Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя - часть 3. Взвод, отделение, танк - [16]
командир взвода:
изучает и уясняет ее;
производит расчет времени на организацию обороны и непосредственную подготовку подразделений (личного состава, вооружения и военной техники) к выполнению полученной задачи;
оценивает обстановку и вырабатывает замысел боя;
завершает принятие решения (определяет боевые задачи элементам боевого порядка и огневым средствам; основные вопросы взаимодействия, всестороннего обеспечения и управления);
докладывает и утверждает решение у старшего начальника;
выводит взвод в укрытое место на подступах к опорному пункту, скрытно располагает его и организует непосредственное охранение;
проводит рекогносцировку;
отдает боевой приказ;
организует занятие опорного пункта; организует наблюдение; ставит задачи дежурному огневому средству; создает боевой порядок; организует систему огня и фортификационное оборудование опорного пункта; при необходимости уточняет задачи отделениям (танкам) и приданным подразделениям (огневым средствам);
организует взаимодействие, всестороннее обеспечение и управление.
В дальнейшем командир мотострелкового (танкового) взвода разрабатывает схему опорного пункта, а командир гранатометного (противотанкового) взвода — схему огня взвода, представляет ее старшему начальнику, завершает подготовку взвода, проверяет его готовность к бою и в установленное время докладывает об этом старшему начальнику.
В условиях отсутствия соприкосновения с противником командир взвода обычно принимает решение по карте и уточняет его в ходе проведения рекогносцировки.
73. При переходе к обороне в условиях непосредственного соприкосновения с противником в ходе организации захвата указанного рубежа командир взвода:
изучает и уясняет полученную задачу;
оценивает обстановку и вырабатывает замысел боя.
В ходе закрепления указанного рубежа командир взвода:
завершает принятие решения и докладывает его старшему начальнику;
ставит задачи отделениям (танкам) на занятие позиций в указанном взводу опорном пункте;
организует наблюдение, систему огня и фортификационное оборудование опорного пункта. В дальнейшем командир взвода: уточняет принятое решение; отдает боевой приказ;
организует взаимодействие, всестороннее обеспечение и управление;
разрабатывает схему опорного пункта (схему огня взвода) и представляет ее старшему начальнику, завершает подготовку взвода, проверяет его готовность к бою и в установленное время докладывает об этом старшему начальнику.
74. При оценке обстановки командир взвода изучает:
состав, положение, возможный характер действий противника, а при переходе к обороне в условиях непосредственного соприкосновения с противником, кроме того, и места расположения его огневых средств;
состояние, обеспеченность и возможности взвода, приданных подразделений и огневых средств; состав, положение соседей, условия взаимодействия с ними и огневыми средствами старшего начальника, расположенными в опорном пункте взвода;
характер, защитные и маскирующие свойства местности, ее проходимость и влияние на характер действий противника, способы действий взвода и соседей, условия наблюдения и ведения огня, совершение маневра, а также на трудоемкость фортификационного оборудования опорного пункта взвода.
75. Вырабатывая замысел, командир взвода должен по этапам выполнения полученной задачи определить: порядок и способы действий (какому противнику, где и какими средствами нанести поражение при его выдвижении и развертывании, при отражении атаки, уничтожении вклинившегося противника, в том числе ворвавшегося в траншею и в ход сообщения); построение боевого порядка; обеспечение скрытности при подготовке и выполнении полученной задачи.
В задачах элементам боевого порядка (подразделениям, огневым средствам) командир взвода определяет: их боевой состав и выполняемые по этапам действий задачи; места позиций (боевых позиций отделений, огневых позиций штатных и приданных огневых средств) и задачи по отражению наступления и уничтожению вклинившегося противника (какого противника, где, когда, во взаимодействии с кем и как уничтожить).
Командир танкового взвода определяет танкам задачи, основную, запасные (временные) огневые позиции, основные и дополнительные секторы обстрела с каждой позиции.
В основных вопросах взаимодействия командир взвода определяет задачи, по которым необходимо согласовать усилия элементов боевого порядка (подразделений, огневых средств, личного состава) между собой, с силами и средствами старшего начальника, выполняющими задачи в интересах взвода.
В основных вопросах всестороннего обеспечения командир взвода определяет основные мероприятия по боевому обеспечению и порядок выполнения мероприятий по морально-психологическому, техническому и тыловому обеспечениям, последовательность и сроки их выполнения, привлекаемые силы и средства.
В основных вопросах управления командир взвода определяет (уточняет): место и время развертывания командно-наблюдательного пункта взвода (свое место) в боевом порядке; порядок использования средств связи при подготовке и в ходе выполнения полученной задачи; порядок доведения до подчиненных сигналов управления, взаимодействия, оповещения, опознавания и передачи управления.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.