Безпозвоночныя Бѣлаго моря - [38]
Въ тихой водѣ, повидимому, было мало движенія и жизни, но этотъ покой былъ только кажущимся. Здѣсь вовсе не было той мертвой неподвижности, которая сопровождаетъ береговую фауну глухой половины Соловецкой бухты. Правда, громадное множество маленькихъ литторинъ сидитъ и на этомъ прибрежьѣ на камняхъ, на солнечномъ припекѣ также неподвижно, какъ онѣ сидятъ въ мертвой Глухой бухтѣ, или, если и двигаются, то удивительно медленно и почти незамѣтно; но за то подъ каждымъ небольшимъ камешкомъ, который поднятъ со дна морскаго берега, тотчасъ открывается жизнь и движеніе: начинаютъ быстро крутиться, вытягиваться и переползать съ мѣста на мѣсто длинные Aricia norvegica, эти аналоги нашихъ прѣсноводныхъ Tubifex или Dero. Вмѣстѣ съ ними, или подъ другими камнями, на самой ихъ поверхности встрѣчаются бѣловатыя Planarii, которыя бойко, точно піявки, стараются скрыться въ трещинкахъ, или переползти на другую сторону камня. Нерѣдко нимъ присоединяется одна или двѣ бѣлыхъ Amphipoms laetifloreus. Подъ другими камнями можно встрѣтить Phyllodoce trivittata, но вездѣ, почти подъ всѣми камнями, навѣрно можно найти цѣлыми группами Jaera albifrons. Leach.
Разнообразіе цвѣта покрововъ этого рачка, по всѣмъ вѣроятіямъ, связывается съ цвѣтомъ камней, подъ которыми онъ живетъ, или которые онъ выбираетъ для жизни. Обыкновенный цвѣтъ этихъ покрововъ грязно темно-зеленый, или темно-бурый, но они переходятъ всѣ оттѣнки цвѣтовъ, начиная отъ бѣлаго (безцвѣтнаго), желтаго, желто-бураго, красноватаго, оранжеваго, свѣтло-яркозеленаго и, наконецъ, сѣраго и даже чернаго. Все это цвѣта тѣхъ камней, тѣхъ гранитовъ и порфировъ, подъ которыми живутъ эти рачки. Обыкновенно они являются пестрыми, т.-е. начало ихъ груди и конецъ тѣла окрашены однимъ цвѣтомъ, болѣе темнымъ или свѣтлымъ, и всего чаще бѣлымъ. Эта пестрота до того подходитъ къ пестротѣ камня, на которомъ сидитъ рачекъ, что трудно бываетъ отличить его отъ камня, еслибъ онъ самъ себя не выдавалъ своимъ движеніемъ >23).
Бездна копеподъ, въ особенности ихъ наупліусовъ, кишитъ въ этой прибрежной фаунѣ. На большихъ камняхъ иногда можно встрѣтить Patella, а здѣсь же, у этого берега мнѣ попались одинъ разъ гидроиды Sarsia tubnlosa, а другой разъ самцы этого животнаго. Они сидѣли на маленькомъ камнѣ, который я нашелъ во время отлива въ небольшой бухтѣ, лежащей напротивъ ложбинки на сѣверномъ берегу Лѣтней губы.
У основанія камней сидитъ множество Mytilus, еще молодыхъ, или иокрайней мѣрѣ недостигшихъ той велечины, которую они пріобрѣтаютъ въ глубокихъ мѣстахъ залива. Наконецъ вездѣ на мелкихъ, песчаныхъ мѣстахъ, совершенно открытыхъ, можно во множествѣ встрѣтить темныя кучки, оставленныя пескоройкой.
Я долженъ замѣтить, что эта фауна почти вовсе исчезаетъ на сѣверномъ берегу заливчика; тамъ даже рѣдокъ Balanus balanoides, которыми усѣяны всѣ камни южнаго прибрежья. Тамъ вовсе нѣтъ ни червей, ни Jaera albifrons, и копшаки очень рѣдко заходятъ въ эту часть заливчика. Причина этой разницы заключается главнымъ образомъ въ массѣ громадныхъ камней, которыми усѣяны одинаково и сѣверный, и южный берега; но на южномъ въ полдень солнце прямо свѣтитъ на эти камни и грѣетъ, или, правильнѣе, печетъ ихъ, тогда, какъ на сѣверномъ берегу, на одну сторону ихъ падаетъ тѣнь отъ берега, а на другую — солнечные лучи, падаютъ, скользя подъ косымъ угломъ, и поверхность камней быстро охлаждается или вовсе не нагрѣвается при холодныхъ, сѣверо-западныхъ вѣтрахъ.
Кусокъ фауны этого небольшого берега—это единственный кусокъ, который былъ мною обслѣдованъ. Можетъ быть, за послѣднимъ заливчикомъ, тянущійся берегъ служитъ мѣстомъ обитанія другимъ формамъ животныхъ, то не думаю, чтобы позднѣйшія изслѣдованія прибавили много новаго къ слѣдующему коротенькому списку этой прибрежной фауны.
7) Patella testudinalis. Müll.
8) Littorina littoralis. Fahr.
9) Balanus balanoides. L.
10) Jaera albifrons. Leach.
11) Arenicola piscatorum. L.
1) Sarsia tubulosa.
2) Amphipoms lactifloreus. Johnst. 8) Leptoplana tremmelaris. Müll.
4) Aricia. Norvegica. Sars.
5) Phillodoce trivitatta. n. sp.
6) Mytilus edulis. L.
Шесть формъ, изъ числа приведенныхъ, принадлежатъ исключительно этой фаунѣ, если считать между ними гидроидные организмы Sarsia tubulosa; но точно также безспорно сюда должны принадлежать Amphiporus lactifloreus и Phylodoce trivittata, да наконецъ и Balanus balanoides есть непремѣнный членъ этой береговой фауны. Онъ, какъ мы видѣли, составляетъ характерную границу между фаунами Соловецкаго залива и Соловецкой бухты. Онъ не можетъ удалиться отъ волнъ этого залива, которыя несутъ ему и свѣжую воду, необходимую для дыханія, и необхо-димую пищу. Въ этомъ случаѣ, крайне интересное явленіе представляютъ барьерные камни, которые тянутся отъ батарейнаго берега до лѣваго креста. Тамъ, гдѣ эти камни покрываются или омываются волнами Соловецкаго залива, тамъ они болѣе или менѣе густо усѣяны Baianus bala-noides; напротивъ, всѣ камни, обращенные въ сторону Глухой бухты, а тѣмъ болѣе лежащіе въ ней, совершенно лишены этихъ животныхъ. Наглядное доказательство необходимости свѣжей движущейся воды, приносящей массу питательнаго матеріала!
«Сказки Кота-Мурлыки» были написаны под влиянием «Полного собрания сказок» Г.-Х. Андерсена, изданного в середине 60-х годов и имевшего шумный успех в России. Вагнер вспоминал, что посчитал многие сказки Андерсена слабыми и задался вопросом, сможет ли он написать так же или лучше.Сказки Вагнера многое сближает с андерсеновскими произведениями: сюжетные переклички, отражение просветительской веры в приоритет разума, философский и дидактический подтекст, сентиментально-религиозные мотивы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли произведения о девочках и для девочек. Рассказы «Чухлашка» Николая Вагнера и «Сфинкс» Лидии Чарской; повести Л. Нелидовой, Е. Аверьяновой и Т. Щепкиной-Куперник. Ими зачитывалось не одно поколение читательниц в начале нашего века, их героиням сочувствовали, подражали, сопереживали. И пусть условия жизни и одежда этих героинь совсем не похожи на современные, все же мечтали, шалили, страдали и капризничали они почти так же, как и сегодняшние девочки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.