Бал под пальмами - [6]
После собрания Сергей предложил:
– Пошли девчонок проводим! У них клево!
– Ну, пошли, – нехотя согласилась Ксюша.
– А я платье конкурсное привезла, – по дороге похвасталась Дашка.
– Сшила все-таки? – живо поинтересовалась Ленка.
– Ага. Еле маму уговорила!
– Для латины или стандарта?
– Для латины.
– Очень короткое?
– Да нет, куда мне короткое! – вздохнула Дашка.
– А какого цвета?
– Фиолетового, – ответила она и понизила голос, чтобы слышали только идущие рядом девчонки:
– Портниха сказала, что с моей фигурой только коричневое или фиолетовое можно. Я и выбрала фиолетовое…
Народ остановился на пороге комнаты и молча осматривал ее.
– Ну что, здорово? – подал голос Сергей. – Может, все сюда переедем? Займем целое крыло, по двое в комнате…
– А мне не нравится, – заявила Ксюша. – Как-то тут слишком тихо!
Возразить никто не посмел.
Проводив делегацию, девчонки стали звонить домой.
– Ой, я, кажется, зарядник забыла! – с досадой сказала Марина. – Блин! Часы угробила, телефон не работает… Буду по солнцу время определять!
– Лен, я свои часы… Ой, Марин, извини, пожалуйста! – покаялась Аня.
– Да ничего, – философски заметила та. – Меня часто именем подруги называют… Я уже привыкла.
– Я не поэтому, – горячо возразила Аня. – Просто у меня соседка по парте Лена, а вы с ней очень похожи. Она тоже худая, с прямыми длинными волосами, узким лицом…
– Ну, спасибо, – усмехнулась Марина.
– Да я не то хотела сказать… – Ане стало совсем стыдно. – В общем, я свои часы на тумбочку положу, вот сюда, – быстро заговорила она, пытаясь скрыть смущение. – А позвонить можешь с моего телефона. Вставишь свою карту, и все. А завтра у ребят спросим, может, у кого-нибудь такой же телефон. Зарядки иногда подходят. Даже не верится, неужели этот день наконец-то кончился?..
Глава 3 Как добиться контакта в паре
Столовая у обитателей коттеджей была своя, отдельная. Когда они шли к указанному официанткой столику, Аня почувствовала, что их провожает множество любопытных взглядов, непроизвольно ссутулилась и ускорила шаг, торопясь сесть. Стоит появиться в каком-нибудь новом месте, всегда одно и то же. Все так таращатся, словно первый раз высоких девчонок видят… Хорошо хоть сейчас она не одна.
Уже развезли на тележке тарелки с кашей, когда на пороге столовой нарисовались двое мальчишек: длинный сутулый очкарик и коренастый плотный здоровяк.
– Долго спите, – недовольно сказала официантка. – Куда вас теперь сажать?
Она обвела взглядом зал, заметила два свободных места рядом с Аней и Мариной и махнула рукой:
– Идите вон к девчонкам!
До Ани долетел чей-то завистливый шепот:
– Повезло двум каланчам!
Нет, ну это уже слишком! Подколка прозвучала как-то совсем глупо и по-детски, так что Аня больше удивилась, чем обиделась. Она обернулась, поймала взгляд белобрысой вертлявой девицы с плоским лицом и гордо отвернулась: да, повезло! Не то что некоторым!
– А нам каши? – первым делом поинтересовался здоровяк у официантки, проезжавшей мимо с пустой тележкой.
– Долго спите, – снова буркнула она. – Сейчас принесу.
– Спасибо, – вежливо ответил он, ничуть не огорченный ее тоном, повернулся к соседкам по столу и представился:
– Андрей.
– Ваня, – сказал очкарик.
– Вы откуда? – поинтересовался Андрей.
– Из Москвы.
– И мы из Москвы, – обрадовался он. – А из какой школы?
– Из разных, – ответила Аня. – А вы?
– А мы из одной, – Ваня поправил очки.
– В физматклассе учимся, – охотно продолжил Андрей. – Заняли первые места на олимпиаде и путевки выиграли. А вы?
– А мы ничего не выиграли, нам родители купили, – ответила Аня. – Вообще-то мы с танцевальной студией «Грация» приехали. На сборы.
– Ух ты, круто! – воскликнул он. – Так вы танцами занимаетесь?
– Я – нет, – наконец подала голос Марина.
– А я занимаюсь, – скромно, но с достоинством сказала Аня.
– Круто! – повторил Андрей. – А какими?
– Бальными.
– Бальными? Это ходить и приседать? – разочаровался он.
– Да нет, – засмеялась девочка. – Это исторические такие. А современные даже называются – спортивные бальные танцы.
– Спортивные? – удивился Андрей.
– Ну да. По ним соревнования международные проводятся, по телеку иногда показывают. Собираются даже в программу Олимпийских игр включить.
– Зимних? – с серьезным видом поинтересовался он.
– Ага, – хихикнула Аня.
– А что за танцы-то? – подал голос Ваня.
– Там две программы. Европейская – медленный вальс, быстрый вальс, квикстеп, фокстрот и танго. И латиноамеринская – ча-ча-ча, самба, румба, джайв и пасадобль.
– И ты все это умеешь?
– Ну вообще-то, нет пока, – смутилась Аня. – Я ведь только полгода занимаюсь. К тому же начинающие все десять танцев не танцуют… Кстати, тут будут занятия для всех желающих. Приходите!
– Ну мы подумаем… – с сомнением протянул Ваня.
– Вы в каком коттедже? – спросил Андрей, когда они вышли из столовой.
– В шестнадцатом.
– И мы в шестнадцатом! – обрадовался он. – А пойдемте сейчас на море?
– Лен, пойдем? – спросила Аня у Марины и, спохватившись, от досады чуть не откусила себе язык.
– Пошли, – невозмутимо кивнула Лена-Марина.
Аня оглянулась на новых знакомых и облегченно вздохнула – те, кажется, ничего не заметили.
Они полгода проучились в одном классе, не замечая друг друга. А потом была вечеринка, на которой Антон сказал, что она не такая, как все… Он очень красиво ухаживал, и Аля, конечно, не устояла – влюбилась без оглядки. Но почему, поняв это, Антон сразу к ней охладел? Неужели все было неправдой с самого начала? И что теперь делать с никому не нужной любовью? Аля решила убедить парня, что нельзя играть чужими чувствами…
Настя давно забыла, как в третьем классе играла во дворе с Ромкой, который потом уехал с родителями за границу. И вдруг в десятом парень вернулся! Девочке казалось: он к ней по-прежнему неравнодушен. Но Ромка почему-то решил, что она влюблена вовсе не в него, а в молодого историка – по нему тайно вздыхали все девчонки школы. И в один прекрасный день кто-то заляпал краской стены и разбил все окна в кабинете истории – кто-то, кому сильно мешал новый препод. Неужели это Ромка?..
Аля разочаровалась в парнях. Эти эгоистичные бесчувственные существа могут только портить девчонкам жизнь!.. Дима, перешедший в их колледж, вроде бы вел себя иначе, но Аля все равно ему не верила. Даже когда он позвал ее поучаствовать в оригинальной игре с поиском клада, она сомневалась и не знала, как реагировать на его знаки внимания. Но когда парень упал в лесу и серьезно повредил ногу, Але стало не до размышлений – надо было спасать незадачливого поклонника! Если бы она знала, к чему это приведет…
Ира жалела, что бросила народные танцы. Как у нее здорово все получалось с партнером Федей! Но ушла она из-за совсем другого парня – Дениса, с которым познакомилась на катке… Это он посеял в Иркиной душе сомнения, соблазнив перспективой начать заниматься фигурным катанием. В паре с ним, разумеется! Девушка ничего не имела против – наоборот, с радостью окунулась в новое увлечение. Но она даже не представляла, как ей придется тяжело! А Денис – тот, ради кого она сменила танцевальные туфли на остро заточенные коньки, – почему-то не спешил ей помогать… Неужели все было зря и Ирку ждет провал и на льду, и в любви?
Иван, сын Ильи Муромца, выросший в современном мире, уже давно привык к миру Белогорья. Не так-то плохо оказалось жить в сказке! Правда, сила богатырская никак к нему не придёт... Может, и не нужна была бы она ему совсем, но вот беда: на Белогорье снова напала тёмная сила! Кто-то очень могущественный и злой хочет снова захватить прекрасную волшебную страну и похитить меч-кладенец! И только Иван и его друзья могут попытаться его остановить! Но кто же это коварное существо и почему оно послало в Белогорье старых врагов Ивана? А главное – как их одолеть без богатырской силы? Ивана, Василису, Бабу Ягу, Кощея и их друзей ждёт новое, невероятно опасное приключение!
Нина и Женька были знакомы тысячу лет, но никак не могли определиться в своих отношениях. Вот и в школьный тур по Праге они отправились то ли влюбленными, то ли просто друзьями… Нине надоела эта неопределенность, и она решила наконец выяснить все до конца. Но Женька каждый раз увиливал от серьезного разговора и вообще вел себя странно. А как известно, нет лучшего способа понравиться девчонке, чем не обращать на нее внимания! Нина поняла, что не хочет быть Женьке просто другом, и стала изо всех сил стараться его завоевать.
Путешествие Эдди и его компаньонки в Америку закончилось неудачно, зато сопровождалось несусветными событиями и невероятными встречами. «Ужасные времена» — последняя книга трилогии об Эдди Диккенсе.
Еще нет солнца. Над морем только ясная полоса. В это время — заметили? — горизонт близко — камнем добросишь. И все предметы вокруг стоят тесно.Солнце над морем поднимается, розовое и не жаркое. Все зримое — заметили? — слегка отодвинется, но все еще кажется близким, без труда достижимым.Утренний берег — детство.Но время двигает солнце к зениту. И если заметили, до солнца 149,5 миллионов километров…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта повесть о мальчиках и бумажных змеях и о приключениях, которые с ними происходят. Здесь рассказывается о детстве одного лётчика-конструктора, которое протекает в дореволюционное время; о том, как в мальчике просыпается «чувство воздуха», о том, как от змеев он стремится к воздушному полёту. Действие повести происходит в годы зарождения отечественной авиации, и юные герои её, запускающие пока в небо змея, мечтают о лётных подвигах. Повесть овеяна чувством романтики, мечты, стремлением верно служить своей родине.
«Подарок с неба» – трогательно-добрая история о жизни, пути, о выборе ценностей, о том, чему нужно учить сначала себя, потом детей. … С неба прилетел ангел и взял мою душу. Он отнес меня прямо к Богу и тот, усадив меня на колени, сказал: «Это еще не конец истории, и ты в ней сыграешь решающую роль». Он вновь отдал меня ангелу и тот спустил меня на землю, в огромный город, где я встретил тебя. И что мне теперь с тобой делать? И какую решающую роль я должен сыграть? Бог так мне и не сказал. Для детей 5-12 лет.