Армия жизни - [13]
Сергей: Мне не нравится, что подростками никто не занимается. Мы пришли спросить, как сделать клуб, как создать ансамбль, но нам не удалось.
— Куда пришли?
— В ЖЭК.
— Хорошо, понятно. Но это мелочи, детали. Еще что?
Саша: Мне не нравится оплата труда. Вы сами в своей газете часто пишете о том, что система оплаты труда, какая она есть сегодня, устарела.
— Поскольку мне часто приходится писать об этих проблемах, могу тебе сказать, что если бы была справедливая система оплаты, то все равно кто-то получал бы много, а кто-то получал бы меньше. Но за дело.
— Об этом я и говорю.
— Ребята, а что вам не нравится в вашем поколении?
Миша: То, что покупают вещи у иностранцев.
— Ты имеешь в виду фарцовщиков?
— Шмотки меня не интересуют. Я о другом. Мне не нравится, что на своих предприятиях мы не можем сделать те вещи, которые закупаем за границей. А какой смысл закупать лицензию на фанту. Я сунул кусок мяса в фанту, через час его не стало. Это же сплошная химия.
— Интересный опыт.
— Еще подростков ущемляют здорово. Правонарушения не совершил, а милиция уже подходит и задерживает.
— Так уж просто и задерживают?
— Конечно.
Представитель МВД СССР: И за что, интересно, тебя задерживали?
— Я зашел в метро. У меня было с собой четыре копейки. Я стоял и искал по карманам копейку. Подошел милиционер и говорит, что это я здесь стою, и подозрительно смотрит на кассу. Хотел даже меня запротоколировать.
Представитель МВД СССР: Но работник милиции имеет на это право. Если ты долго стоишь у автоматов, то неизвестно, что может прийти тебе в голову.
— Но я же копейку искал.
Представитель МВД СССР: Но он же этого не знал. Ведь разные случаи бывают.
— Так еще при этом нагрубил. У нас что, можно на человека кричать?
Представитель МВД СССР: Здесь ты прав. Кричать на тебя, оскорблять никто не имеет права. У нас, как у представителей и любой другой профессии, встречаются люди нетактичные, невыдержанные. Мы боремся с такими работниками, наказываем их. Но пойми и запомни, работник милиции имеет право задержать человека, если он показался ему подозрительным. Это законно.
— Леня, а тебе что не нравится?
Леня: На стадионах мешают болеть.
— Ты что, фанат?
— Да.
— А нетрезвым фанатам «мешать» можно?
— Я приходил трезвый.
— Честно? Ты не пьешь?
— Пью. В прошлом году попал в реанимацию. Много выпил.
Саша: У меня рядом с работой находится винный магазин, и что там делается!
— В винный магазин идут те, кто хочет выпить. Но я, например, вчера пришел в Библиотеку имени Ленина, и там было огромное количество людей. И все пришли не выпить, а читать. Точно так же на стадион люди идут болеть, а не выпивать.
— Магазинов больше, чем стадионов. И Ленинская библиотека, между прочим, одна, а все остальные пустуют.
— Леня, вы всегда пьете, когда собираетесь своей компанией?
Леня: Да, пьем. Бывает, две бутылки на пятерых.
— Портвейна, да?
— Да. На большее не хватает денег.
— Сядете вместе и пьете, да? Миша, ты тоже уже пробовал? Миша: Я — нет.
— Почему?
— Могу спиться.
— У тебя развита самокритика, да?
— Не очень.
— Ну, все-таки… Давай-ка приведи доводы против Лени.
— Он может спиться, на работе не будет работать.
— Допустим… Володя, а ты пил?
Володя: Не употребляю.
— Совсем не пьешь или сейчас не пьешь?
— Сейчас.
— А когда пробовал?
— Летом.
— И что, стало плохо?
— Да.
— Нелепо себя вел, да? Драться хотелось, да? Ну, давай-да-вай. Как ты, сможешь ли оправдать Леню? Ведь допился до того, что угодил в реанимацию. Врачи его еле спасли.
— Если пить, то надо пить понемногу, а то залетишь куда-нибудь.
— Куда это, интересно?
— В милицию.
— Ребята, у меня к вам такой вопрос. Всегда ли взрослые бывают честными по отношению к вам?
Леня: Нет.
— Объясни, пожалуйста, в чем ты видишь вину взрослых?
— А вы что, сами не знаете?
Миша: В том, что есть «трудные» ребята, виноваты взрослые. Если смотреть за ребенком как следует, то он и вырастет нормальным. Бывает семья хорошая, а дети вырастают выродками.
— Но ты сам себе противоречишь.
— Леня, как твоя мама отнеслась к случаю с тобой два дня назад?
— Переживала.
Миша: Надо бить. Тогда сын будет бояться, а это лучше.
— Так выходит, Леня, что тебя мало били?
Леня: Не стоит бить. Надо разговаривать. Внушать надо.
Миша: Что, мало тебе внушали? Когда слова не помогают, надо бить.
— У нас в газете была дискуссия о школе. И один говорит, что воспитывать надо круто, а другой — что надо брать лаской.
Миша: Надо воспитывать кнутом и пряником.
Леня: Не надо никакого кнута.
Миша: Меня не били, поэтому я жалею об этом.
— Ты не битый, поэтому так говоришь.
Ведущий: Подождите… Не все ребята ответили на вопрос «Кому что не нравится?» Володя, а ты что думаешь?
Володя: Мне все понемногу не нравится.
— Ну что именно?..
— Да не знаю я!..
— Говори, что думаешь, не обращая внимания на остальных. Что это ты вдруг ведомым стал?
— А сам ты себе нравишься?
Володя: Очень.
— Чем это ты так хорош?
— Не пью, не курю.
— А у тебя есть какое-нибудь увлечение?
— Сначала начинаю чем-нибудь заниматься, а потом бросаю.
— А чем-нибудь занимался долго?
— Собирал марки, а потом выкинул.
Миша: Лучше бы мне отдал.
— Ты защитишь малыша от хулигана или мимо пройдешь?
XX век превратил миллионы и миллионы неплохих, в сущности, людей в предателей. Сначала объявив предательство доблестью, потом — государственной необходимостью, потом — возведя его в систему, потом — сделав эту систему настолько же естественной, насколько естественны человеческие потребности. Научно — технический прогресс — любимое детище нашего столетия — поставил производство иуд на конвейер. Так было не только в России… "Рабы ГБ" — попытка художественного анализа исповедей людей, подвергшихся одному из самых страшных экспериментов века.
Чечня… Земля, о которой хотели бы забыть. Война, которая не кончается. Репортажи оттуда, из самого пекла, собраны в этой книге. Юрий Щекочихин — журналист, писатель, политик — пристально вглядывается в судьбы молодых россиян, одетых в камуфляж: за что они воюют? кто послал их под пули и во имя чего? кто столкнул в этом жестоком конфликте людей одной страны? Он старается привлечь внимание общества к вопросам войны и мира, к ответственности за то, что происходит там, в горячих точках.Юрий Щекочихин — человек без оружия, но калибром своей незаурядной личности он заметно влияет на ход событий в стране.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Главный герой романа анализирует свою жизнь через призму болезненного увлечения футболом. Каждое событие в его жизни прежде всего связано с футбольным матчем любимого «Арсенала», ведь он Болельщик, каких поискать, и кроме футбола в его жизни нет места ничему другому.В романе масса отсылок к истории игр и чемпионатов второй половины 20 века, но, несмотря на это, книга будет интересна не только болельщикам. Ведь на этом примере писатель рассказывает о роли любого хобби в жизни современного человека – с одной стороны, целиком отдавшись любимому увлечению, герой начинает жить оригинальнее и интереснее обычных смертных, с другой, благодаря этой страсти он застревает в детстве и с трудом идет на контакт с другими людьми.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.