Бактериальные менингиты у детей - [22]
Эффективность салуретиков при лечении отека мозга не столь однозначна, как принято считать. Так оказалось, что лазикс прямо не влияет на уровень внутричерепного давления. Действие этого препарата может оказаться отсроченным и бывает связано с последующим повышением онкотического давления. Поэтому его целесообразно включать в лечение детей с БМ, сопровождающегося отеком головного мозга, на догоспитальном этапе (наряду с АБ и ГКС). Разовая доза лазикса составляет 1–3 мг/кг.
В острый период менингита нельзя использовать препараты, повышающие мозговой кровоток (пирацетам, инстенон и др.), т.к. в условиях повышенной проницаемости ГЭБ это усилит отек мозга. Ноотропные препараты целесообразно назначать после подавления воспалительного процесса в мозговых оболочках, т.е. на 5–10–й день терапии (в зависимости от эффективности лечения).
Восполнение энергозатрат у больного ребенка осуществляется с помощью обеспечения адекватного энтерального (а при необходимости – и парентерального) питания.
Для борьбы с гипертермией у детей с тяжелым течением менингита обычно используют «литическую смесь» (50% раствор анальгина и 1% раствор димедрола по 0,1 мл/год жизни в комбинации с 2% раствором папаверина в дозе 0,15–0,2 мл/год жизни) или диклофенак натрия (1–1,5 мг/кг на прием). Снижать повышенную температуру могут и некоторые противосудорожные препараты (ГОМК, аминазин, дроперидол и др.). У детей со среднетяжелым течением БМ для борьбы с гипертермией могут быть использованы ибупрофен (5–10 мг/кг) или парацетамол (10–15 мг/кг).
Дети, перенесшие гнойный менингит консультируются невропатологом и сурдологом, а затем в течение 2–х лет находятся на диспансерном учете. Правила диспансеризации и восстановительной терапии детей, перенесших нейроинфекции, описаны в специальных руководствах.
Приложения
Приложение 1. Дифференциально–диагностические критерии заболеваний, сопровождающихся синдромом внутричерепной гипертензии.
Показатели ликвора | Норма | Гнойные менингиты | Вирусные серозные менингиты | Туберкулезный менингит | Субарахноидальное кровоизлияние | Менингизм |
---|---|---|---|---|---|---|
Давление, мм вод. ст. | 120–180 (или 40–60 кап/мин) | ↑ | ↑ | умеренно ↑ | ↑ | ↑ |
Прозрачность | прозрачный | мутный | прозрачный | опалесцирующий | кровянистый | прозрачный |
Цвет | бесцветный | белесоватый, желтоватый, зеленоватый | бесцветный | бесцветный, иногда ксантохромный | красный или интенсивно ксантохромный | бесцветный |
Цитоз, ·10>6/л | 2–10 | обычно > 1000 | обычно <1000 | < 800 | после 5 суток – 100–200 | 2–10 |
Нейтрофилы, % | 3–5 | 80–100 | 0–40 (в первые 1–2 дня – до 85) | 10–40 | 0–10 | норма |
Лимфоциты, % | 95–97 | 0–20 | 60–100 | 60–90 | 90–100 | норма |
Эритроциты, ·10>6/л | 0–30 | 0–30 | 0–30 | может быть ↑ | ↑ | 0–30 |
Белок, г/л | 0,2–0,33 | часто > 1,0 | обычно < 1,0 | 0,5–3,3 | 0,7–15 | норма или ↓ |
Глюкоза, мМ/л | 2,5–3,850 | но обычно с конца 1–й недели болезни | Норма или > | резко на 2–3–й неделе | норма | норма |
Фибриновая | нет | часто грубая, | нет | при стоянии в течение 12–24 ч – нежная «паутинка» (не всегда) | редко | нет |
пленка | мешочек фибрина |
Приложение 2. Возбудители некоторых специфических поражений ЦНС.
Наиболее вероятные возбудители | Менее вероятные возбудители | |
---|---|---|
Абсцесс головного мозга: | ||
а) отогенный | 1. пневмококк | 1. энтеробактерии |
2. анаэробы (кокки, бактероиды и др.) | 2. ПАП | |
3. чаще – их сочетание | То же + 3. Стафилококк | |
б) синусогенный | То же + 4. ПАП | – |
в) после травмы или операции | 1. S. aureus | >– |
2. Энтеробактерии (обычно в сочетании с анаэробами) | – | |
г) при СПИДе | 1. токсоплазма | 1. различные микробы |
2. грибы. | ||
Субдуральная эмпиема | ||
а) у детей | 1. менингококк | 1. стафилококк |
2. пневмококк | 2. грамотрицательные энтеробактерии. | |
3. ПАП. | ||
б) у взрослых | 1. анаэробы | – |
2. стрептококки (в том числе и пневмококки) | ||
3. ПАП. | ||
Менингит: | ||
а) после черепно–мозговой травмы, травмы позвоночника, нейрохирургического вмешательства: | 1. S.aureus | 1. пневмококк |
2. синегнойная палочка | 2. грамотрицательные энтеробактерии | |
б) на фоне ликвореи: | 1. пневмококк | 1. стафилококк |
2. кишечная палочка | ||
в) на фоне искусственных шунтов (для лечения гидроцефалии): | 1. S.epidermidis | 1. энтеробактерии |
2. дифтероиды | ||
г) у ослабленных детей и людей старше 50 лет: | 1. пневмококк | 1. энтеробактерии |
2. ПАП. | 2. листерии | |
3. синегнойная палочка | ||
д) при СПИДе: | 1. пневмококк | 1. энтеробактерии |
2. криптококк | 2. синегнойная палочка | |
3. микобактерии (типичные и атипичные) | 3. ПАП. | |
4. листерия | ||
5. спирохеты |
Приложение 3. Дозы и схемы назначения основных антибиотиков, применяемых для лечения бактериальных менингитов у детей.
Антибиотики | Новорожденные | Дети от 1 месяца и до 14 лет. | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
0–7 дней | 8–28 дней | |||||
Сут. доза мг/кг или тыс. ЕД/кг | Интервалы между введениями, ч | Сут. Доза мг/кг или тыс. ЕД/кг | Интервалы между введениями, ч | Сут. Доза мг/кг или тыс. ЕД/кг | Интервалы между введениями, ч | |
Азтреонам | 60 | 12 | 90–120 | 6–8 | 150–200 | 6–8 |
Амикацин | 15–20 | 12 | 20–30 | 8 | – | – |
Ампициллин | 100–150 | 12 | 150–200 | 6–8 | 200–400 | 4–6 |
Ванкомицин | 20 | 12 | 30 | 8 | 40–60 | 6 |
Гентамицин | 5 | 12 | 7,5 | 12 | – | – |
Имипенем | – | – | – | – | 50–60 | 6–8 |
Левомицетин | 25 | 24 | 50 | 12 | 75–100 | 6–8 |
Меропенем | – | – | – | – | 120 | 8 |
Метронидазол | 15 | 12 | 22,5 | 8 | 30 | 8 |
Нетилмицин | – | – | – | – | 9 | 12 |
Оксациллин | 100 | 8–12 | 150–200 | 6–8 | 200–300 | 3–6 |
Панипенем | – | – | – | – | 100–175 | 6–8 |
Пенициллин | 100–150 | 12 | 150–200 | 6–8 | 200–500 | 3–4 |
Пиперациллин | – | – | – | – | 200–300 | 4 |
Рифампицин | – | – | – | – | 20 | 8–12 |
Тикарциллин | 150–225 | 8–12 | 225–300 | 6–8 | 300 | 6 |
Тобрамицин | 4 | 12 | 6 | 8 | – | – |
Фосфомицин | 100 | 12 | 200 | 8 | 300–400 | 6 |
Цефоперазон | 100 | 12–24 | 150 | 12 | 200–300 | 8–12 |
Цефотаксим | 100 | 12 | 150 | 6–8 | 200–300 | 8–12 |
Цефтазидим | 60 |
Содержатся данные об основных инфекционных заболеваниях, для которых одним из клинических проявлений является экзантема, часто специфическая. Приводятся критерии клинической диагностики этих заболеваний, даются практические рекомендации по лечению детей с данной патологией. Предназначено студентам 5–6–го курсов всех факультетов, а также врачам–интернам.
В издании приводятся характеристика вируса Эпштейна–Барра, его влияние на иммунную систему человека, механизмы развития вторичного иммунодефицита, клинические проявления, диагностика и лечение острой и хронической ВЭБ–инфекции. Даны представления о хронических ВЭБ–ассоциированных заболеваниях. Предназначено для студентов 5–6 курсов педиатрического, лечебного, медико–профилактического факультетов и медицинского факультета иностранных учащихся, а также врачей–стажеров и врачей–педиатров для углубленного изучения данной патологии.
Однажды знакомый французский доктор посетовал мне на российских туристов, за здоровьем которых ему пришлось следить на круизном лайнере. Практически ежедневно с кем-нибудь из них случался гипертонический криз! А пенсионеры из Европы, которые тоже плыли на этом судне, спокойно отдыхали. Корабельный доктор никак не мог понять, почему у русских постоянно болит голова и повышается давление, тогда как европейские туристы с подобными жалобами не обращаются? На самом деле это легко объяснить – в европейских странах граждане старше 40 лет ежегодно проходят медицинское обследование, по собственному разумению не отменяют прием прописанных им лекарств и не назначают себе новые, соблюдают диету и занимаются специальной гимнастикой и лечебной ходьбой.
Книга М. Мирского посвящена одному из наиболее ярких представителей отечественной хирургии — главному хирургу Красной Армии в годы Великой Отечественной войны академику Н. Н. Бурденко. В этой книге автор хорошим литературным языком рассказывает о жизненном пути Николая Ниловича Бурденко, показывает, как сын сельского писаря стал академиком, первым президентом Академии медицинских наук СССР, главным хирургом Красной Армии.
«Данная книга ставит своей целью дать обзор развития теорий сестринского дела, а также предоставить читателю необходимую базу знаний для того, чтобы он смог воспринимать и оценивать теоретические работы в области сестринского дела. Книга предназначена для студентов сестринских отделений факультетов высших учебных заведений, практикующих медсестер и всех, кого интересует данная область знания…».
В работе представлены общие подходы к оценке результативности и эффективности научной деятельности организаций на основе наукометрических показателей. Предпринята попытка выявить возможности индексов научного цитирования для анализа публикационной активности научно-исследовательских организаций. Затрагивается вопрос о применении импакт-фактора как инструмента для сопоставления и ранжирования научных журналов. Дается обзор методик формирования импакт-фактора, анализируются возможности Российского индекса научного цитирования в отношении расчета импакт-фактора научных журналов на примере изданий по экономике.Книга адресована работникам органов управления, научным сотрудникам, преподавателям высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами наукометрии и оценки эффективности научной деятельности.
Вы чистите зубы каждый день? Правильно, это позволяет отдалить момент использования суперклея для протезов! Плюс дает ежедневный бонус в виде приятного дыхания и отсутствия зубной боли. Применение антиэйдж-методов не только отодвигает многие нежелательные проявления возраста, но и позволяет ежедневно чувствовать себя полным сил и энергии, выглядеть лучше и моложе.Как противостоять возрастным изменениям, как не состариться раньше времени, от чего зависит продолжительность жизни человека, каковы слагаемые долголетия – на эти и множество других вопросов отвечает автор этой книги, ваш консультант по методам антистарения.Книга также издавалась под названием «Не хочу стареть! Энциклопедия методов антивозрастной медицины».
В 1996 году в мире отмечали 100-летие со дня рождения Н. А. Бернштейна, создателя современной биомеханики - учения о двигательной деятельности человека и животных. К этой дате были приурочены научные конференции в США и Германии. В работе международной конференции в университете штата Пенсильвания (США) приняли участие 200 специалистов из США, Германии, Японии. Россиянин В. П. Зинченко выступил с докладом "Традиции Н. А. Бернштейна в изучении управления движениями". Вот как рассказано об этом в "Книге странствий" Игоря Губермана: "На обеих этих конференциях был его ученик, которого молодые ученые издали оглядывали с почтительным изумлением, довольно различимо шепча друг другу: "Он знал его при жизни, это фантастика!".