Безпозвоночныя Бѣлаго моря - [142]
Довольно длинный и тонкій пищеводъ этой асцидіи ведетъ въ желудокъ, отличающійся сильнымъ развитіемъ печени, которая залегаетъ въ его стѣнкахъ и придаетъ имъ видъ красно-желтыхъ или красно-бурыхъ бахромчатыхъ лопастей. Richard Hertvig >87) рисуетъ этотъ желудокъ съ тремя парами заокругленныхъ слѣпыхъ привѣсокъ, но эти прив'>87 ки у живой асцидіи нигдѣ не представляютъ такую форму.
Подъ микроскопомъ, эти лопасти представляются складками или, вѣрнѣе говоря, складчатыми пѣшечками, снаружи выстланными прозрачными, безцвѣтными клѣтками (Таб. XX, фиг. 1В, Таб. XVIII, фиг. 9 ер). Внутренній же эпителій представляетъ намъ многоугольныя, очень толстыя печеночныя клѣтки, наполненныя желтыми или желтовато-бурыми сильно блестящими зер-нами (Таб. XX, фиг. 1В. Таб. ХѴПІ, фиг. 8, 9). Каждая такая клѣтка имѣетъ довольно явственное ядро. Между этими клѣтками, почти равной величины, можно встрѣтить очень крупныя, которыхъ объемъ равняется четыремъ клѣткамъ вмѣстѣ взятымъ, и такія клѣтки представляются намъ безцвѣтными (Таб. ХУIII, фиг. 8 Ami)', внутри каждой залегаетъ большое крахмальное зерно (Таб. XVIII, фиг. 10 а, Ь, с). Каждое зерно имѣетъ довольно правильную чечевицеобразную форму и явственные концентрическіе слои. Отъ слабаго раствора іода, оно окрашивается характернымъ темно-синимъ цвѣтомъ. У нѣкоторыхъ экземпляровъ Cynthia echinata такія зерна встрѣчаются въ желудкѣ въ большомъ количествѣ и я считалъ ихъ за пищевыя частицы, проглоченныя асцидіей. Дѣйствительно, въ желудкѣ ея я иногда находилъ кусочки растительной клѣтчатки. Но затѣмъ, изслѣдуя ближе ткани стѣнокъ желудка, я убѣдился, что эти мнимыя пищевыя частицы или зерна крахмала развиваются въ стѣнкахъ этого желудка. Кромѣ правильныхъ, многоугольныхъ клѣтокъ встрѣчаются также печеночныя клѣтки неправильной формы, элипсовидныя, грушеобразныя, сильно вытянутыя на одномъ концѣ (Таб. XX, фиг. 15). Точно также попадаются болѣе мелкія зернышки крахмала неправильной формы, сильно вытянутыя, палочкообразныя (Таб. XX, фиг. 15 “)• Теперь остается рѣшить вопросъ, будетъ ли это явленіе нормальное или патологическое и какое отношеніе имѣетъ оно къ амилоидному процессу, совершающемуся въ печени высшихъ животныхъ.
Каждое щупальце имѣетъ довольно длинные боковые коническіе отростки и на каждомъ отросткѣ сидятъ небольшіе также коническіе придаточки.
Въ глубинѣ перибранхіальной полости, на каждой сторонѣ, лежатъ половыя железы. Каждая изъ нихъ представляетъ довольно длинный, извивающійся колбасовидный мѣшокъ, яркаго краснаго цвѣта. Около такого мѣшка, на концѣ его, лежатъ нѣсколько большихъ шаровидныхъ железъ, отъ которыхъ тонкіе протоки входятъ въ этотъ мѣтокъ. Это--сѣмянники (Таб. XX, фиг. 1). Но отдѣленіе мужскихъ половыхъ железъ отъ женскихъ совершилось не вполнѣ. Въ красной яичниковой трубкѣ, вмѣстѣ съ мѣшочками, въ которыхъ развиваются яйца, рядомъ можно встрѣтить пузырьки, въ которыхъ развиваются сѣмянныя животныя (Таб. XVI, фиг. 11 Is). Такими пузырьками наполнены отдѣлившіяся шаровидныя железы сѣмянниковъ. Цвѣтъ ихъ бѣлый или слегка желтоватый. Въ красной обоеполой железѣ пузырьки сѣмянниковъ занимаютъ обыкновенно ея окружность. Подъ микроскопомъ они представляютъ очень мелкія разбросанныя крупинки краснаго пигмента. Оболочка обоеполой железы очень тонкая, образована изъ эпителіальныхъ клѣтокъ продолговатоовальныхъ, мерцающихъ (тамъ же, еѵ). Она отстоитъ на нѣкоторое разстояніе отъ пузырьковъ сѣмянниковъ и яйцевыхъ мѣшочковъ, и пространство между этими и послѣдними выполнено рыхлой соединительной тканью, между волокнами которой множество общеполостныхъ тѣлецъ.
Число сѣмянниковъ измѣняется отъ двухъ до четырехъ и попадаются экземпляры, въ которыхъ они представляются невыдѣленными изъ обоеполой железы. Отъ каждаго пузырька сѣмян-ника идетъ тонкій протокъ и всѣ эти протоки соединяются вмѣстѣ и образуютъ при выходѣ два протока, которые наконецъ сливаются вмѣстѣ въ одинъ общій протокъ, открывающійся короткой трубочкой, сросшейся вмѣстѣ съ яйцеводомъ. Трубка яйцевода гораздо длиннѣе выбрасывающаго протока сѣмянника. Впрочемъ, такое же отношеніе повторяется у очень многихъ асцидій. Здѣсь выводящіе протоки очень коротки и тонки сравнительно съ самой железой.
7. CYNTHIA NORDENSKJOLDII. ѣ. яр.
(Таб. ХУ, фиг. 1,>4).
Это безпорно самая выдающаяся форма асцидіи изъ всѣхъ бѣломорскихъ по ея величинѣ и красивому красному цвѣту. По наружному виду ее легко можно смѣшать съ С. papillosa съ которой до сихъ поръ, вѣроятно, смѣшивали ее изслѣдователи сѣверныхъ морей, а между тѣмъ она отличается такими рѣзкими характерными признаками, что я рѣшаюсь посвятить этотъ видъ имени знаменитаго сѣвернаго путешественника-зоолога.
Она нѣсколько меньше и гораздо блѣднѣе С. papillosa. Отверстія ея сифоновъ, какъ входного такъ и выходного, подраздѣлены на четыре толстыхъ лопасти (Таб. XY, фиг. 1, 4, Таб. XX, фиг. 10), тогда какъ у С. papillosa, выходной сифонъ раздѣленъ только на двѣ лопасти, которыя рѣзко обозначаются, во время закрыванія его, причемъ весь сифонъ слегка дугообразно загибается внизъ >88). Но главное отличіе ея заключается въ отсутствіи тѣхъ длинныхъ иголъ, которыми вооружены отверстія сифоновъ С. papilosa.
«Сказки Кота-Мурлыки» были написаны под влиянием «Полного собрания сказок» Г.-Х. Андерсена, изданного в середине 60-х годов и имевшего шумный успех в России. Вагнер вспоминал, что посчитал многие сказки Андерсена слабыми и задался вопросом, сможет ли он написать так же или лучше.Сказки Вагнера многое сближает с андерсеновскими произведениями: сюжетные переклички, отражение просветительской веры в приоритет разума, философский и дидактический подтекст, сентиментально-религиозные мотивы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли произведения о девочках и для девочек. Рассказы «Чухлашка» Николая Вагнера и «Сфинкс» Лидии Чарской; повести Л. Нелидовой, Е. Аверьяновой и Т. Щепкиной-Куперник. Ими зачитывалось не одно поколение читательниц в начале нашего века, их героиням сочувствовали, подражали, сопереживали. И пусть условия жизни и одежда этих героинь совсем не похожи на современные, все же мечтали, шалили, страдали и капризничали они почти так же, как и сегодняшние девочки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.