут наказаны самой жизнью, неспособностью уйти из нее, когда устанут), поэтому стараются не грешить. Здесь людей пугают тем, что будет после смерти и каким-то Богом, который вроде бы все видит и, похоже, не особо наказывает, так что у нас те люди, которые стремятся помогать другим, делают это совершенно добровольно.
Однако я задумалась и оставила Ивана где-то на пути к его комнате. Может быть, мне стоит кое-что пропустить? Не хочется описывать его комнату, обычное времяпрепровождение (тем более что у него очень мало друзей и большую часть времени он сидит и читает книги) и тому подобное. Хотелось бы поскорее приступить к описанию событий, раскрывающих цель его призвания в этот мир. Вот только что это за события и произойдут ли они так скоро? Для начала пропустим несколько дней и опишем появление Ивана в школе (ведь он теперь был старшим школьником, а в наш мир попал в конце летних каникул, избежав закупки учебников и прочей тягомотины).
Итак, первое сентября. Пиджак на себя, цветы в руки и вперед. Дорогу до школы найдут рефлексы предшественника. А по дороге можно погрузиться в себя и подумать: и Иван, и Прото-Иван (как он красиво окрестил предшественника) это любили.
Да, за эти несколько дней Иван много разузнал о своей прежней жизни. Ивану было пятнадцать, он перешел в десятый класс. У него было штук пять друзей, ни одному из которых он полностью не доверял и отношения с некоторыми из которых постоянно были на грани срыва. После школы, если не гулял с теми из друзей, которые жили неподалеку и хотели с ним гулять (двое), он сидел дома. Пользовался Интернетом, читал книги, слушал музыку. У него, кажется, единственного в классе не было девушки, но он постоянно был несчастно влюблен то в одну, то в другую, все время рефлексировал на тему «настоящие или не настоящие чувства» и по этой причине боялся сказать об этом предметам воздыханий.
Как и почти любого подростка с тягой к размышлениям и пробелом в личной жизни, Ивана съедала депрессия. Летом от нее отвлекали только прогулки с друзьями и ненадолго спасали песни группы ДДТ (еще Ивану очень нравилась группа «Пилот», но они очень много пели про суицид, а это было очень некстати) и хорошие книги. К сожалению, друзья постоянно куда-нибудь ездили или гуляли со своими девушками, любимые песни были заслушаны до тошноты, а писанина жаждущих славы графоманов заполонила все источники книг, от электронных библиотек до «Библио-Глобуса», так что проклятое плохое настроение одолевало настолько, что еще немножко — и вниз с балкона. Но, видно, у Бога были виды на Прото-Ивана, потому что в его теле теперь жил посланец из другого мира, а сам подросток, видимо, «квартировал» в бренной оболочке самого Ивана.
«Удачи тебе!» — подумал Иван, когда к нему пришли эти воспоминания. Память о собственной предыдущей жизни он старался спрятать поглубже, но помнил, что она была такой же серой. Авось, новому жильцу повезет больше.
С такими мыслями Иван подошел к зданию школы.
— Здравствуйте!
— Здравствуй, Вань. Как отдохнул?
— Хорошо, спасибо.
Ну вот, одного хорошего человека он уже встретил. Человека, ради которого прежний Ваня столько сражался с монотонностью летних каникул. Человека, которому точно не стоит знать о том, как серо прошло лето на самом деле (нет, в июне, конечно, были экзамены, а потом лагерь в Германии, но потом было лишь сидение за компьютером и мрачные мысли). Человека, которого Иван ценил больше всех своих друзей. Учительницу информатики, математики, программирования (для тех, кто хочет — короче, для Ивана)… и иногда жизни.
Видимо, она почувствовала фальшь в последней фразе, потому что спросила:
— Что случилось?
— Ничего, Надежда Павловна, абсолютно ничего. Просто у меня тараканы в голове, свойственные моему возрасту, но это ненадолго.
Этот мир создавался, чтобы каждый, в каком мире бы он ни жил, мог прийти туда и найти свое счастье. В этом мире исполнялись все самые заветные желания. Но достаточно ли этого для счастья? Нет. Вместо радости появляется чувство фальши, исполнение желаний приносит понимание, что хотелось-то совсем другого. В итоге понимаешь, что в своем мире было лучше. Но двум людям этот мир все же принес счастье…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мир современных школьников из обеспеченных семей, с их непрошибаемой уверенностью, что все образуется и все будет хорошо. Мир матерых ботаников, с их отсутствием личной жизни и вечными философскими беседами. Автор, которому вздумалось сначала придумать новое устройство хорошо нам знакомого мира, ударившись в богохульство, а затем встроить в произведение себя, не догадываясь, что, как только это произведение будет опубликовано, все, что там описано, начнет сбываться, и его, автора, ждет большой перелом в жизни.
О том, куда зайдут люди, узнавшие, что значит задействовать все сто процентов своего мозга. О том, как создать утопию и почему она таковой не будет. О высших силах. Об учителях. О моральных принципах, которых еще не придумали.P. S. Если кто-нибудь поможет найти издателя, будет здорово.
Что получится, если у шестилетнего мальчика вдруг исчезнут родители, такие любящие и заботливые? Придется ему самому выживать в этом мире. Понятное дело, ему придется преждевременно повзрослеть. Теперь сведем его с человеком на десять лет старше — кто будет взрослее?
Реалити-шоу «Место» – для тех, кто не может найти свое место. Именно туда попадает Лу́на после очередного увольнения из Офиса. Десять участников, один общий знаменатель – навязчивое желание ковыряться в себе тупым ржавым гвоздем. Экзальтированные ведущие колдуют над телевизионным зельем, то и дело подсыпая перцу в супчик из кровоточащих ран и жестоких провокаций. Безжалостная публика рукоплещет. Победитель получит главный приз, если сдаст финальный экзамен. Подробностей никто не знает. Но самое непонятное – как выжить в мире, где каждая лужа становится кривым зеркалом и издевательски хохочет, отражая очередного ребенка, не отличившего на вкус карамель от стекла? Как выжить в мире, где нужно быть самым счастливым? Похоже, и этого никто не знает…
«Да неужели вы верите в подобную чушь?! Неужели вы верите, что в двадцать первом веке, после стольких поучительных потрясений, у нас, в Европейских Штатах, завелся…».
В альтернативном мире общество поделено на два класса: темнокожих Крестов и белых нулей. Сеффи и Каллум дружат с детства – и вскоре их дружба перерастает в нечто большее. Вот только они позволить не могут позволить себе проявлять эти чувства. Сеффи – дочь высокопоставленного чиновника из властвующего класса Крестов. Каллум – парень из низшего класса нулей, бывших рабов. В мире, полном предубеждений, недоверия и классовой борьбы, их связь – запретна и рискованна. Особенно когда Каллума начинают подозревать в том, что он связан с Освободительным Ополчением, которое стремится свергнуть правящую верхушку…
Со всколыхнувшей благословенный Азиль, город под куполом, революции минул почти год. Люди постепенно привыкают к новому миру, в котором появляются трава и свежий воздух, а история героев пишется с чистого листа. Но все меняется, когда в последнем городе на земле оживает радиоаппаратура, молчавшая полвека, а маленькая Амелия Каро находит птицу там, где уже 200 лет никто не видел птиц. Порой надежда – не луч света, а худшая из кар. Продолжение «Азиля» – глубокого, но тревожного и неминуемо актуального романа Анны Семироль. Пронзительная социальная фантастика. «Одержизнь» – это постапокалипсис, роман-путешествие с элементами киберпанка и философская притча. Анна Семироль плетёт сюжет, как кружево, искусно превращая слова на бумаге в живую историю, которая впивается в сердце читателя, чтобы остаться там навсегда.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.