Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя - часть 3. Взвод, отделение, танк - [19]

Шрифт
Интервал

84. В ходе практической работы командир взвода, кроме обычных вопросов, проверяет: правильность занятия отделениями (танками) указанных боевых позиций; своевременность и качество выполнения мероприятий организации системы огня, в том числе подготовки исходных данных для стрельбы; выполнение суточного задания по фортификационному оборудованию опорного пункта.

При проверке готовности командиров подразделений (командиров отделений, танков) дополнительно проверяются полнота и качество отработки карточек огня отделений (танков).

85. Командир взвода несет личную ответственность за качественное выполнение суточного задания по фортификационному оборудованию опорного пункта взвода, установленного командиром роты.

Фортификационное оборудование опорного пункта должно производиться в последовательности, обеспечивающей готовность к отражению внезапных атак противника.

При отсутствии соприкосновения с противником для отрывки окопов для боевых машин пехоты (бронетранспортеров), танков, траншеи, хода сообщения применяются встроенное бульдозерное оборудование, землеройные машины и инженерные боеприпасы.

При переходе к обороне в условиях непосредственного соприкосновения с противником инженерное оборудование опорного пункта начинается немедленно после занятия позиций отделениями (танками, огневыми средствами).

В опорном пункте мотострелкового (танкового) взвода, а также на позициях гранатометного и противотанкового взводов в первую очередь расчищаются полосы огня; устанавливаются инженерные заграждения перед передним краем опорного пункта (боевыми позициями); отрываются одиночные (парные) окопы для пулеметчиков, гранатометчиков, снайпера и стрелков, которые соединяются в окоп на отделение, а затем между собой сплошной траншеей; оборудуются окопы на основных огневых позициях боевых машин пехоты (бронетранспортеров), танков, противотанковых ракетных комплексов и других огневых средств; сооружается командно-наблюдательный пункт взвода; отрываются и оборудуются перекрытые щели на каждое отделение, экипаж или расчет; устраиваются заграждения на флангах и в глубине опорного пункта взвода.

Во вторую очередь отрываются окопы на запасных (временных) огневых позициях для боевых машин пехоты (бронетранспортеров), танков, противотанковых ракетных комплексов и других огневых средств, а также ходы сообщения к огневым позициям боевых машин и огневых средств, к командно-наблюдательному пункту взвода и в тыл; устраиваются блиндажи на каждое отделение (в танковом взводе — на взвод); оборудуется сплошная траншея в районе обороны батальона; дополнительно устраиваются заграждения перед передним краем, на флангах и в промежутках между соседними опорными пунктами. В танковом взводе оборудуются ниши (погребки) для боеприпасов.

В дальнейшем оборудуются огневые позиции для кочующих и дежурных огневых средств, укрытия для боевых машин; опорный пункт взвода, позиции отделений и огневых средств совершенствуются в боевом и хозяйственном отношении; ход сообщения в тыл приспосабливается для ведения огня; устраивается блиндаж на командно-наблюдательном пункте взвода; оборудуются ложные огневые позиции, участки траншей и другие объекты.

Все инженерные сооружения в опорном пункте взвода должны быть подготовлены для зашиты от зажигательного оружия и тщательно замаскированы. В целях зашиты от высокоточного оружия в окопах над боевыми машинами пехоты (бронетранспортерами), танками создаются маски, устраиваются экраны и козырьки. По плану старшего начальника могут устанавливаться уголковые отражатели и тепловые имитаторы (ловушки).

86. В установленное время командир взвода докладывает старшему начальнику о занятии обороны (огневой позиции), готовности системы огня, выполнении суточного задания по инженерному оборудованию опорного пункта и готовности к выполнению полученной задачи.

87. В обороне взвод находится в постоянной готовности к отражению атаки противника, а личный состав дежурных огневых средств — к немедленному открытию огня.

Отдельные группы противника, пытающиеся вести разведку, проделывать проходы в заграждениях, проникнуть в глубину обороны или вести инженерные работы перед передним краем, взвод, как правило, уничтожает огнем дежурных огневых средств и снайпера, а также сосредоточенным и заградительным огнем гранатометного взвода по заранее пристрелянным рубежам (участкам) с временных (запасных) огневых позиций. После выполнения задач огневые позиции немедленно меняются.

С началом проведения противником огневой подготовки наступления личный состав взвода и приданных ему подразделений (огневых средств) укрывается в окопах, подбрустверных противоосколочных нишах, блиндажах, боевых машинах пехоты (танках), на дне окопов и траншеи в готовности быстро занять свои места на позициях для отражения атаки. Командир взвода и наблюдатели ведут наблюдение для своевременного обнаружения перехода противника в атаку. В случае уничтожения противником во время огневой подготовки части огневых средств командир взвода немедленно уточняет задачи оставшемуся личному составу в целях восстановления системы огня.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.