Басни - [2]
СЛУХ И ГОЛОС
- У тебя хороший слух. Вот кому учиться пению! - сказал однажды соловей зайцу.
- Слух-то мне как раз и мешает, - ответил заяц. - Как услышу звук, так со страху лишаюсь голоса.
СЛОН И СУСЛИК
Слон дожидался в приемной у суслика. Суслик прошел мимо слона в свой кабинет и не поздоровался с ним.
- Простите, - оправдывался он потом, - я вас просто не заметил.
БЕСТОЛКОВЫЕ
Среди зверей разнесся слух, будто лев вовсе не лев, а самозванец.
- Не может этого быть, - говорили одни, - кому же еще быть львом, если не льву, да и вообще - он ведь вылитый лев!
Другие не соглашались:
- Вылитый лев, говорите вы? А вы когда-нибудь видели льва?
- Как же! Нашего льва!
ШКУРА
Лев сказал гиене:
- Я тебя задеру: уж очень мне нравится твоя шкура. Я хочу разостлать ее у входа в мою пещеру.
- О, зачем вам утруждать себя, - воскликнула гиена, - когда вы и так можете вытирать об меня ноги!
ЧЕРВЯК И ОРЕХ
Постучал червяк в орех:
- Эй, друг! Темно в твоем дома. Ни свету, ни воздуху. Дай просверлю тебе оконце.
Очнулось ядрышко от сладкогосладкого сна и говорит:
- Хорошо, сверли.
Пролез червяк в орех, и горькогорько сделалось ядрышку, А потом и мне.
НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА
Старый отощавший календарь говорил новому, толстенькому:
- Ты видишь, на мне лица нет. Остался один лишь козырек. А у тебя еще все впереди. Клянусь тебе тридцать первым декабрем, я славно пожил. И тебе желаю того же. Самый короткий день в году уже позади. Теперь дни будут все удлиняться. Удлинять их будешь ты. Это почетное дело.
Я тоже так начинал. А в середине лета, когда дни стали длинныепредлинные, я уступил как-то раз одну минуту - и пошло, и пошло...
С тобой это, наверное, в свое время тоже случится. Только заранее об этом не надо думать. Прощай.
И старый календарь взмахнул . последним своим листком, и его не стало. А триста шестьдесят пять дней нового календаря, глядя друг другу в затылок, как солдаты в строю, молча взяли под козырек (козырек у них был общий).
ПУТЕШЕСТВИЕ РАКА
- Я далеко пойду! - сказал рак и стал пятиться назад. Пятился, пятился назад, пока на приполз куда бы вы думали? - во вчерашний день)
Видит он - знакомая рачка, а в речке - знакомые раки.
- Здравствуйте! - говорит рак.
Но вместо ответа раки криичат в один голос:
- Уже сказано!
Захотел рак воды напиться - не льется вода, а раки кричат ему:
- Уже выпито!
Захотел дохлую рыбешку проглотить - рыбешка не глотается, а раки снова в один голос:
- Уже проглочено!
Стал он плакать вчерашними слезами, да слезами горю не поможешь. Выполз тут из щели старый краб. Рак спрашивает у него совета:
- Скажи мне, краб, как мне из вчера в сегодня попасть?
- Ложись спать, а утром встанешь, и будет уже не вчера, а сегодня, - говорит краб.
Рак так и сделал. Лаг спать, утром встал и первым делом кричит:
- Здравствуйте!
- Уже сказано! - отвечают ему.
Хочет он воды напиться.
- Уже выпито! - говорят ему.
Хочет дохлую рыбешку проглотить.
- Уже проглочено! -слышит он от всех.
Что ты будешь делать? А тут снова старый краб ползет.
- Твой совет не годится, - говорит ему рак. - Я тебя послушал. проспал ночь и снова попал во вчера.
- Нет, - говорит краб, - ты попал в сегодня, но у нас у всех ужа завтра. Ты снова на день отстал.
- Как же мне быть?! -Заплакал рак пуще вчерашнего.
- Слезами, да еще высохшими, делу не поможешь, - сказал ему краб. Лучша прицепись к какой-нибудь птице, и она еще сегодня перенесет тебя в завтра. Вот ты и догонишь время.
- Спасибо тебе за совет) - обрадовался рак и, увидав дикую утку, незаметно прицепился к ее хвосту.
Утка полетела и понесла рака далеко-далеко. А когда присела отдохнуть, рак слез и стал озираться в незнакомом месте. Место незнакомое, а раки и здесь нашлись. Обрадовался рак, кричит им:
- Здравствуйте! - А голоса своего не слышит. Хотел проглотить дохлую рыбешку - не может достать, хотел воды напиться- не дотянется.. Что такое? - удивляется он. А ему говорят:
- Ты попал в послезавтра. Ты на хвосте утки обогнал время.
Услышав слово "обогнал", рак так испугался, что чуть было не умер со страху. Отстать - еще куда ни шло. Но обогнать - этого еще ни с одним раком никогда не случалось. И от ужаса он стал быстробыстро пятиться назад, пока не попал наконец в свой день, в свою речку и даже в свой собственный след.
Обрадовался рак необычайно и дал себе обет никогда больше не отправляться в далекие путешествия.
УЦЕЛЕЛ
Два хищных зверя дрались не на жизнь, а на смерть. Они в ярости катались по траве, рыли лапами землю и глухо рычали.
Все живое спешило убраться подальше. Кто забрался на вершину дерева, кто спрятался в нору, кто отсиживался в дупла. Никто не смел из своего убежища и носа высунуть.
Когда драка кончилась, все повылезали и увидали в развороченной земле червяка, преспокойно греющегося на солнышка.
- Как это ты уцелел?! - удивился кто-то.
- Мал я слишком, чтобы меня раздавить, - хихикнул червяк, - я промеж когтей проскользнул.
МАК И ГОРОХ
Горех сказал маку:
- Ну, конечно, ты умней маня, потому, что ты можешь думать мелкими крупинками, а я должен думать целыми горошинами.
- Это бы еще полбеды, - ответил мак, - но ведь ты думаешь не горошинами, а целыми стручками!
Литературная судьба М. С. Петровых сложилась нелегко. При жизни она была известна прежде всего как великолепный переводчик и, хотя ее стихами восхищались А. Ахматова, Б. Пастернак, О. Мандельштам, в свет вышла всего одна книга ее стихов «Дальнее дерево». Посмертные издания мгновенно разошлись.Лирика М. Петровых исполнена драматизма, раскрывает характер сильный и нежный.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Збірка україномовних віршей поета Олександра Ткача, що мешкає у промисловому місті Костянтинівка на півночі Донецької області.
"Основную задачу этой маленькой книги я вижу в том, чтобы дать читателю в доступной и не-специалисту форме представление, как и в чем свидетельства басен Мхитара Гоша и Вардана Айгекца могут помочь правильному пониманию истории средневековой Армении (да и всего Кавказа), обстановки XII–XIII вв." Иосиф Орбели.
В этой книге для семейного чтения собраны лучшие произведения Льва Николаевича Толстого, которые вот уже более века пользуются любовью и у малышей-дошкольников, и у требовательных подростков.Главные герои рассказов – дети, «бедовые», «ловкие», и потому близкие современным мальчишкам и девчонкам. Книгу завершает повесть «Кавказский пленник», в которой суровая правда о войне сочетается с добротой и человечностью.Книга учит Любви – к человеку и ко всему, что его окружает: природе, животным, родной земле.
Несколько лет назад автор задумал написать басни на каждую букву алфавита, что он и сделал. Но поскольку букв в алфавите только тридцать три, а идей было гораздо больше, то получился сборник, в который вошли около ста басен.
М. М. Херасков — поэт, высоко ценившийся современниками и практически полузабытый потомками, — вошел в русскую культуру прежде всего как автор масштабных эпических поэм на национально-героические темы (в XVIII столетии задачу создания таких произведений ставили перед собой все европейские литературы). Помимо таких поэм, как «Чесмесский бой» и «Россиада», Хераскову принадлежит значительное количество лирических стихотворений разных жанров, трагедии, комедии, драмы, несколько повестей и романов. В данном издании представлена поэма «Россиада», оды, стансы и басня.Примечания: М. М. Херасков, П. Орлов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.