Белая дама - [44]

Шрифт
Интервал

B. Известны ли вам какие-нибудь лётные школы. Где они находятся? Сколько учлётов в них обучается?

Г. Какие типы самолётов сейчас преимущественно используются. Производятся ли испытания новых типов самолётов. На каких заводах производятся эти новые типы самолётов. Являются ли они монопланами или бипланами. Сколько у них моторов и винтов. Какова их горизонтальная и вертикальная скорость. Хороша ли их маневренность. Каков их радиус действия?

Д. По-видимому, немцы используют новый сорт древесины для винтов своих самолётов. Есть сведения, что он на 18 процентов легче применявшегося прежде, что его вывозят с Балкан и что в необработанном виде он имеет желтоватый оттенок. После обработки и полировки эта древесина будто бы похожа на розовое дерево. Можете ли вы сообщить нам, что это за сорт древесины, или добыть его образчик.

Е. Не появился ли у немцев новый четырёхмоторный самолёт. Каковы характерные особенности этого самолёта. Сколько у него плоскостей. Как выглядит его хвостовая часть.

Ж. С каких аэродромов производятся налёты на Англию.

Вопросник II

Следующие три вопроса интересуют нас сейчас больше всего.

A. Месторасположение и действия различных неприятельских эскадрилий. Нам нужно знать, какие аэродромы в вашем районе эвакуированы и какими аэродромами противник продолжает пользоваться. В отношении последних желательно установить, сколько эскадрилий находится на каждом аэродроме, количество и типы самолетов, номера эскадрилий.

Запомните, что на каждом самолёте указаны мелкими буквами название фирмы и тип машины. Например, «Альбатрос» Д III.

Примечание. Немецкие аэродромы часто расположены в такой близости один от другого, что недостаточно обозначить их только по наименованию города или деревни. Например, не указывайте «аэродром Куртрэ», а пишите «аэродром, расположенный в 5 километрах к северо-востоку от Куртрэ».

Б. Следующий в порядке важности вопрос — результаты налётов союзной авиации. Указывайте точно час и дату каждого налёта, куда попали бомбы, и какие они произвели разрушения.

B. Третий вопрос — противовоздушная оборона противника. Сообщите точное месторасположение каждой зенитной батареи и укажите калибр орудий. Укажите, где расположены подвижные батареи, калибр орудий и номера соответствующих зенитных подразделений. Укажите месторасположение стационарных зенитных батарей. Укажите месторасположение воздушных заграждений, число аэростатов, высоту и размеры заграждений.

Примечания

{1} К этому лицу Биэ имел личное поручение от Дез-Онея. — Г. Л.

{2}  «Пети» (франц.) — маленький (Прим. перев.)


Еще от автора Генри Ландау
Секретная служба в тылу немцев (1914-1918)

В книге довольно подробно изложены методы работы английской разведки в тылу немцев во время первой мировой войны и показаны способы наблюдения за железнодорожными перевозками войск.


Рекомендуем почитать
Интересная жизнь… Интересные времена… Общественно-биографические, почти художественные, в меру правдивые записки

Эта книга – увлекательный рассказ о насыщенной, интересной жизни незаурядного человека в сложные времена застоя, катастрофы и возрождения российского государства, о его участии в исторических событиях, в культурной жизни страны, о встречах с известными людьми, о уже забываемых парадоксах быта… Но это не просто книга воспоминаний. В ней и яркие полемические рассуждения ученого по жгучим вопросам нашего бытия: причины социальных потрясений, выбор пути развития России, воспитание личности. Написанная легко, зачастую с иронией, она представляет несомненный интерес для читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Жизнь одного химика. Воспоминания. Том 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жизнь-поиск

Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Syd Barrett. Bведение в Барреттологию.

Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.


Ученик Эйзенштейна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.