Азау - [2]
Дней моих властелин,
Сын мой прожил на свете немного.
И лягушка в ответ:
– Я в печали, мой свет,
Как и ты, в безысходной печали:
Умер мой властелин,
Пучеглазый мой сын,
Так недолго его мы видали…
Но терплю, говорит,
И не плачу навзрыд
По нему, пучеглазому сыну,
Он в болоте сидел
И на звёзды глядел,
И погиб, будто канул в пучину.
– Ах ты, тварь, – если б мой
Сын, наследник прямой,
Был, как твой, так плюгав и ничтожен,
Лучше было б ему
Провалиться во тьму,
Он бы сник, в преисподню заброшен.
Солнце, это сказав,
Приоткрыло глаза
И весь мир горячо озарило.
Пруд с болотцем иссох,
Обнажился песок
И лягушку в песок придавило.
КОНЬИ ОСЕЛ
Осел, говорят,
Конягу подвел.
Озлясь на коня,
Надулся осел.
Мул кликнул осла;
– Силы губя,
Мать моя плакала
Из-за тебя.
Из-за тебя
Страдаю сейчас.
Зачем так орешь ты,
Позоришь всех нас.
Басню иначе
Закончить я б мог,
Но иные, увы,
Не простят этих строк.
ЛИСА – СТРОИТЕЛЬ
Лев разослал зверей, идеей вдохновлен:
Строителя найти – задание,
Чтобы возвел курятник он
По львиному желанию.
Чтоб закрываться на замок надежно,
Чтоб были лить одни ключи,
Ведь пропадают куры – можно
Всех потерять, потом – кричи.
И звери быстро по тревоге
Ушли строителя искать в леса.
Им повстречалась на дороге
Прехитрая лиса.
Вот привели они лису.
Она курятник строить стала.
Какую навела красу!
Как стены все разрисовала!
Его замок – березовый сучек,
В углу же для себя оставила лазейку,
Такую, чтоб никто не смог
Ее увидеть-ну, глазей-ка!
И куры исчезают по ночам,
И лев со стоном вопрошает:
«Кто кур крадет? 0, стыд и срам!
При этом самых жирных выбирает…»
Кто их крадет? Да наша' же лиса.
Ну кто другой сумел бы красть так тихо?
Днем ластилась на солнце, егоза,
А ночью действовала лихо.
ВЫДРА И ЛИСА
Врали всем – что не друзей…
Выдра рыб лисе таскала,
Лиска выдру обожала,
Рыбья взвыла тут родня:
– Выдра наш изводит род,
Пусть нас суд с ней разберет!..
Стали судьи тут потеть -
Волк, барсук, глухой медведь.
Рядом с ними же лиса -
Ох, хитрющие глаза!
Долго судьи толк вели.
И решение нашли:
– Выдру злой предать судьбе -
Вздернуть выдру на столбе.
Выждав, лиска речь ведет:
– Столб – великий ей почет.
Надо, судьи, так решить -
Шельму надо утопить.
Встанем все мы над рекой -
Бросим выдру вниз башкой.
Смерть такая -в самый раз.
И другим урок, наказ.
Судьи рявкнули: – Идет!
Пусть на дне она идет -
Там уж выдра ни гу-гу…
Выдру бросили в реку.
В суд вернулись налегке.
Выдра выждала в реке -
Ей вода родной была.
После – хлесты! – и поплыла.
ВОЛК И ПАСТУХ
У кромки лесной, где поляна,
Где куст волчьей ягоды цвел,
Пастух-бедалага нежданно
Под дубом волчонка нашел.
Мелькнула в башке прокопченной
Догадка, разбою подстать
Решил обучить он волчонка
Чужую скотину таскать.
Волчонок подрос, приручился.
И в силу вошел наконец -
Стада пригонять научился,
Ворованных где-то овец.
Пастух богател непомерно.
Не знал он звериной души.
Вдруг в волке от крови, наверно,
Проснулся зов волчьей глуши.
Хозяйских овец он порушил -
Порезал их всех до одной.
Овечьи безвинные души
В ночи полетели домой.
А волк, верный древней привычке,
Укрылся в чащобе лесной:
Ругайся, мол, жадный добытчик
И бейся о стены башкой!
ОРЕЛ И ВОРОНА
Орел и ворона
Стали друзьями,
Делились едою
И новостями.
Орел вороне
Давал соленья,
То сало лани,
То мясо оленье.
Помягче кусочек
Ворона съедала,
А все остальное
За пазуху клала.
Орел сокрушенно
Сказал ей: -
Ворона,
Тебя уважаю,
Но предупреждаю:
Ведь я не должник твой,
Платить не желаю.
Зачем прячешь мясо, -
Да это жестоко!
Видать, тебе жить
На миру одиноко.
Вознесся орел
В небеса непреклодно.
С тех пор ищет падаль
Повсюду – ворона.
ВОРОН И ВОРОБЕЙ
– На дубе яблоки растут! -
Так ворон воробью сказал,
А воробей – он тут как тут -
Хохочет, выпучив глаза.
Обижен ворон: воробей
Талдычит – лишние слова.
– Да он дурак и все – ей-ей -
Его теория мертва.
Как ты посмел мне говорить,
Что яблок нет на дубе. Бред!
Вот только стану их трусить -
Мешков для них не хватит, нет.
Моя – вот ты увидишь -ложь
Твоей правдивости верней.
А не поймешь – плоды пожнешь,
Когтями изорву, ей-ей.
– 0, ворон, вижу ясно я,
Что ложь твоя, черт подери,
Верней, чем истина моя,
Но только когти убери…
Я знаю, что с тобой /печаль!/
Тягаться не смогу умом.
Не жалуюсь, но очень жаль,
Что поздно говорю о том.
КОТ, БАРС, ВОЛК И МЕДВЕДЬ
Барс и кот друзьями были.
Друг- за другом вслед ходили,
Вместе ели, вместе пили -
Не разлить друзей водой.
Но однажды волк шалавый
Кус сорвать с котовой славы -
Что мне кот? Я сам не слабый! -
Порешился в час ночной.
Кот завыл на всю округу -
Он взывал, конечно, к другу:
– Барс, мне волк приносит муку
Тем, что гонит с гор меня!
Барс-защитник, верный долгу,
Тут как тут – вцепился в холку
Он кликами злому волку.
И пошла уж тут резня.
Встал медведь стеной за волка.
Вышли звери все на бой -
Брат на брата шел стеной.
Потасовка длилась долго -
Кровь текла сплошной рекой…
Кто ушей не досчитался.
Кто без лап совсем остался.
Тот без носа, тот – без глаз.
Долго стон в лесу качался…
Этот случай лес потряс.
Раны долго заживали.
Долго боль в лесу жила.
Изменилось что? Едва ли..
Жизнь – такою же была.
КОРОЛЬ ЛЯГУШЕК КАЗАР
Король, призвав лягушек, обещал:
– Построим миром мы себе жилище,
В котором будет много света, пищи.
Трудитесь в поте все – и стар, и мал.
Король вещал, он в сытый раж вошел…
В книгу вошли лучшие рассказы, повести, главы из романов осетинских писателей в переводе на русский язык.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Збірка україномовних віршей поета Олександра Ткача, що мешкає у промисловому місті Костянтинівка на півночі Донецької області.
В этой книге для семейного чтения собраны лучшие произведения Льва Николаевича Толстого, которые вот уже более века пользуются любовью и у малышей-дошкольников, и у требовательных подростков.Главные герои рассказов – дети, «бедовые», «ловкие», и потому близкие современным мальчишкам и девчонкам. Книгу завершает повесть «Кавказский пленник», в которой суровая правда о войне сочетается с добротой и человечностью.Книга учит Любви – к человеку и ко всему, что его окружает: природе, животным, родной земле.
Несколько лет назад автор задумал написать басни на каждую букву алфавита, что он и сделал. Но поскольку букв в алфавите только тридцать три, а идей было гораздо больше, то получился сборник, в который вошли около ста басен.
М. М. Херасков — поэт, высоко ценившийся современниками и практически полузабытый потомками, — вошел в русскую культуру прежде всего как автор масштабных эпических поэм на национально-героические темы (в XVIII столетии задачу создания таких произведений ставили перед собой все европейские литературы). Помимо таких поэм, как «Чесмесский бой» и «Россиада», Хераскову принадлежит значительное количество лирических стихотворений разных жанров, трагедии, комедии, драмы, несколько повестей и романов. В данном издании представлена поэма «Россиада», оды, стансы и басня.Примечания: М. М. Херасков, П. Орлов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.