Безпозвоночныя Бѣлаго моря - [49]
Послѣ каждаго отдохновенія на воздухѣ они становились болѣе вялыми, —многіе изъ нихъ не открывали свои створки и наконецъ мало-по-малу всѣ погибли >30). Напомню здѣсь кстати указаніе Дарвина, что ему удалось содержать въ чистой дождевой водѣ Baianus improvisus >31), Замѣчу, что описаніе этого вида всего ближе подходитъ къ моему В. primordialis.
Точно такъ же, какъ отдѣлялись мелководныя формы прибрежья, отъ формъ, живущихъ въ морскихъ глубинахъ, такъ же выдѣлялась и сухопутная фауна отъ водной. Сравнивая экземпляры и воды той и другой фауны, мы видимъ, что первые отличаются отъ вторыхъ гораздо меньшими размѣрами. Болѣе дѣятельные, живые, подвижные экземпляры — обыкновенно менѣе недѣятельныхъ, покойныхъ экземпляровъ Здѣсь замѣшивается законъ отношенія поверхности къ массѣ тѣла. Тогда какъ первая при уменьшеніи убываетъ втрое, вторая — теряетъ только вдвоѣ. Слѣдовательно, при половинѣ прежней массы, животное сохраняетъ >2/>3 своей поверхности, т.-е. 7з точекъ соприкосновенія съ внѣшней средой. Очевидно, его дыханіе будетъ болѣе энергично и возбужденіе его нервной системы гораздо сильнѣе, такъ какъ >2/>3 воспринимающихъ телецъ и приводовъ останутся нетронутыми. Такое животное, слѣдовательно, болѣе способно воспринимать впечатлѣнія. Обмѣнъ веществъ у него совершается гораздо быстрѣе и энергичнѣе и вслѣдствіе всего этого оно болѣе способно къ приспособленію, чѣмъ менѣе подвижные, покойные экземпляры морскихъ глубинъ. Тоже самое выражается и въ отношеніяхъ къ этимъ животнымъ всѣхъ плавающихъ, поверхностныхъ формъ. Между этими послѣдними мы встрѣчаемъ весьма немного такихъ пассивно-плавающихъ формъ, какъ Syphonophora и Badiolarii. Вѣроятно, они требуютъ для своего существованія большаго напряженія, большей энергіи всѣхъ жизненныхъ условій, которыя могутъ существовать только въ южныхъ теплыхъ моряхъ и которыми необладаетъ сѣверное Бѣлое море и вотъ почему они вовсе въ немъ отсутствуютъ.
Большая часть плавающихъ животныхъ представляется болѣе мелкими сравнительно съ живущими на глубинахъ, а главное -- всѣ эти животные ведутъ постоянно дѣятельную жизнь полную движенія и большею частью являются хищными формами. Таковы медузы и гидромедузы Соловецкаго залива. Таковы мелкіе нтероподы и кліоны. Отложеніе жировъ и бѣлковыхъ веществъ, въ покровахъ этихъ послѣднихъ, указываетъ на обильный запасъ матеріала для дыханія и усиленной механической работы; а быстрое исчезаніе ихъ половыхъ органовъ, во время голода— доказываетъ быстроту обмѣна веществъ и вообще лѣпки тканей въ ихъ тѣлѣ.
На каждое приспособленіе, совершающееся болѣе или менѣе медленно, въ теченіи долгаго періода времени и длиннаго ряда генерацій — требуется непремѣнно большой запасъ пластическаго матеріала въ каждомъ родоначальникѣ; а между тѣмъ количество этого запаса опредѣлено и ограничено съ одной стороны наслѣдственностью, а съ другой—окружающими условіями существованія.
Каждый прибрежный и вообще приспособляющійся организмъ къ новымъ условіямъ, необходимо долженъ измельчать и обезсилить. Этотъ законъ равно обязателенъ для обоихъ царствъ природы, для всего органическаго, для каждаго вида и индивида. Здѣсь должна быть непремѣнно извѣстнаго рода періодичность и каждый дѣятельный типъ, истратившій свой „пластическій капиталъ“ на разные роды приспособленій, въ различных’!, видахъ, долженъ снова возвратиться къ покойной жизни, къ квіетизму и набрать новый запасъ этого капитала. Если бы не существовало этого закона, то не существовало бы и развитіе. Каждая вѣтвь была бы доведена до истощенія и погибла, каждое перепончатокрылое насѣкомое превратилось бы въ миніатюрную Муптпеа vagans. Каждый копеподъ въ маленькаго Harpacticus’a, Daphnida въ маленькихъ Lynceus,-—Serpula въ маленькую Protula. Всѣ птицы въ маленькихъ Passeres, — всѣ гады въ маленькихъ ящерицъ.
Но законъ существуетъ, колесо развитія вертится безостановочно и каждый дѣятельный типъ снова приходитъ къ своей покойной стадіи. Для червей эта стадія выражается въ илояд-никахъ и НеІтіпШа’хъ, для насѣкомыхъ — въ навозникахъ; для прѣсноводныхъ дву створокъ— въ громадныхъ Anodonta, для морскихъ--въ Тжіасп’ахъ, для Platipoda (и вообще Cephalopliora)— въ Aplysia’x'b и РаІеІГахъ, для Copepod’a,—въ Oaligus’axT,—и Peltogoster’ax'b, для Isopod’a—въ громадныхъ паразитныхъ Aega. Для гадовъ въ огромныхъ черепахахъ,—для птицъ,—въ Dodo и исчезнувшихъ уже Megalotornyx’axa., для млекопитающихъ въ слонахъ и китахъ. Сухопутная форма можетъ переходить въ водную, хищная въ паразитную, травоядная въ илоядную или навозоядную и каждая форма, перешедшая въ эту квіетическую стадію, набираетъ новый матеріалъ для дальнѣйшаго развитія.
Въ фаунѣ Соловецкаго залива—эти двѣ стадіи можно видѣть въ одномъ и томъ же видѣ ракушника (Mytilis edulis). Прибрежье почти постоянно получаетъ новыя болѣе подвижные отпрыски изъ глубинъ морскихъ и наоборотъ, эти глубины утягиваютъ въ свое затишье новыхъ населенцевъ, изъ которыхъ выживаютъ только немногіе, приспособившіеся къ жизни въ этихъ холодныхъ глубинахъ. Эти немногія достигаютъ значительныхъ размѣровъ, значительнаго объема ихъ тѣла, т.-е. они сокращаютъ его поверхность и увеличиваютъ его массу. Вѣроятно, изъ потомства подобныхъ крупныхъ родоначальниковъ вышли дальнѣйшія вѣтви пластинчатожаберниковъ; изъ нихъ развились громадные Pinna и легкоподвижные Lima, послѣ которыхъ настаетъ снова періодъ квіетизма,—являются снова сидячія формы,—но это уже мертвый квіетизмъ,—мертвый конецъ всей группы, въ которомъ минеральныя (известковыя) отложенія—раковины—получили верхъ надъ органическими тканями тѣла.
«Сказки Кота-Мурлыки» были написаны под влиянием «Полного собрания сказок» Г.-Х. Андерсена, изданного в середине 60-х годов и имевшего шумный успех в России. Вагнер вспоминал, что посчитал многие сказки Андерсена слабыми и задался вопросом, сможет ли он написать так же или лучше.Сказки Вагнера многое сближает с андерсеновскими произведениями: сюжетные переклички, отражение просветительской веры в приоритет разума, философский и дидактический подтекст, сентиментально-религиозные мотивы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли произведения о девочках и для девочек. Рассказы «Чухлашка» Николая Вагнера и «Сфинкс» Лидии Чарской; повести Л. Нелидовой, Е. Аверьяновой и Т. Щепкиной-Куперник. Ими зачитывалось не одно поколение читательниц в начале нашего века, их героиням сочувствовали, подражали, сопереживали. И пусть условия жизни и одежда этих героинь совсем не похожи на современные, все же мечтали, шалили, страдали и капризничали они почти так же, как и сегодняшние девочки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.